2013届高三理综生物二卷专项练习八 新人教版(必修部分).doc

上传人:marr****208 文档编号:133961337 上传时间:2020-06-01 格式:DOC 页数:5 大小:274.50KB
返回 下载 相关 举报
2013届高三理综生物二卷专项练习八 新人教版(必修部分).doc_第1页
第1页 / 共5页
2013届高三理综生物二卷专项练习八 新人教版(必修部分).doc_第2页
第2页 / 共5页
2013届高三理综生物二卷专项练习八 新人教版(必修部分).doc_第3页
第3页 / 共5页
2013届高三理综生物二卷专项练习八 新人教版(必修部分).doc_第4页
第4页 / 共5页
2013届高三理综生物二卷专项练习八 新人教版(必修部分).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2013届高三理综生物二卷专项练习八 新人教版(必修部分).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013届高三理综生物二卷专项练习八 新人教版(必修部分).doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2013届高三理综生物二卷必修部分专项练习八29(10分)某兴趣小组研究不同浓度的CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响,实验和实验结果如下:请回答以下问题: (1)完善实验步骤: 材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。 第一步:取长势相似的红掌幼苗90株,_ ,编号ABC,各置于一个温室中。 第二步:分别向B、C组温室中通人CO2气体至设定值,A组温室保持 。 第三步:在光照强度温度湿度条件 _的条件下培养30天。 第四步:每组选取相同部位相同_的叶片测量各生理指标,求平均值。 (2)据实验结果图分析: 随着CO2浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也有所增加,

2、主要原因是 ,同时也会抑制植物的呼吸作用。 较高CO2浓度使_,减少水分的散失,有利于红掌幼苗度过干旱环境。 Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定_来表示其活性。30(10分)I下图为具有两对同源染色体的一个精原细胞示意图(代表着丝点)。 (1)请画出该图减数第一次分裂后期分裂图像(无互换,标注基因)。 (2)该精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型是 (无互换) 某同学设计了如下实验方案,来验证噬菌体侵染细菌实验:用含有同位素35S和32P的培养基分别培养大肠杆菌(备用);用步骤中两种大肠杆菌分别培养噬菌体;用步骤中噬菌体侵染步骤中大肠杆菌。短暂保温搅拌

3、后离心;放射性检测。该方案错误的步骤是_,应改为_。现用32P标记DNA双链的噬菌体5个,去浸染未标记的大肠杆菌,产生了20个子代噬菌体,检测发现在20个子代噬菌体中有10个子代噬菌体具有放射性,该实验结果可以说明_。31(9分)兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图,请回答: (1)图中没有体现内环境构成部分的是淋巴和 。 (2)图中a段表示_(静息、兴奋)电位,b点时膜外为 (正、负)电位。 (3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,贮存在 _内的G

4、ly释放出来,并与分布在_上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后,通道开启,使阴离子内流,加强和维持膜上的外正内负的_电位,导致A处的兴奋不能传至B处。假设释放到突触间隙的Cly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构表示_。上述过程体现了细胞膜具有的功能是物质_细胞并进行细胞间的_传递。32(10分)下图为某草原生态系统的结构简图,“”表示碳的流动方向,请据图回答下列问题 (1)在物质循环过程中_将无机物转化成有机物(填图中的字母代号)。 (2)写出图中的食物链_(填图中的宇母代号)。 (3)EB过程碳的流动形式是_。 (4)若要调查图中F的种群密度,通常采用的方法是_。 (5)图中食物链

5、上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是能调节生物的种间关系,以维持_的稳定。29.(9分)高原鼠兔和根田鼠在不同的季节,代谢速率不同。这种季节上的差异可能由两种原 因导致:1、气温的不同;2、光照时间的不同。科学家分别测定了高原鼠兔和根田鼠在四种 不同培养条件下每单位体重的耗氧量,结果如下图所示:(1)(本小题用“大于”/“几乎等于”/“小于”作答)在自然条件下,可大致认为,影响动物体内呼吸酶活性的因素仅有温度和pH,则冬季时,高原鼠兔体内的线粒体数量_根田鼠体内线粒体的数量;夏季测得的高原鼠兔呼吸酶活性_

6、冬季测得的值。(2)个氧气分子从肺部扩散进入了红细胞,它还需要穿过至少_层磷脂分子,才能被根田鼠的肝细胞利用。.(3)从以上的结果可以得出:高原鼠兔代谢速率有季节差异的原因主要是_;根田鼠代谢速率有季节差异的原因是_30.(12分)红星中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验,高二时得到子代,结果如下表所示:(1)若四个班的同学没有进行交流,且均以为花色仅受一对等位基因控制,则_班和_班对显隐性的判断刚好相反。四个班经过交流后,对该现象提出了两种可能的假说:假说一:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红 色,A+相对于A、a是显性,A相对于a是显性。若该假说

