山东省平邑县曾子学校九年级历史上册 第22课 科学和思想的力量导学案(无答案) 新人教版

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1、科学和思想的力量 【学习目标】1、了解法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响;2、英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就,爱因斯坦相对论的伟大贡献。【重点难点】重点:科学的革命。 难点:思想启蒙的火种。【自主探究】1、阅读第一个标题:“思想启蒙的火种”,完成下列问题:(1)_(时间),正当法国的旧制度衰败,社会矛盾日益激化的时候,资产阶级发动了一场反封建的思想文化运动,出现了一批启蒙思想家,_就是其中著名的一位(另外两位:_、_)。(2)伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的_执政,强调资产阶级的_和_,批判_的黑暗和腐朽,促进了人们的思想解放,为新兴的_在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,

2、促进了欧洲的社会进步。2、阅读第二个标题:“科学的革命”,完成下列问题:(1)科学发展的背景:资本主义的产生和发展,使自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来,获得了极大的发展。(2)英国科学家_是近代自然科学的奠基人之一,他在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了_;在数学上最重要的贡献是_的创建;在力学上,建立了完整的力学理论体系,其中,力学三定律,也称“_”,对近代自然科学的发展影响最大。(3)1859年,英国科学家达尔文的科学巨著_出版了,他提出了“_”思想,指出一切物种都经历了_、_的演变过程;他还指出自然界是在“_、_、_”的法则中发展的。这部著作的问世,第一次把_建立在完全科学

3、的基础上,推翻了_和_,在欧洲乃至整个世界都引起轰动,沉重打击了神权统治的根基。(4)_是20世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论,相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为_的发明和_的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了_、_的辨证关系,加深了人们对物质和运动的认识。【合作探究】阅读下面的材料:材料一:“如果说我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩上”材料二:“最有价值的知识是关于方法的知识”材料三:“耐心和恒心总会得到报酬的”请回答:(1)根据上述材料判断他们是哪三位科学家?(2)材料一反映了科学家什么样的科学精神?他能取得重大科学

4、成就的重原因是什么?(3)以上三则名言,给了你哪些启示?【当堂达标】一、基础过关:自主学习指导课程“精思巧选”选择题。二、能力挑战:1、启蒙运动的核心是( )A人文主义 B自由主义 C理性主义 D社会主义2、下列自然科学成就中,其影响远超学科范围,已扩展到社会经济思想领域,并对中国近代民主思想产生了重要影响的是( )A杠杆定律 B力学三定律 C进化论 D克隆技术3、“假设一对大象自30岁起至90岁止,每l0年生育一头小象,并活到100岁,740年后,这一对大象的家庭就有近1900万头。可事实上世界上的大象存活数远低于这个值。”下列可以解释这一现象的理论是( )A相对论 B物种不变论 C经典力学 D生物进化论4、近代自然科学取得成功的原因有哪些?【中考在平时】比较文艺复兴和思想启蒙运动的异同。文艺复兴思想启蒙运动时间范围核心批判代表作用性质【快乐收获】

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