《河南省栾川县潭头镇初级中学八年级历史上册 第16课 两种命运的决战教案 华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省栾川县潭头镇初级中学八年级历史上册 第16课 两种命运的决战教案 华东师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第16课 两种命运的决战课 题 教学目标抗日战争胜利后的国内形势和内战初期战局的演变，重庆谈判、内战爆发、转战陕北、刘邓大军挺进大别山教学重点 重庆谈判、挺进大别山教学难点挺进大别山的正确性战局发生变化、由守转攻时机成熟设疑自学一、重庆谈判1.背景抗战胜利后，以蒋介石为代表的国民党同中国人民及其代表中国共产党的矛盾已经上升为主要矛盾。中国存在着两种命运、两种前途的尖锐斗争。光明前途： 黑暗前途： 2.目的 国民党： 共产党： 3.经过 国民党：1945年8月，蒋介石连续三次致电延安中共中央，邀请 赴重庆谈判，“共同商讨国家大计”。共产党：8月28日， 、 等在美国驻华大使 、国民党政府代表 的
2、陪同下，由延安飞往重庆，同国民党当局进行和平谈判。4.成果双十协定：经过43天的谈判，10月10日，国共双方签署 （即双十协定），确定了 。政治协商会议：1946年1月，政治协商会议在 召开，会议通过了有利于人民的决议。二、内战爆发1.时间：1946年6月 2.标志：国民党进攻 ，全面内战爆发。3.人民解放军的作战方针：鉴于双方力量的悬殊，人民解放军采取 。4.结果：经过8个多月的作战，歼敌 人，粉碎了国民党军队的 进攻。三、转战陕北1.重点进攻目标：陕甘宁边区。2.经过：毛泽东、周恩来和党中央主动撤离 ，转战陕北，继续领导西北和全国的解放战争。彭德怀率领 ，采用“ ”，取得了青化砭、蟠龙镇、
3、沙家店等战斗的胜利，歼敌3万余人。结果：粉碎了国民党军队对陕甘宁边区的 进攻四、挺进大别山1.背景：解放战争的第一年，歼敌 人，使敌我力量发生显著变化，解放军由战略防御转入 。2.时间、领导人及军队：1947年6月底，刘伯承、邓小平率 挺进大别山。3.开辟根据地： 革命根据地4.意义：挺进大别山是解放战争的一个转折点。它揭开了全国性战略反攻的序幕。交流探究1为什么抗战后蒋介石要邀请毛泽东去重庆商谈和平？2. 既然阻止不了内战的爆发，毛泽东还应不应该赴重庆谈判?谈谈你的看法3.为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始？三、检测反馈1抗战胜利后，蒋介石电邀毛泽东去重庆谈判，其主要原
4、因是（ ）A中共力量的壮大 B国内人民要求和平 C美国提出和平主张 D内战准备不充分2国共重庆谈判，经过43天的谈判斗争，国民党被迫同中共签订了（ ）A双十协定B.停战协定 C共同纲领D.国内和平协定3抗日战争胜利后，美蒋发动的全面内战开始于国民党军队进攻（ ）A中原解放区 B陕甘宁解放区C山东解放区 D上党地区41947年3月国民党军队大举进攻（ ）A山东解放区 B中原解放区 C陕甘宁解放区 D大别山根据地5揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是（ ）A收复延安 B挺进大别山 C渡江战役 D三大战役6指挥人民解放军挺进大别山的是（ ）A彭德怀、贺龙B陈毅、粟裕 C刘少奇、邓小平 D刘伯承、邓小平图 一图 二（3）为什么说毛泽东此行是“弥天大勇”？国共之间谈判的结果如何？四、教学反思
