高考语文晨读系列(第十五季学会欣赏)专题三周三晨读篇

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1、高考语文晨读系列(第十五季学会欣赏)专题三周三晨读篇专题三 周三晨读篇【日积月累】读一读,积累下列成语高山流水【释义】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。【例句】每当读一好文和一段好字时,总有击掌叫绝的感觉,高山流水、知音难觅的感觉遁形,如高山仰止的心情就像置身胡马北风大漠,眼见得的苍凉壮阔。高屋建瓴【释义】把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。【例句】习近平主席准确把握新时期国际秩序深刻调整经济全球化不断深入的大趋势,高屋建瓴地提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重大倡议,吸引了全世界的目光。改头换面【释义】现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。【例句】10所榜上有名的虚

2、假大学链接均被屏蔽。有不少虚假大学“改头换面”,通过更换域名、颠倒名称顺序等方式,绕开屏蔽“重出江湖”。歌舞升平【释义】边歌边舞,庆祝太平。有的意思。【例句】在研究的六年时光里,大唐盛世中的歌舞升平、繁华热闹常常在她脑海中徘徊,彼时人们的生活与娱乐联系之紧密,声乐对日常之重要,确实担得起“欢娱的巅峰”之名。隔岸观火【释义】比喻对别人的危难不去求助,在一旁看热闹。【例句】当时的英国以一己之力对抗已经占领了整个西欧、气焰正盛的纳粹德国,美国、苏联这些欧洲之外的强国则在静静地隔岸观火。【古韵寻音】赠荷花李商隐世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶常相映,翠减红衰愁杀

3、人。【译文】人世间的花和叶是不同等的,花被供入金盆,叶却归于尘土,只有绿色的荷叶衬着红色的荷花,不管是卷是舒都随性自然,这花和叶长久地互相映衬,等到翠色减少红色凋零时,真让人愁煞心肝。【赏析】诗的前两句写花与叶的两种不同命运。世上的花与叶,本是同根生,同枝长,花儿万紫千红,千姿百态,各自与众不同而独具芳馨。一旦被慧眼识中。便移栽金盆,倍受呵护。但绿叶却受到遗弃,飘零落地,在凄风苦雨中化作尘土。花入盆,叶作尘,这是世间花和叶的各自的命运。这两句总写花的万幸和叶的不幸,以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。【感悟经典】 有子问于曾子曰:“问丧于夫子乎?”曰:“闻之矣:丧欲速贫,死欲速朽。”有

4、子曰:“是非君子之言也。”曾子曰:“参也闻诸夫子也。”有子又曰:“是非君子之言也。”曾子曰:“参也与子游闻之。”有子曰:“然。然则夫子有为言之也。”曾子以斯言告于子游。子游曰:“甚哉,有子之言似夫子也!昔者,夫子居于宋,见桓司马自为石椁,三年而不成。夫子曰:若是其靡也,死不如速朽之愈也。死之欲速朽,为桓司马言之也。南宫敬叔反,必载宝而朝。夫子曰:若是其货也,丧不如速贫之愈也。丧之欲速贫,为敬叔言之也。”曾子以子游之言告于有子。有子曰:“然!吾固曰非夫子之言也。”曾子曰:“子何以知之?”有子曰:“夫子制于中都:四寸之棺,五寸之椁。以斯知不欲速朽也。昔者夫子失鲁司寇,将之荆,盖先之以子夏,又申之以

5、冉有。以斯知不欲速贫也。”【译文】有子问曾子道:“在先生(孔子)那里听说过失去官职方面的事情吗?”(曾子)说:“听他说的是:希望丢官后赶快贫穷,希望死后赶快腐烂。”有子说:“这不是君子说的话。”曾子说:“我(的确是)从先生(孔子)那听来的。”有子又说:“这不是君子说的话。”曾子说:“我是和子游一起听见这话的。”有子说:“的确(说过)。但先生这样说肯定是有原因的。” 曾子将这话告诉子游。子游说:“有子说话很象先生啊!那时先生住在宋国,看见桓司马给自己做石椁,三年还没完成。先生说:像这样奢靡,(人)不如死了赶快腐烂掉越快越好啊。希望(人)死了赶快腐烂,是针对桓司马而说的。 南宫敬叔(他原来失去官职

6、,离开了鲁国)回国,必定带上宝物朝见国王。先生说:像这样对待钱财(行贿),丢掉官职(以后)不如赶紧贫穷越快越好啊。希望丢掉官职以后迅速贫穷,是针对敬叔说的啊。” 曾子将子游的话告诉有子。有子说:“是啊。我就说了不是先生的话吗。”曾子说:“您怎么知道的呢?”有子说:“先生给中都制定的礼法中有:棺材(板)四寸,椁(板)五寸。依据这知道(先生)不希望(人死后)迅速腐烂啊。从前先生失去鲁国司寇的官职时,打算前往楚国,就先让子夏去(打听),又让冉有去申明(自己的想法)。依据这知道(先生)不希望(失去官职后)迅速贫穷。”【文苑漫步】老师的眼泪上高中的时候,我们班只是个普通班,比起学校里抽出的尖子生组成的六

7、个实验班来说,考上大学的机会不多,因此除几个学习好的同学很努力外,我们大多数人都只是等着毕业混个文凭,然后找个工作。 班上的班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生,他非常敬业,每日催着我们学习学习再学习,作业作业再作业。但是说归说,由于许多人抱着破罐子破摔的想法,我们的成绩却仍然上不去,在全校各科考试中屡屡倒数。 直到高二的一次英语联考,张榜公布的我们班的成绩却破天荒地超过几个实验班的学生,这使我们接连兴奋了好几天。 发卷的时候到了,老师平静地把卷子发给我们。我们欣喜地看着自己几乎从没考过的高分,老师说:“请同学们自己计算一下分数。”数着数着,我的分竟比实际分数高出20分,同学们也纷纷喊了

