《三年级信息技术上册 第三课 信息技术的重要工具—计算机 1教案 华中师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级信息技术上册 第三课 信息技术的重要工具—计算机 1教案 华中师大版.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三课 信息技术的重要工具计算机教学目标：1.了解计算机在日常生活和科学技术中的广泛应用。2.懂得计算机是信息技术的主要工具。3.激发学习使用计算机的兴趣。4.初步培养收集、整理、利用信息的意识和能力。教学重点：通过参与各种活动，感受计算机是信息技术的主要工具。教学难点：初步培养学生收集、处理、利用信息的意识。教学过程：一、信息收集活动反馈，揭示课题师：课前老师让你们观察人们在哪些行业中使用了计算机，他们又是怎样利用计算机来工作的呢？根据学生反馈情况总结计算机在现代社会中所处的地位。（相机板书：信息技术的重要工具计算机）通过你们观察到的情况，谁能告诉我，“在21世纪不会使用计算机是新的文盲”这
2、句话正确吗？为什么？二、创设情境、提出任务，收集信息，初步交流创设情境，提出任务一：师：小红正参加一个计算机知识竞赛，需要尽可能多的收集世界上第一台计算机的相关信息，时间紧，我们快来帮帮她吧！ 师：谁能告诉我你们准备用什么方法帮她？（收集一些合理建议，了解收集信息的基本方法有哪几种，准备进行分组活动。）分组协作，收集信息把学生分为四个小组：第一小组查找相关书本，第二小组打电话询问，第三小组利用计算机上网查找，第四小组询问在校老师。发给每位学生一张表格（见教材17页）让学生围绕活动内容填写表格。三、汇报成果，集体交流 每一小组派一两名代表汇报查找结果（根据表格内容） 根据查找情况让学生在电脑上投
3、票：获取这些信息时，你们认为哪种方法最好？打电话 查找书籍 询问他人 计算机上网 师：现在我们要以最快的速度把我们收集的这么多信息告诉小红，你们认为用哪种方法最好呢？（继续验证计算机的优点）四、任务驱动，分组协作，层层深入任务二：花边绘画比赛（教师先出示样图）师：经过我们大家的共同努力，小红终于在知识竞赛中获得一等奖，可又有一件事令她为难了：小红后天要去参加颁奖仪式，可你们看她的衣服太素净了（出示一幅相关图画），她想在上面加一些花边，让我们大家帮她设计设计吧！ 师：下面同学们可以分为两组：第一组为手画组，同学们用自己事先准备好的彩笔和画纸进行绘画。第二组为电脑绘画组，顾名思义就是用电脑进行绘画。我们来比一比，选一选，看哪一组画得又快又好。 汇报成果，交流作品挑选几名画得好的同学向大家交流经验，比比看采用哪种方法更好。（进一步证实电脑的优越性）任务三：统计数字师：小红领奖后还要作一个演讲，同学们快帮她数数这份演讲稿有多少个字，好让她计算一下演讲的时间：（见附1）教给方法，获取新知识教师指导学生利用计算机来进行统计字数及运算。 五、小结内容，扩展延伸同学们，计算机可以说是“无所不能”，同学们只有正确地利用它，才能让它更好地为我们服务。3
