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1、兴龙工业集团员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案方案大纲：方案大纲：方案大纲：方案大纲： 前言：现状前言：现状前言：现状前言：现状一、目一、目一、目一、目 的。的。的。的。二、成立小组。二、成立小组。二、成立小组。二、成立小组。三、职责部门。三、职责部门。三、职责部门。三、职责部门。四、关键岗位及关键设备。四、关键岗位及关键设备。四、关键岗位及关键设备。四、关键岗位及关键设备。五、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤。五、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤。五、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤。五、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤。七、关键设备维护保养
2、操作标准化教材编制操作步骤。七、关键设备维护保养操作标准化教材编制操作步骤。七、关键设备维护保养操作标准化教材编制操作步骤。七、关键设备维护保养操作标准化教材编制操作步骤。八、人员分工。八、人员分工。八、人员分工。八、人员分工。九、激九、激九、激九、激 励。励。励。励。员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案前言前言前言前言- -现状：现状：现状：现状：1 1、员工技能不稳定。、员工技能不稳定。、员工技能不稳定。、员工技能不稳定。2 2、核心岗位员工技能的专业度不高。、核心岗位员工技能的专业度不高。、核心岗位员工技能的专业度不高。、核心岗位员工技能的专业度不高。3 3、标准化作业指导书的内
3、容参差不一，有的较滞后，、标准化作业指导书的内容参差不一，有的较滞后，、标准化作业指导书的内容参差不一，有的较滞后，、标准化作业指导书的内容参差不一，有的较滞后，与现实不符。与现实不符。与现实不符。与现实不符。4 4、关键岗位员工技能培训教材不完整，不统一，缺少文本、关键岗位员工技能培训教材不完整，不统一，缺少文本、关键岗位员工技能培训教材不完整，不统一，缺少文本、关键岗位员工技能培训教材不完整，不统一，缺少文本化。化。化。化。员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案前言前言前言前言-现状现状现状现状5 5 5 5、压铸操作手、机加操作手、模具维修工三个岗位的作、压铸操作手、机加操作手、模
4、具维修工三个岗位的作、压铸操作手、机加操作手、模具维修工三个岗位的作、压铸操作手、机加操作手、模具维修工三个岗位的作业指导书、通用教材、操作教材已经编制、业指导书、通用教材、操作教材已经编制、业指导书、通用教材、操作教材已经编制、业指导书、通用教材、操作教材已经编制、审批完毕。审批完毕。审批完毕。审批完毕。6 6 6 6、外观检查、平衡检查、毛刺工、气密四个岗位的作业、外观检查、平衡检查、毛刺工、气密四个岗位的作业、外观检查、平衡检查、毛刺工、气密四个岗位的作业、外观检查、平衡检查、毛刺工、气密四个岗位的作业指导书汇编完毕、并已形成视频教程指导书汇编完毕、并已形成视频教程指导书汇编完毕、并已形
5、成视频教程指导书汇编完毕、并已形成视频教程 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案一、目一、目 的：的： 实现关键岗位员工技能操作的标准化和关键设备维护保养的标准化，力求使员工每一个最基本的动作都是经过研究和培训的，从而达到操作规范性，不断提高产品产量和综合成品率。 最终成果：最终成果：标准化操作教材和设备维护保养教材， 每个岗位/设备编制出四个类型的成品。按编制时间长短及难易程度分为：1、标准化作业指导书（图片配文字）2、该岗位标准化的通用教材和操作教材（PPT格式）3、教材的语音格式（语音PPT）4、标准化作业指导书的视频教程二、成立小组：
6、二、成立小组：组长：胡忠臣副组长：梁勇、安立军、李会林、王小虎、叶苍、薛振东、周宏骥、焦春红员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案三、职责部门三、职责部门三、职责部门三、职责部门 1. 1.技术部技术部技术部技术部 负责人：梁负责人：梁负责人：梁负责人：梁 勇勇勇勇 安立军安立军安立军安立军 主要职责：主要职责：主要职责：主要职责：n n审定关键岗位和设备审定关键岗位和设备审定关键岗位和设备审定关键岗位和设备n n审定作业指导书审定作业指导书审定作业指导书审定作业指导书n n审定通用教材、操作教材审定通用教材、操作教材审定通用教材、操作教材审定通用教材、操作教材n n审定其它形式教材审定
7、其它形式教材审定其它形式教材审定其它形式教材n n下发新版本作业指导书下发新版本作业指导书下发新版本作业指导书下发新版本作业指导书n n监督、实施新版本作业指导书监督、实施新版本作业指导书监督、实施新版本作业指导书监督、实施新版本作业指导书n n负责作业指导书的更新、及教材更新信息的提供负责作业指导书的更新、及教材更新信息的提供负责作业指导书的更新、及教材更新信息的提供负责作业指导书的更新、及教材更新信息的提供 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案2.2.2.2.质量保证部、现场科质量保证部、现场科质量保证部、现场科质量保证部、现场科 负责人：梁负责人：梁负责人：梁负责人：梁 勇勇勇勇
8、 安立军安立军安立军安立军 主要负责：主要负责：主要负责：主要负责：n n确定本管辖区域内的关键岗位确定本管辖区域内的关键岗位确定本管辖区域内的关键岗位确定本管辖区域内的关键岗位n n指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材n n负责应用新版本作业指导书负责应用新版本作业指导书负责应用新版本作业指导书负责应用新版本作业指导书n n负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训n
