《湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2020届九年级历史上册《第24课 著名科学家和启蒙思想家》学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2020届九年级历史上册《第24课 著名科学家和启蒙思想家》学案（无答案） 新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第24课 著名科学家和启蒙思想家学案 学习目标：1、英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就。2、爱因斯坦相对论的伟大贡献。3、法国以伏尔泰为代表的启蒙思想家的主张及影响。课 时：1课时导学方法：复习指导法导学过程： 课前导学：17世纪，_科学家牛顿提出了_和_定律，奠定了_的基础，_是牛顿的重要著作，在光学方面的贡献是_，数学方面的贡献是_，天文学方面的贡献是_。19世纪中期，_科学家_写成_一书，认为生物是_，_和_热情阅读了这部著作。20世纪初，_科学家爱因斯坦提出了_，这一理论成为利用_的理论基础，爱因斯坦被誉为是_的科学家。伏尔泰强调_的思想，宣扬_、_和_，是公认的18世纪的法国启蒙运
2、动_。孟德斯鸠拥护_，代表著作是_，充分阐述了_，这一原则成为_遵循的原则。卢梭的主要著作有_、_，他的_和_对于法国及其他国家的资产阶级革命和建设都有积极作用。课堂导学：1、近代科学取得重大成果的原因是什么？2、“生物进化论”的提出有何重大意义？3、启蒙思想出现的原因？影响有哪些？课内小结课堂联系：1、在人类认识史上对自然规律的第一次理论性概括和综合是（ ） A、电磁感应现象的发现B、牛顿力学体系的建立C、太阳中心说的确立D、相对论的提出2、证明造物主即神根本没有存在的必需，使人的思想发生飞跃的学说是（ ） A、血液循环学说B、细胞学说C、生物进化论学说D、科学原子论3、欧洲启蒙运动的主要内
3、容是（ ） A、提倡理性精神B、全面否定罗马教会C、提倡理性精神D、争取实现普选课外练习：单项选择题1、 近代生物科学的奠基者达尔文的重要著述是（ ）A、自然哲学的数学原理B、物种起源C、论法的精神D、战争与和平2、20世纪初，推动了整个物理学理论革命的理论是（ ）A、哥白尼的“太阳中心说”B、牛顿的力学理论体系C、达尔文的进化论D、爱因斯坦的相对论3、纪录片大因崛起中评述：牛顿和瓦特的贡献分别是（ ）A、发现电磁感应现象、创制内燃机B、发明电灯、制造汽车C、发明电子计算机，完成人类基因序列图谱D、发现万有引力定律、改良蒸汽机4、为原子弹的发明和原子能采用提供了理论基础，由此打开了原子时代厦门
4、的科学家和科学理论的是（ ）A、牛顿、万有引力定律B、达尔文“进货论”、C、居里夫人、发现镭D、爱因斯坦、“相对论”5、下列哪一位科学家的确定成果为近代物理学的发展奠定了基础（ ）A、爱因斯坦B、牛顿C、达尔文D、伏尔泰6、1718世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建启蒙运动。这一运动的中心是（ ）A、法国B、意大利C、德国D、英国7、法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上提示了启蒙思想的重大意义，即（ ）A、打击了欧洲封建制度B、促进了工人运动发展C、阻碍了法国社会发展D、传播了自然科学知识8、美国1787年宪
5、法规定美国联邦制三权分立，这源自法国哪位启蒙思想家的理论（ ）A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、但丁9、“生物是神创造的，是一成水变的”这个18世纪中期以前的传统看法，被以下哪位著名科学家创立的理论打破（ ）A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、阿基米德10、下列关于文艺复兴和启蒙运动相同点的表述，正确的是（ ）A、都 发起于14世纪B、都以复兴古典文化为目的C、都促进资本主义的发展D、都直接推动了资产阶级革命的爆发11、18世纪末，法国涌现了一批资产阶级享受思想家。其中强调天赋人权的思想，大胆揭露旧制度弊端的是（ ）A、伏尔泰B、卢梭C、孟德斯鸠D、傅立叶12、在伏尔泰、孟德斯鸠告示欧洲启蒙思想
6、家的著作中，出现频率最多的词汇是（ ）A、物况天泽，适者生存B、自由、平等、三权分立C、废藩置县，文明开化D、联合殖民地、合众国13、法国启蒙思想家的思想说，从根本上说是反映了（ ）A、广大人民的善良愿望B、资产阶级反对封建统治的要求C、资本主义发展的要求D、广大人民反对等级制度的要求14、假如你在电脑上下载了伏尔泰、牛顿、达尔文和爱因斯坦的资料，那么你最容易学习和掌握的是（ ）A、古代思想文化B、文艺复兴C、近代启蒙思想和文化D、现代艺术15、下列说法错误的是（ ）A、物种起源的出版是生物学发展史上一次革命，具有划时代的意义B、爱因斯坦相对论是时空观念的伟大革命，对现代自然科学的发展产生了极
