《中考化学专题知识点复习 第二讲：常见的碱》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考化学专题知识点复习 第二讲：常见的碱（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中考化学专题知识点复习第二讲 常见的碱知识能力解读知能解读：（一）氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途氢氧化钠氢氧化钙俗名火碱、烧碱、苛性钠熟石灰、消石灰物理性质白色固体，易溶于水，溶于水放出大量的热，水溶液有涩味和滑腻感，易潮解白色固体，微溶于水，其水溶液俗称石灰水化学性质跟指示剂作用，使紫色石蕊溶液变蓝色，使无色酚酞溶液变红色跟某些非金属氧化物反应跟酸发生中和反应跟某些盐反应跟指示剂作用，使紫色石蕊溶液变成蓝色，使无色酚酞溶液变成红色跟某些非金属氧化物反应跟酸发生中和反应跟某些盐反应用途化工原料，用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染工业，生活中可用于去除油污用于建筑工业，制作漂白粉的原料，改良酸性
2、土壤，配制农药波尔多液，在树木上涂刷含硫黄粉的石灰浆可以保护树木说明：因为易潮解，且易吸收空气中的而变质，所以必须密封保存。固体易潮解，因此可作干燥剂，但不能干燥、等酸性气体，可以干燥、等中性气体和等碱性气体。只有溶于水的碱能使酸碱指示剂变色，不溶性的碱不能使之变色。常见的碱中、（微溶）属于可溶性碱，其余的碱是难溶于水的，如、等难溶性碱都不能使指示剂变色。知能解读：（二）碱的化学性质1.不同的碱具有相似的化学性质的原因像氢氧化钠、氢氧化钙这样的碱，在水溶液中都能解离出金属离子和，即在不同的碱溶液中都含有，所以碱有相似的化学性质。2.碱的化学性质（1）使指示剂变色，使紫色石蕊溶液变蓝色，使无色酚
3、酞溶液变红色。（2）跟某些非金属氧化物反应，生成盐和水。（3）跟酸反应，生成盐和水。（4）跟某些盐反应生成另一种碱和另一种盐。注意：盐和碱的反应，反应物中的盐和碱必须溶于水，生成物要有沉淀或气体或水。知能解读：（三）中和反应1.定义酸跟碱起作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。2.实质酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子作用生成水的过程，即。3.应用（1）用或等碱性药物治疗胃酸过多；（2）用熟石灰改良酸性土壤；（3）用熟石灰中和硫酸厂废水，用硫酸中和印染厂废水；（4）蚊虫叮咬后涂抹碱性物质，减轻痛痒。说明：中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。例如:、都不是中和反应。中和反应一定
4、是复分解反应，但复分解反应不一定是中和反应。解题方法技巧方法技巧：（一）氢氧化钠和氢氧化钙的性质和用途方法指导：利用“性质决定用途”的思想来理解和解答此类习题。方法技巧：（二）氢氧化钠的化学性质的探究实验方法指导：能与反应而使密闭装置内的气体减少，压强变小。解题时抓住压强变化这一关键点，此类习题即可轻松得到解决。方法技巧：（三）碱的化学性质方法指导：不同的碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有，因此碱具有能使指示剂变色、与某些非金属氧化物反应、与酸反应、与某些盐反应的通性。要特别注意某些反应与金属离子（或铵根离子）有关，而与无关，这些性质就不是碱的通性。方法技巧：（四）中和反应探究实验方法指
5、导：此类习题主要考查实验的步骤、现象以及对现象的分析和结论。特别是两大指示剂的使用和相应现象的辨析，往往是题目中的难点。方法技巧：（五）中和反应的应用方法指导：中和反应在实际中的应用，除了要考虑是否符合中和反应的原理外，还应考虑具体反应的操作性和可行性。跨越思维误区思维误区：（一）氢氧化钠固体易吸水，所以可用氢氧化钠固体干燥气体剖析:选择干燥剂的原则是干燥剂只能吸收水分，不能与被干燥的物质发生反应。由于氢氧化钠能与气体发生反应（），因此不能用氢氧化钠固体干燥气体。氢氧化钠固体不能干燥、等酸性气体，而、等气体可以用氢氧化钠固体干燥。氢氧化钠溶液不能作干燥剂。思维误区：（二）能生成盐和水的反应就是
6、中和反应剖析:中和反应指的是酸与碱作用生成盐和水的反应，强调的是酸与碱反应，如果不是酸与碱之间的反应，即使生成了盐和水，也不属于中和反应。例如，酸和金属氧化物反应，碱与非金属氧化物反应都能生成盐和水，但这两类反应均不属于中和反应。思维误区：（三）不能正确区分碱和碱性溶液剖析:碱是解离出的阴离子全部是氢氧根离子（）的化合物，而碱性溶液是指的溶液；溶于水的碱，其溶液显碱性，不溶于水的碱不显碱性；碱性溶液中溶质可能是碱，如，溶液等，也可能不是碱，如、溶液显碱性，其溶质不是碱，而是盐。总之，碱是一类物质的总称，而碱性是溶液的一种性质。中考考点链接中考考点：（一）常见的碱中考考点解读：氢氧化钠和氢氧化钙的俗名、物理性质、化学性质及用途，碱的通性是中考命题的热点，着重考查氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质及碱的通性的有关现象、化学方程式的书写等，题型多样，以选择题、填空题为主，还有实验探究题、推断题、简答题等题型。中考考点：（二）中和反应中考考点解读：中和反应的概念、实质及其应用是中考的热点，主要考查判断中和反应的发生、中和反应过程的变化，特别是中和反应应用于生产、生活实际，利用所学知识分析探究问题，是今后命题的趋向，常见题型为选择题、填空题、实验探究题。第 3 页 共 3 页