9、n提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案3.3.3.3.生产部生产部生产部生产部 负责人：徐春也、李会林、王小虎负责人：徐春也、李会林、王小虎负责人：徐春也、李会林、王小虎负责人：徐春也、李会林、王小虎 主要负责主要负责主要负责主要负责n n审定关键岗位和设备审定关键岗位和设备审定关键岗位和设备审定关键岗位和设备n n审定作业指导书审定作业指导书审定作业指导书审定作业指导书n n审定通用教材、操作教材审定通用教材、操作教材审定通用教材、
10、操作教材审定通用教材、操作教材n n审定其它形式教材审定其它形式教材审定其它形式教材审定其它形式教材n n监督、实施新版本作业指导书监督、实施新版本作业指导书监督、实施新版本作业指导书监督、实施新版本作业指导书n n负责作业指导书的更新、及教材更新信息的提供负责作业指导书的更新、及教材更新信息的提供负责作业指导书的更新、及教材更新信息的提供负责作业指导书的更新、及教材更新信息的提供 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案4. 4.锻造车间、热加车间、机加车间、涂装车间、抛光车间锻造车间、热加车间、机加车间、涂装车间、抛光车间锻造车间、热加车间、机加车间、涂装车间、抛光车间锻造车间、热加车
11、间、机加车间、涂装车间、抛光车间 负责人：徐春也、李会林、王小虎负责人：徐春也、李会林、王小虎负责人：徐春也、李会林、王小虎负责人：徐春也、李会林、王小虎 主要负责主要负责主要负责主要负责n n确定本管辖区域内的关键岗位确定本管辖区域内的关键岗位确定本管辖区域内的关键岗位确定本管辖区域内的关键岗位n n指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材n n负责应用新版本作业指导书负责应用新版本作业指导书负责应用新版本作业指导书负
12、责应用新版本作业指导书n n负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训n n提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案5. 5.设备管理部设备管理部设备管理部设备管理部 负责人：薛振东、周宏骥负责人：薛振东、周宏骥负责人：薛振东、周宏骥负责人：薛振东、周宏骥 n n 确定关键设备确定关键设备确定关键设备确定关键设备n n指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指
13、导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、指定专人依岗位整理、汇编作业指导书、通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材n n负责应用新版本作业指导书负责应用新版本作业指导书负责应用新版本作业指导书负责应用新版本作业指导书n n负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训负责实施员工标准化培训n n提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材提供通用教材、操作教材的案例及更新素材 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案6.6.6.6.综合企管部、行政办公室综合企管部、行政办公室
14、综合企管部、行政办公室综合企管部、行政办公室 负责人：负责人：负责人：负责人：胡忠臣、焦春红胡忠臣、焦春红胡忠臣、焦春红胡忠臣、焦春红 主要负责主要负责主要负责主要负责n n协助确定关键岗位和关键设备协助确定关键岗位和关键设备协助确定关键岗位和关键设备协助确定关键岗位和关键设备n n依据作业指导书协助编制通用教材操作教材依据作业指导书协助编制通用教材操作教材依据作业指导书协助编制通用教材操作教材依据作业指导书协助编制通用教材操作教材n n协助组织员工培训协助组织员工培训协助组织员工培训协助组织员工培训n n负责教材的统一保管、更新、汇编成册负责教材的统一保管、更新、汇编成册负责教材的统一保管、
15、更新、汇编成册负责教材的统一保管、更新、汇编成册 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案四、关键岗位四、关键岗位四、关键岗位四、关键岗位 （一级）压铸操作手、机加操作手、喷涂手、锻造操作手、（一级）压铸操作手、机加操作手、喷涂手、锻造操作手、（一级）压铸操作手、机加操作手、喷涂手、锻造操作手、（一级）压铸操作手、机加操作手、喷涂手、锻造操作手、 气密工、叉车工气密工、叉车工气密工、叉车工气密工、叉车工 （二级）熔炼操作手、热处理操作手、包装工、现场检查员（二级）熔炼操作手、热处理操作手、包装工、现场检查员（二级）熔炼操作手、热处理操作手、包装工、现场检查员（二级）熔炼操作手、热处理操作手
16、、包装工、现场检查员 （三级）其他岗位：上下料、毛刺工、毛坯打磨、精磨（三级）其他岗位：上下料、毛刺工、毛坯打磨、精磨（三级）其他岗位：上下料、毛刺工、毛坯打磨、精磨（三级）其他岗位：上下料、毛刺工、毛坯打磨、精磨员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案五、关键设备五、关键设备五、关键设备五、关键设备 （一级）压铸机、立车、卧车、加工中心、精车、（一级）压铸机、立车、卧车、加工中心、精车、（一级）压铸机、立车、卧车、加工中心、精车、（一级）压铸机、立车、卧车、加工中心、精车、 （二级）熔炼炉、热处理炉、（二级）熔炼炉、热处理炉、（二级）熔炼炉、热处理炉、（二级）熔炼炉、热处理炉、 （三级）