8、起来,“老师我们怎么多算了20分”,课堂上乱了起来。 老师把手摆了一下,班上静了下来。他沉重地说:“是的,我给每位同学都多加了20分,这是我为自己的脸面也是为你们的脸面多加的20分,老师拼命地教你们,就是希望你们为老师争口气,让老师不要在别的老师面前始终低着头,也希望你们不要在别的班的同学面前总是低着头。” 老师接着说:“我来自山村,我的父母都去得早,上中学时我曾连红薯土豆都吃不起;大学放暑假时,我每天到建筑工地拉砖,曾因饥饿而晕倒,但我就是凭着一股要强的精神上完师院,生活教会我在任何时候都不能服输。而你们只不过分在普通班就丧失了信心,我很替你们难过。” 这时教室里安静极了,我和我的同学们都低

9、下了头。老师继续说:“我希望我的学生们也做要强的人,任何时候都不服输,现在还只是高二,离高考还有一年多的时间,努力还来得及,愿你们不靠老师弄虚作假就挣回足够的分数,让老师能把头抬起来,继续要强下去。” “同学们,拜托把!”说完,老师低下头,竟给我们深深地鞠了一躬。当他抬起头的时候,我们看到他的眼睛流出了泪水。 “老师”,班里的女生们都哭了起来,男生们的眼里也含满了泪水。 那一节课,我们什么也没有学,但一年后的高考,我们以普通班的身份夺得了全校高考第一名。据校长讲,这在学校的历史上是从未有过的。 我们每一个学生都记住了老师眼泪。【素材积累】经典素材:1、擦亮你的窗子(一个太太嘲笑对面太太懒惰原来

10、是自己的窗子脏学会欣赏别人)有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:那个女人的衣服总是洗不干净,看,她凉在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成这个样子”直到有一天,有个朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗不干净,细心的朋友拿了一块抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来是自己家里的窗户脏了。一个人发现别人的错误比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己容易。因此生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗子。而我们个人也应常常问自己一句:自己的窗子擦这亮了吗?对周围的人和事欣赏过吗?欣赏是心灵的阳光,它会透过心灵之窗,

11、照耀我们,如果生活在没有擦亮的窗子里,在看到别人的灰渍的同时,也蒙蔽了自己的眼睛,朦胧的视线里便只有阴霾,擦亮自己的窗子,让你的世界充满阳光吧!2、小偷的改悔(林清玄欣赏小偷激励了小偷奋发成了台湾几家羊肉炉店的大老板)台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!” 没想到,他20年前无心写下的这句话,却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清

12、玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 回头想想,如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”和企盼,恐怕也就不会有他今天的事业和成就。不难看出,欣赏对人生是多么重要啊! 3、生命的价值(孤儿院中的男孩叹自己无价值院长让他卖石头在黄金市场,有人出十倍价钱)有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观的地问院长:像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?院长总是笑而不答.有一天,院长交给男孩一块石头,说:明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,都绝对不能卖.奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿

13、到黄金市场去卖.在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头.最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝.男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长.院长望着男孩,徐徐说道:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝,你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义.有价值.4、评说玫瑰(孪生小姑娘评论玫瑰一个看到刺一个看到花学会欣赏)一对孪生小姑娘走进瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑回来对母亲说:“妈妈,这里

14、是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿,另一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!” “为什么呢,我的孩子?” “因为这里的每丛刺上都有花。”母亲听了,沉思起来 世间万物既有好的一面,又有坏的一面,关键在于你从哪个角度去看。5、双胞胎(双胞胎一个面对玩具哭泣一个面对马粪高兴学会欣赏)某家有一对双胞胎,外表酷似,禀性却迥然不同。若一个觉得太热,另一个会觉得太冷;若一个说电视声音太大,另一个则会说根本听不到;一个是绝对的乐观主义者,而另一个则是不可救药的悲观主义者。为了试探双胞胎儿子们的反应,父亲在他们生日的那天,在悲观的儿子的房里堆满了各种新奇的玩

15、具及电子游戏机,而在乐观的儿子房间堆满了马粪。晚上,父亲走过悲观的儿子的房间,发现他正坐在一大堆新玩具中间伤心地哭泣。“儿子呀,你为什么哭呢?”父亲问道。“因为我的朋友们都会妒忌我,而且这些玩具最后都会坏掉的。”走过乐观的儿子的房间,父亲发现他正在马粪堆里快活地手舞足蹈。“咦,你高兴什么呀?”父亲问道。这位乐观的儿子答道:“我能不高兴吗?看道这堆马粪,我可以肯定附近有一匹小马!”6、上帝的手(家境贫寒的孩子画感恩的画手老师的手学会欣赏)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他们想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋。一个皮肤棕黑、头发卷曲的男孩交上了画,女教师吃了一惊:他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使女教师迷惑不解,其他孩子也纷纷猜测:“这准是上帝的手。”“是农夫的手,因为农夫喂养了火鸡。”女教师走到这男孩面前,低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”男孩小声答道:“这是您的手,老师。”女教师回想起来了:在放学后,她常常拉着她的黏糊糊的小手,送他一程。他家很穷,父亲常酗酒,母亲体弱多病,没工作,这男孩破旧的衣服总是脏兮兮的。当

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