7、为深远影响C、牛顿的研究成果奠定了近代自然科学发展的基础D、万有引力的发现者哥白尼多项选择题：16、下列文献中能够体现资产阶级启蒙思想主张的有（ ）A、法典B、独立宣言C、人权宣言D、共产党宣言17、文艺复兴和启蒙运动相比（ ）A、都是欧洲思想解放运动B、都反对君主专制，追求自由平等C、前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性D、前者是文明再生，后者是文明新生18、下列描述的思想，属于1718世纪“启蒙时代”的是（ ）A、孟德斯鸠的“三权分立”思想为后来的美国运用B、启蒙运动是把人们的思想从宗教神学和封建禁锢中解放出来的思想运动C、启蒙思想为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器D、提出了
8、资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的论断课后反思：第25课 文学和艺术九年级 备课人：肖显设审核人：九年级文综组 时间：2020年11月 序号:25姓名：_班级：_学习目标知识点：1、莎士比亚及其代表作。2、列夫托尔斯泰及其作品。3、凡高和向日葵。4、贝多芬和英雄交响曲。课 时：1课时导学方法：复习指导法导学过程：课前导学：莎士比亚（15641616）是_著名_，主要成就是_，剧本多取材于_，表现的是英国现实生活，是新兴_的再现，代表作品有_、_和_，马克思称莎士比亚为“人类最伟大的天方之一”，影响深远。19世纪，俄国出现了一位著名作家列夫托尔斯泰，其作品被列宁称为_，充分反映了_，最著名的小
9、说_和_。19世纪_著名画家，_的代表人物，与高更塞尚齐名，其作品以刚劲、准确、肯定的手法抓住对象的内部结构，提倡在创作中汲取_的因素，远远走在时代的前列，他的名画有_和_，凡高笔下的向日葵已不仅仅是植物，而是那种带有_。19世纪初期的_音乐家贝多芬是_最伟大的音乐家，“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”是其名言，他的代表有_和_，贝多芬早年深受_和_的影响，毕生追求_的理想，不少作品反映当时资产阶级反封建反民主的革命热情，其作品_完成于1804年，本欲献给_，后因其称帝而改成_，是贝多芬最喜欢的交响乐。18世纪前期的德国音乐家巴赫被称为_。课堂导学：1、列宁称为列夫托尔斯泰为“俄国革
10、命的镜子”，我们怎样理解“俄国革命的镜子”？2、19世纪西方画家用画笔描绘资本主义各阶层人物和自然风光，崇尚一种自由、民主、博爱、自强不息的活力，同时期的中国绘画又有何特点？3、你认为贝多芬有哪些值得我们学习的地方？课内小结课外练习：单项选择1、文艺复兴运动时期谁的伤口代表了当时英国文学的最高成就（ ）A、克伦威尔B、但丁C、莎士比亚D、达芬奇2、下列作品属于莎士比亚的有（ ）罗蜜欧与朱丽叶哈姆雷特仲夏夜之梦威尼斯商人 悲惨世界A、B、C、D、3、其作品生前不为社会所重视却充分表达了对生活无比热爱的画家（ ）A、托尔斯泰B、凡高C、贝多芬D、裴多菲4、他出生于贵族家庭；他的作品深刻揭露了19世
11、纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾；他的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。他是（ ）A、梵高B、贝多芬C、施特劳斯D、列夫托尔斯泰5、被称为“音乐之父”的 是（ ）A、柴可夫斯基B、贝多芬C、施特劳斯D、巴赫6、英雄交响曲是德国伟大的音乐贝多芬的代表作，原是根据当时一位赢得广泛赞扬英雄人物事迹这题材谱写的。这位英雄人物是（ ）A、克伦威尔B、罗伯斯比尔C、拿破仑D、林肯7、下列音乐作品创作都被打上了历史烙印，其中以法国大革命为背景创作的作品是（ ）A、国际歌B、义勇军进行曲C、英雄交响曲D、黄河大合唱8、完成了战争与和平、安娜卡列尼娜和复活等不朽名作的著名作家（ ）A、莎士比亚B、高尔基C、果戈理D、列夫托尔斯泰9、德国的贝多芬是伟大的作曲家。标志着贝多芬在思想上和艺术上成熟的作品是（ ）A、第九交响曲B、英雄交响曲C、维也纳森林叙曲D、蓝色多瑙河10、哈姆雷特中主人翁哈姆雷特高喊道：“啊！人，你是万物的灵长，宇宙的精华。”这句话体现的精神是（ ）A、反封建的精神B、人文精神C、自由平等的精神D、反对私有制的精神11、以下历史人物中，属于德国人的是（ ）牛顿伏尔泰爱因斯坦列夫托尔斯泰凡高贝多芬A、B、C、D、12、下列人物作品或成就体现资产阶级革命思想的有（ ）伏尔泰牛顿达尔文列夫托尔斯泰凡高贝多芬A、B、C、D、