17、（三级）（三级）（三级）X X光机、喷涂线、光机、喷涂线、光机、喷涂线、光机、喷涂线、员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案六、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤六、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤六、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤六、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤 第一步：汇编（通用教材、操作教材）。第一步：汇编（通用教材、操作教材）。第一步：汇编（通用教材、操作教材）。第一步：汇编（通用教材、操作教材）。 通用教材：包含本岗的基础知识、质量知识、车间要求、通用教材：包含本岗的基础知识、质量知识、车间要求、通用教材：包含本岗的基础知识、质量知识
18、、车间要求、通用教材：包含本岗的基础知识、质量知识、车间要求、5S5S5S5S知识知识知识知识 、安全操作、安全操作、安全操作、安全操作 操作教材：包含本岗位的作业指导书、改进措施、顾客抱怨操作教材：包含本岗位的作业指导书、改进措施、顾客抱怨操作教材：包含本岗位的作业指导书、改进措施、顾客抱怨操作教材：包含本岗位的作业指导书、改进措施、顾客抱怨/ / / /投投投投 诉、操作不良与报废、经实践印证好的操作方法和技诉、操作不良与报废、经实践印证好的操作方法和技诉、操作不良与报废、经实践印证好的操作方法和技诉、操作不良与报废、经实践印证好的操作方法和技巧。巧。巧。巧。1.1.1.1.制作顺序：作业
19、指导书、操作教材、通用教材。制作顺序：作业指导书、操作教材、通用教材。制作顺序：作业指导书、操作教材、通用教材。制作顺序：作业指导书、操作教材、通用教材。2.2.2.2.描述要求：描述语言要具体表达，不能用语概括、模糊。描述要求：描述语言要具体表达，不能用语概括、模糊。描述要求：描述语言要具体表达，不能用语概括、模糊。描述要求：描述语言要具体表达，不能用语概括、模糊。3.3.3.3.教材要求：有关作业指导等操作的文件，均以图片配文字的形式教材要求：有关作业指导等操作的文件，均以图片配文字的形式教材要求：有关作业指导等操作的文件，均以图片配文字的形式教材要求：有关作业指导等操作的文件，均以图片配
20、文字的形式编写。编写。编写。编写。 结合两个轮毂公司的现行要求和经验。结合两个轮毂公司的现行要求和经验。结合两个轮毂公司的现行要求和经验。结合两个轮毂公司的现行要求和经验。员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案六、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤六、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤六、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤六、关键岗位员工技能操作标准化教材编制操作步骤第二步：评价第二步：评价第二步：评价第二步：评价 1 1、教材初稿经相关技术和主管领导审阅和评价。、教材初稿经相关技术和主管领导审阅和评价。、教材初稿经相关技术和主管领导审阅和评价。、教材初稿经相关技
21、术和主管领导审阅和评价。 2 2、根据意见，进行再次整理，权威审定后，成稿（作业指导书要形成、根据意见，进行再次整理，权威审定后，成稿（作业指导书要形成、根据意见，进行再次整理，权威审定后，成稿（作业指导书要形成、根据意见，进行再次整理，权威审定后，成稿（作业指导书要形成新的版本）。新的版本）。新的版本）。新的版本）。第三步：应用第三步：应用第三步：应用第三步：应用 1 1 1 1、将新版本的作业指导书正式下发。、将新版本的作业指导书正式下发。、将新版本的作业指导书正式下发。、将新版本的作业指导书正式下发。 2 2 2 2、组织相关岗位人员进行通用教材和操作教材的培训。、组织相关岗位人员进行通
22、用教材和操作教材的培训。、组织相关岗位人员进行通用教材和操作教材的培训。、组织相关岗位人员进行通用教材和操作教材的培训。第四步：充实第四步：充实第四步：充实第四步：充实 将讲师培训进行录音，编制语音将讲师培训进行录音，编制语音将讲师培训进行录音，编制语音将讲师培训进行录音，编制语音PPTPPTPPTPPT。 将作业指导书录制成视频教程。将作业指导书录制成视频教程。将作业指导书录制成视频教程。将作业指导书录制成视频教程。员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案七、关键设备维护保养操作标准化教材编制操作步骤七、关键设备维护保养操作标准化教材编制操作步骤七、关键设备维护保养操作标准化教材编制操作
23、步骤七、关键设备维护保养操作标准化教材编制操作步骤 第一步：汇编（通用教材、操作教材）。第一步：汇编（通用教材、操作教材）。第一步：汇编（通用教材、操作教材）。第一步：汇编（通用教材、操作教材）。 通用教材：包含该设备的基础知识、安全操作规程通用教材：包含该设备的基础知识、安全操作规程通用教材：包含该设备的基础知识、安全操作规程通用教材：包含该设备的基础知识、安全操作规程 操作教材：包含该设备的操作指导书（点检）、维护保养指导书、操作教材：包含该设备的操作指导书（点检）、维护保养指导书、操作教材：包含该设备的操作指导书（点检）、维护保养指导书、操作教材：包含该设备的操作指导书（点检）、维护保养
24、指导书、历史的改造及改进、容易发生的问题及解决办法，经实践印证好历史的改造及改进、容易发生的问题及解决办法，经实践印证好历史的改造及改进、容易发生的问题及解决办法，经实践印证好历史的改造及改进、容易发生的问题及解决办法，经实践印证好的操作方法和技巧。的操作方法和技巧。的操作方法和技巧。的操作方法和技巧。1 1 1 1、制作顺序：操作指导书、维护保养指导书、安全操作规程、操作、制作顺序：操作指导书、维护保养指导书、安全操作规程、操作、制作顺序：操作指导书、维护保养指导书、安全操作规程、操作、制作顺序：操作指导书、维护保养指导书、安全操作规程、操作教材、通用教材。教材、通用教材。教材、通用教材。教
