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1、七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版种子植物教学随笔【展点预设】【小组评价标准】1、声音洪亮（1分）2、语言清晰、流畅（1分）3、人数（24分）4、双色笔的使用（1分）5、小组纪律（2分） 学习内容： 第二节 种子植物 （第一节 预习交流课） 教学随笔问题预设：学习目标：1、 说出种子的主要结构。2、 描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。学习过程：一、创设情境 引入新课：二、预习全文（对照学案，用笔画出重点）三、合作交流，解疑探索：知识点一：观察种子：1、种子植物的概念：由 发育成的并能接出 的植物称为种子植物。2、实验：观察种子的结构:（
2、1）种皮有什么作用？ （2）种子的那一部分将来发育成一个植物体？ （3）胚由哪些结构组成？ （4）种子的什么结构中含有营养物质？ （5）遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？ （6）菜豆种子和玉米种子的结构有那些相同点和不同点？请你完成下表：相同点不同点菜豆种子有 和 胚乳，子叶 片玉米种子 胚乳，子叶 片（7）总结填写菜豆种子和玉米种子的结构 （保护作用） 双子叶植物 胚 （有营养物质） （保护作用） （含营养物质）单子叶植物 胚 四、梳理小结： 五、达标测试：1、在种子的结构中，被称为新植株的幼体的是（ ）A、胚芽 B、子叶 C、胚 D、胚乳2、下列结构中，不属于种子的胚的是（
3、）A、胚芽 B、胚根 C、胚轴 D、胚乳3、花生油是烹调时最常见的食用油，它主要来自于花生种子的（ ）A、胚根 B、子叶 C、胚芽 D、胚乳阳泉市 七 年级 生物 学科导学案（正页）主备人： 审核人： 二次备课人： 时间： 学生姓名_ 班级 第16页教学随笔【展点预设】【小组评价标准】1、声音洪亮（1分）2、语言清晰、流畅（1分）3、人数（24分）4、双色笔的使用（1分）5、小组纪律（2分） 学习内容： 第二节 种子植物 （第二节 展示探究课） 教学随笔问题预设：学习目标：1、说出裸子植物和被子植物的区别。2、说出种子与孢子的区别。学习过程：一、 复习旧知、引入新课： 甲 乙（1）写出图片中数
4、字代表的结构名称。2和9 是 1 和8是 4和7是 5和6是 10是 11是 （2）甲萌发时，提供养料的结构是 ；乙萌发时，提供养料的结构是 （3）滴加碘液后变蓝的结构分别是 和 二、交流探究：1、总结种子的结构。2、种子和孢子一样吗？ 种子植物为什么比孢子植物更适应陆地环境？3、总结裸子植物和被子植物的概念。裸子植物和被子植物的种子有什么相同和不同？4、为什么说被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族？四、梳理小结： 五、达标测试：1、 裸子植物与被子植物种子主要的区别是（ ）A、有无果皮包被 B、胚的大小 C、胚乳来源不同 D、胚乳有无 2、下列哪项是被子植物的主要特征（ ）A、具有根、茎、叶 B、终年常绿 C、种子有果皮包被着 D、雌雄同株3、与桃树相比松树最主要的不同之处（ ）A、种子没有种皮包被 B、种子没有果皮包被 C、种子中没有胚乳 D、不用种子繁殖后代3 / 3