7、正确,则一班同学所用的两朵亲 代红花的基因型组合方式可能为_x_,_x_两种情况。假说二:花色性状由三个复等位基因(A、ai、a2)控制,只有a1和a2在一起时,才会表现为 蓝色,其它情况均为红色,A相对于ai、a2为显性。能否仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的? _ (能/不能)。(2)将一班F1中的蓝色花进行自交得一班F2,将二班F1中的红色花自交得二班F2。到了 高三,统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半,则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为,并且可推测二班F2中的花色比例应为_,而这个推测数据和二班同学实验得到的真实数据吻合,表示我们的假说_ (

8、填“一”或“二”)是对的。同学们探索牵牛花色遗传方式的这种思路在科学研究中被称为_法。31.(9分)在中国,平均每1000人中就有二例脊髓损伤的 患者,大小便障碍是这些患者生活中的一大爐尬。武汉 协和医院的肖传国教授宣称开发出了一项手术,把一根 体神经与控制勝胱的内脏神经连接在一起,形成一个如 图所示的人工反射弧。其结果就是病人虽然没有尿意,但只要挠一挠大腿内侧的皮肤,就可以棑尿。肖教授也 凭借此成果成为2005年及2009年中科院院士候选人。请回答下列相关问题:(1)髓损伤患者的膀胱中尿液堆积到一定量时,会不受意识控制地自动排出体外,这个反射中,感受器是_,效应器是尿道括约肌,神经纤维兴奋处

9、的膜内外电荷分布为_。在手术后形成的新反射中,神经中枢位于_新接的体神经属于_ (传入/传出)神经(2)为了检测接受手术的患者的恢复情况,需要进行尿动力学检测,检测前患者需迅速饮水1000ml,在排尿时记录其尿量和最大尿流速率。在这个过程中,位于_的感受器感受到渗透压的突化,导致位于的渗透压调节中枢做出反应,引起抗利尿激素分泌量_ (增加/减少),尿量增多O根据各种检侧结果,肖宣称手术完全治愈的概率高达85%。(3)09年方舟子等人对接受过该手术的74人进行访问发现,73%的患者认为手术完全无 效;19%的患者表示“仅好了一点点”。律师据此表示手术治疗效果是否真和“肖氏术”有 关,并没有确切的

10、科学依据,肖传国的实验数据涉嫌造假。律师做出上述判断的理由是_32.(9分)长江是世界上仅有的一条曾供养过两种哺乳动物(白鳍豚和江豚)的淡水河,2007 年8月8日,科学家宣布白鳍豚“功能性灭绝”,江豚成为了长江中仅有的哺乳动物。但 是,2012年12月,江藤也被科学家列入了“极危”动物的名单。科学家表示,白鳍豚和江豚 都处于食物链的顶端,没有天敌,其数量下降只可能是由人类活动所致。(1)“功能性灭绝”是指某动物虽然可能存在一定的数量,但其数量已经不足以维持其繁 殖,在极短的一段时间内注定会绝灭。由此可见,_是进化的基本单位。(2)江膝种群密度的调査,可以采用_法,保护江豚这种濒危动物,比较合

11、适的保护方法是_(3)白鳍豚和江豚的种间关系是_关系。已知鲢鱼可被乌鱼捕食,鲢鱼和乌鱼都可被白鳍豚捕食。若长江中仍存在白鳍豚和江豚两种哺乳动物,仅考虑由鲢鱼、乌鱼、江 豚、白鳍豚四种动物构成的食物网,则向长江内投放大量乌鱼,理论上在较短时间内可导致 该食物网中_数量增加,_数量减少29(9分)(1)小于(1分)几乎等于(2分) (2)12(2分)(3)气温不同(2分) 气温不同和光照时间不同(2分)30(12分)(1)一班和二班(2分) A+AA+A(2分) A+AA+a(2分) 不能(2分) (2)Aa1和Aa2(1分) 红:蓝=1:0(全为红花)(1分)二(1分)假说-演绎(1分)31(9分)(1)膀胱(2分)内正外负(1分) 脊髓(1分) 传出(1分)(2)下丘脑(1分) 下丘脑 (1分) 减少(1分)(3)缺乏对照实验组(或 虽然有19%的患者表示“好了一点点”,但这只是只是主观感觉,并没有数据支持;或 “好了一点点”可能是患者的错觉或自我安慰的心理效应等,合理即可。但绝对不能只答19%这个有效率不够高,19%本身已经是一个比较显著的数值了。)(1分) 32(9分)(1)种群(2分)(2)标志重捕(2分)迁地保护(易地保护,或答到迁地保护的具体方法,或答到“在就地保护的同时配合迁地保护”等都行)(2分)(3)竞争(1分)白鳍豚(1分) 鲢鱼(1分)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号