25、材、通用教材。2 2 2 2、描述要求：描述语言要具体表达，不能用语概括、模糊。、描述要求：描述语言要具体表达，不能用语概括、模糊。、描述要求：描述语言要具体表达，不能用语概括、模糊。、描述要求：描述语言要具体表达，不能用语概括、模糊。3 3 3 3、教材要求：有关指导书等文件，均以图片配文字的形式编写。、教材要求：有关指导书等文件，均以图片配文字的形式编写。、教材要求：有关指导书等文件，均以图片配文字的形式编写。、教材要求：有关指导书等文件，均以图片配文字的形式编写。 结合两个轮毂公司的现行要求和经验。结合两个轮毂公司的现行要求和经验。结合两个轮毂公司的现行要求和经验。结合两个轮毂公司的现行
26、要求和经验。员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案第二步：评价第二步：评价第二步：评价第二步：评价1 1、教材初稿经相关技术和主管领导审阅和评价。、教材初稿经相关技术和主管领导审阅和评价。、教材初稿经相关技术和主管领导审阅和评价。、教材初稿经相关技术和主管领导审阅和评价。2 2、根据意见，进行再次整理，权威审定后，成稿（作业指导书、维、根据意见，进行再次整理，权威审定后，成稿（作业指导书、维、根据意见，进行再次整理，权威审定后，成稿（作业指导书、维、根据意见，进行再次整理，权威审定后，成稿（作业指导书、维护保养指导书、安全操作规程要形成新的版本）。护保养指导书、安全操作规程要形成新的版本
27、）。护保养指导书、安全操作规程要形成新的版本）。护保养指导书、安全操作规程要形成新的版本）。第三步：应用第三步：应用第三步：应用第三步：应用1 1、将新版本的作业指导书、维护保养指导书、安全操作、将新版本的作业指导书、维护保养指导书、安全操作、将新版本的作业指导书、维护保养指导书、安全操作、将新版本的作业指导书、维护保养指导书、安全操作规程正式下发。规程正式下发。规程正式下发。规程正式下发。2 2、组织相关岗位人员进行培训。、组织相关岗位人员进行培训。、组织相关岗位人员进行培训。、组织相关岗位人员进行培训。第四步：充实第四步：充实第四步：充实第四步：充实1 1、将讲师培训进行录音，编制语音、将
28、讲师培训进行录音，编制语音、将讲师培训进行录音，编制语音、将讲师培训进行录音，编制语音PPTPPT。2 2、将作业指导书、维护保养指导书、安全操作规程录、将作业指导书、维护保养指导书、安全操作规程录、将作业指导书、维护保养指导书、安全操作规程录、将作业指导书、维护保养指导书、安全操作规程录制成视频教程。制成视频教程。制成视频教程。制成视频教程。员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序序序序号号号号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定1 1喷喷喷喷漆、漆、漆、漆、喷喷喷喷粉粉粉粉 1 1）作业指导书）
29、作业指导书）作业指导书）作业指导书 一周一周一周一周张娜张娜张娜张娜王王王王爽爽爽爽年成志年成志年成志年成志田金宝田金宝田金宝田金宝技术部技术部技术部技术部2 2）通用教材）通用教材）通用教材）通用教材、操作教材、操作教材、操作教材、操作教材 二周二周二周二周郭颖郭颖郭颖郭颖3 3）培训）培训）培训）培训 一周一周一周一周张娜、张娜、张娜、张娜、郭颖郭颖郭颖郭颖4 4）教材汇编、）教材汇编、）教材汇编、）教材汇编、语音合成语音合成语音合成语音合成 一周一周一周一周王爽王爽王爽王爽员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案八、人员分工八、人员分工 关键岗位关键岗位序号序号序号序号岗位岗位岗位岗
30、位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定2 2锻锻锻锻造造造造操操操操作作作作手手手手 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 郝郝郝郝坚坚坚坚云云云云刘占东刘占东刘占东刘占东技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 3 3）培训）培训）培训）培训 4 4）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 郝坚云郝坚云郝坚云郝坚云员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位
31、内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定3 3熔熔熔熔炼炼炼炼操操操操作作作作手手手手 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 王治山王治山王治山王治山段段段段建建建建民民民民李宗保李宗保李宗保李宗保刘智峰刘智峰刘智峰刘智峰技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 王劲松王劲松王劲松王劲松 3 3）培训）培训）培训）培训 王治山、王治山、王治山、王治山、王劲松王劲松王劲松王劲松4 4）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编
32、、语音合成合成合成合成 段建民段建民段建民段建民员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定4 4热热热热处处处处理理理理操操操操作作作作手手手手 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 刘成刘成刘成刘成郝郝郝郝坚坚坚坚云云云云李宗保李宗保李宗保李宗保刘智峰刘智峰刘智峰刘智峰技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 李鹏飞李鹏飞李鹏飞李鹏飞 3 3）培训）培训）培训）
