辽宁省灯塔市第二初级中学八年级历史下册 第12课 香港和澳门的回归(第2课时)导学案(无答案) 新人教版

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1、香港和澳门的回归 (第2课时)【学习目标】 课标要求:1、了解和掌握“一国两制”的提出和含义,香港、澳门回归祖国的时间及意义。2、通过会议学过的内容,总结出香港和澳门问题的由来,大家初步的历史归纳能力。目标达成:通过港澳的回归,使学生认识到只有在共产党的领导下,中国才能真正走上独立自主发展的道路,才能真正实现港澳的回归,最终实现台湾的回归。学习流程: 【课前展示】1下列哪一项不是社会主义初级阶段基本路线内容?( )A以经济建设为中心 B坚持改革开放C坚持四项基本原则 D分三步走的战略部署2把邓小平理论写进党章,并确定为党的指导思想是() A 十一届三中全会 B党的十二大 C 党的十五大 D党的

2、十六大3、改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。这是哪位领导人说的( )A温家宝B胡锦涛 C江泽民D邓小平4、我国实行改革开放和社会主义现代化的总设计师( )A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 D、周恩来5、提出建设有中国特色的社会主义理论的是( )A温家宝 B胡锦涛C江泽民D邓小平6、“建设有中国特色的社会主义”这一理论最早提出是在党的( )A、中共十五大 B、中共十三大 C、中共十二大 D、中共十四大【创境激趣】用歌曲七子之歌,澳门导课【自学导航】 一、“一国两制”的构想:1、提出时间:2、提出者:3、出发点:4、含义:5、意义:二、香港和澳门回归1、香港回归:(1) 年,中

3、英正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于( )年( )月( )日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的 。(2) 年 月 日,中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式,在交接仪式中,( )主席庄严宣告:“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区成立。2、澳门回归:(1) 年4月,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门行使主权。(2)( )年( )月( )日,中葡两国政府在澳门举行交接仪式,中国正式恢复对 行使主权3、香港、澳门回归的意义【合作探究】 香港、澳门回归的意义【展示提升】 典例分析 知识迁移探究香港、澳门和台湾问题的由

4、来【强化训练】 1.“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,而( )A、台湾、香港实行资本主义制度 B、香港和澳门实行资本主义制度C、台湾实行资本主义制度 D、台湾、香港、澳门实行资本主义制度2. 澳门回归祖国是在( )A、1997年7月1日 B、1999年12月20日C、1997年12月2日 D、1999年12月7日3.七子之歌澳门的作者是( )A、郭沫若 B、闻一多 C、鲁迅 D、田汉4、“一国两制”的含义是( )A、一个国家,两种制度B、一种制度,两个国家C、一个国家,两个政府D、一个政策,两个国家5、香港回归祖国是在( )A、1997年7月1日 B、1999年12月20日C、1997年12月2日 D、1999年12月7日6、提出“一国两制”伟大构想的是( )A、毛泽东B、邓小平C、周恩来D、江泽民【归纳总结 】1、“一国两制”含义问题提出的时间、提出者和含义2、香港澳门回归的时间和意义【板书设计】 第12课 香港和澳门的回归一、“一国两制”含义问题提出的时间、提出者和含义 二、香港澳门回归的时间和意义

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