33、培训 刘成、刘成、刘成、刘成、李鹏飞李鹏飞李鹏飞李鹏飞4 4）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 郝坚云郝坚云郝坚云郝坚云员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定5 5X X光光光光检检检检查查查查员员员员 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 程飞程飞程飞程飞耿耿耿耿志志志志刚刚刚刚王家文王家文王家文王家文于宝满于宝满于宝满于宝满技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材、）通用教材、）
34、通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 郭旺郭旺郭旺郭旺 3 3）培训）培训）培训）培训 程飞、程飞、程飞、程飞、郭旺郭旺郭旺郭旺4 4）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 耿志刚耿志刚耿志刚耿志刚员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定6 6性性性性能能能能检检检检查查查查员员员员 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 程飞程飞程飞程飞段段段段建建建建民民民民王家文王家文
35、王家文王家文于宝满于宝满于宝满于宝满技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 程飞程飞程飞程飞3 3）培训）培训）培训）培训 程飞程飞程飞程飞4 4）教材汇编、语）教材汇编、语）教材汇编、语）教材汇编、语音合成音合成音合成音合成 段建民段建民段建民段建民员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序序序序号号号号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定7 7裂纹检裂纹检裂纹检裂纹检查员、查员、查员、查员、荧光检荧光检荧光检荧光检查员查员查
36、员查员 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 程飞、程飞、程飞、程飞、李海涛李海涛李海涛李海涛 郝郝郝郝坚坚坚坚云云云云王家文王家文王家文王家文于宝满于宝满于宝满于宝满技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材）通用教材）通用教材）通用教材、操作教材、操作教材、操作教材、操作教材 程飞、程飞、程飞、程飞、李海涛李海涛李海涛李海涛3 3）培训）培训）培训）培训 程飞、程飞、程飞、程飞、李海涛李海涛李海涛李海涛4 4）教材汇编、）教材汇编、）教材汇编、）教材汇编、语音合成语音合成语音合成语音合成 郝坚云郝坚云郝坚云郝坚云员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号
37、岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要要要要求求求求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定8 8尺尺尺尺寸寸寸寸检检检检查查查查员员员员 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 田丽娜田丽娜田丽娜田丽娜耿耿耿耿志志志志刚刚刚刚王家文王家文王家文王家文于宝满于宝满于宝满于宝满技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 赵玉静赵玉静赵玉静赵玉静3 3）培训）培训）培训）培训 田丽娜、田丽娜、田丽娜、田丽娜、赵玉静赵玉静赵玉静赵玉静4 4）教材汇编、语）教材汇编、语）教材汇编、语
38、）教材汇编、语音合成音合成音合成音合成 耿志刚耿志刚耿志刚耿志刚员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定9 9外外外外观观观观 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 李海涛李海涛李海涛李海涛王王王王爽爽爽爽王家文王家文王家文王家文于宝满于宝满于宝满于宝满技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材）通用教材）通用教材）通用教材、操作教材、操作教材、操作教材、操作教材 李海涛李海涛李海涛李海涛3 3）培训）培训）培训）培训 李海涛李海涛
39、李海涛李海涛4 4）教材汇编、）教材汇编、）教材汇编、）教材汇编、语音合成语音合成语音合成语音合成 王爽王爽王爽王爽员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定1010包包包包装装装装工工工工 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 付大良付大良付大良付大良王王王王爽爽爽爽梅英臣梅英臣梅英臣梅英臣田金宝田金宝田金宝田金宝技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材）通用教材）通用教材）通用教材、操作教材、操作教材、操作教材、操作教材 李建英
40、李建英李建英李建英3 3）培训）培训）培训）培训 付大良、付大良、付大良、付大良、李建英李建英李建英李建英4 4）教材汇编、）教材汇编、）教材汇编、）教材汇编、语音合成语音合成语音合成语音合成 王爽王爽王爽王爽员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定1111抛抛抛抛光光光光工工工工 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书 郝郝郝郝坚坚坚坚云云云云李凯李凯李凯李凯技术部技术部技术部技术部 2 2）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用
41、教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 3 3）培训）培训）培训）培训 4 4）教材汇编、语）教材汇编、语）教材汇编、语）教材汇编、语音合成音合成音合成音合成 郝坚云郝坚云郝坚云郝坚云员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案八、关键设备八、关键设备八、关键设备八、关键设备序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定1 1压压压压铸铸铸铸机机机机 1 1）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 李亚广李亚广李亚广李亚广 段段段段建建建建民民
42、民民薛振东薛振东薛振东薛振东周宏骥周宏骥周宏骥周宏骥设备动设备动设备动设备动力部力部力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 李亚广李亚广李亚广李亚广3 3）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 杜云龙杜云龙杜云龙杜云龙4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 杜云龙杜云龙杜云龙杜云龙5 5）培训）培训）培训）培训 杜云龙、杜云龙、杜云龙、杜云龙、李亚光李亚光李亚光李亚光6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 段建民段建民段建民段建民员工岗位标
43、准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时时时时间间间间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定2 2卧卧卧卧车车车车 1 1）作业指导书）作业指导书）作业指导书）作业指导书（点检流程）（点检流程）（点检流程）（点检流程） 耿耿耿耿志志志志刚刚刚刚薛振东薛振东薛振东薛振东周宏骥周宏骥周宏骥周宏骥设备动设备动设备动设备动力部力部力部力部 2 2）维护保养指导）维护保养指导）维护保养指导）维护保养指导书书书书 3 3）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通
44、用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语）教材汇编、语）教材汇编、语）教材汇编、语音合成音合成音合成音合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协助协助协助协助 审定审定审定审定3 3立立立立车车车车 1 1）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 薛振东薛振东周宏骥周宏骥设备动设备动力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 3 3
45、）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要要要要求求求求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定4 4加加加加工工工工中中中中心心心心 1 1）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 薛振
46、东薛振东周宏骥周宏骥设备动设备动力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 3 3）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要求要求要求要求时时时时间间间间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定5 5熔熔熔熔炼炼炼炼炉炉炉
47、炉 1 1）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 薛振东薛振东周宏骥周宏骥设备动设备动力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 3 3）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要要要要
48、求求求求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定6 6热热热热处处处处理理理理炉炉炉炉 1 1）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 薛振东薛振东周宏骥周宏骥设备动设备动力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 3 3）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音
49、合成合成合成合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要要要要求求求求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定7 7叉叉叉叉车车车车 1 1）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 薛振东薛振东周宏骥周宏骥设备动设备动力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 3 3）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材
50、 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要要要要求求求求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定8 8喷喷喷喷涂涂涂涂线线线线 1 1）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 薛振东薛振东周宏骥周宏骥设备动设备动力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 3 3）安全操作规程）安全操作规程）安
51、全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要要要要求求求求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定9 9氦氦氦氦气气气气密密密密机机机机 1 1）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 薛振东薛振东周宏骥周宏骥设备动设备动
52、力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 3 3）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案序号序号序号序号岗位岗位岗位岗位 内容内容内容内容要要要要求求求求时间时间时间时间责任人责任人责任人责任人 协协协协助助助助 审定审定审定审定1010在在在在线线线线跳跳跳跳动动动动机机机机 1 1）作
53、业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点）作业指导书（点检流程）检流程）检流程）检流程） 薛振东薛振东周宏骥周宏骥设备动设备动力部力部 2 2）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书）维护保养指导书 3 3）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程）安全操作规程 4 4）通用教材、）通用教材、）通用教材、）通用教材、操作教材操作教材操作教材操作教材 5 5）培训）培训）培训）培训 6 6）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音）教材汇编、语音合成合成合成合成 员工岗位标准化推进方案员工岗位标准化推进方案九、激励九、激励1 1、凡在责任人规定时间内制作完毕，且教材符合要求、凡
54、在责任人规定时间内制作完毕，且教材符合要求、凡在责任人规定时间内制作完毕，且教材符合要求、凡在责任人规定时间内制作完毕，且教材符合要求的，一律给予奖励。的，一律给予奖励。的，一律给予奖励。的，一律给予奖励。2 2、对表现突出的负责人给予奖励。、对表现突出的负责人给予奖励。、对表现突出的负责人给予奖励。、对表现突出的负责人给予奖励。3 3、对提供各种经验、案例、做法，表现突出的其他人、对提供各种经验、案例、做法，表现突出的其他人、对提供各种经验、案例、做法，表现突出的其他人、对提供各种经验、案例、做法，表现突出的其他人员，给予奖励。员，给予奖励。员，给予奖励。员，给予奖励。员工岗位标准化推进方案
55、员工岗位标准化推进方案n n9 9、静夜四无、静夜四无邻邻，荒居旧，荒居旧业贫业贫。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23Friday, August 23, 2024Friday, August 23, 2024n n1010、雨中黄叶、雨中黄叶树树，灯下白，灯下白头头人。人。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/238/23/2024 7:46:17 AM8/23/2024 7:46:17 AMn n1111、以我独沈久，愧君相、以我独沈久，愧君相见频见频。2024/8/232024/8/2
56、32024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23Aug-24Aug-2423-Aug-2423-Aug-24n n1212、故人江海、故人江海别别，几度隔山川。，几度隔山川。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23Friday, August 23, 2024Friday, August 23, 2024n n1313、乍、乍见见翻疑梦，相悲各翻疑梦，相悲各问问年。年。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024
57、/8/238/23/20248/23/2024n n1414、他、他乡乡生白生白发发，旧国，旧国见见青山。青山。23 23 八月八月 2024 20242024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23n n1515、比不了得就不比，得不到的就不要。、比不了得就不比，得不到的就不要。八月八月 24 242024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/238/23/20248/23/2024n n1616、行、行动动出成果，工作出出成果，工作出财财富。富。2024/8/232024/
58、8/232024/8/232024/8/2323 August 202423 August 2024n n1717、做前，能、做前，能够环视够环视四周；做四周；做时时，你只能或者最好沿着以脚，你只能或者最好沿着以脚为为起点的射起点的射线线向前。向前。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23n n9 9、没有失、没有失败败，只有，只有暂时暂时停止成功！。停止成功！。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23Friday, August 23, 2024Friday
59、, August 23, 2024n n1010、很多事情努力了未必有、很多事情努力了未必有结结果，但是不努力却什么改果，但是不努力却什么改变变也没有。也没有。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/238/23/2024 7:46:17 AM8/23/2024 7:46:17 AMn n1111、成功就是日复一日那一点点小小努力的、成功就是日复一日那一点点小小努力的积积累。累。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23Aug-24Aug-2423-Aug-2423
60、-Aug-24n n1212、世、世间间成事，不求其成事，不求其绝对圆满绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。，留一份不足，可得无限完美。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23Friday, August 23, 2024Friday, August 23, 2024n n1313、不知香、不知香积积寺，数里入云峰。寺，数里入云峰。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/238/23/20248/23/2024n n1414、意
61、志、意志坚强坚强的人能把世界放在手中像泥的人能把世界放在手中像泥块块一一样样任意揉捏。任意揉捏。23 23 八月八月 2024 20242024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23n n1515、楚塞三湘接，、楚塞三湘接，荆门荆门九派通。九派通。八月八月 24 242024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/238/23/20248/23/2024n n1616、少年十五二十、少年十五二十时时，步行，步行夺夺得胡得胡马骑马骑。2024/8/232024/8/232024/
62、8/232024/8/2323 August 202423 August 2024n n1717、空山新雨后，天气晚来秋。、空山新雨后，天气晚来秋。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23n n9 9、杨杨柳散和柳散和风风，青山澹吾，青山澹吾虑虑。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23Friday, August 23, 2024Friday, August 23, 2024n n1010、阅读阅读一切好一切好书书如同和如同和过过去最杰出的人去最杰出的人谈话
63、谈话。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/238/23/2024 7:46:17 AM8/23/2024 7:46:17 AMn n1111、越是没有本、越是没有本领领的就越加自命不凡。的就越加自命不凡。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23Aug-24Aug-2423-Aug-2423-Aug-24n n1212、越是无能的人，越喜、越是无能的人，越喜欢欢挑剔挑剔别别人的人的错错儿。儿。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/2
64、32024/8/232024/8/23Friday, August 23, 2024Friday, August 23, 2024n n1313、知人者智，自知者明。、知人者智，自知者明。胜胜人者有力，自人者有力，自胜胜者者强强。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/238/23/20248/23/2024n n1414、意志、意志坚强坚强的人能把世界放在手中像泥的人能把世界放在手中像泥块块一一样样任意揉捏。任意揉捏。23 23 八月八月 2024 20242024/8/232024/8/23
65、2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23n n1515、最具挑、最具挑战战性的挑性的挑战战莫莫过过于提升自我。于提升自我。八月八月 24 242024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/238/23/20248/23/2024n n1616、业业余生活要有意余生活要有意义义，不要越，不要越轨轨。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/2323 August 202423 August 2024n n1717、一个人即使已登上、一个人即使已登上顶顶峰，也仍要自峰，也仍要自强强不息。不息。2024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/232024/8/23MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉
