(全国通用)2018版高考地理一轮复习 第11单元 人类与地理环境的协调发展详细课件 新人教版

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1、人类与地理环境的协调发展考点内容命题热度趋势研判人类所面临的主要环境问1.以区域图、关联图及文e8字、数据材料为线索,关入地关系唐倡的历史演注可持续发展和环境问题人地关系与可变;可持续发展的基本内友文友2以社会关注的环境问吴持续发展“深,协调人地关系的主要为主线,考查其成因、危途径;走可持续发展之路害与治理命【/酮命门育湘探究亚砧考题_杭理教材知讨(见学生用书p139)基础考题研究(2015年重庆卷)马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛国。2014年12月4日,马累海水淡化厂设备损毁导致该岛淡水供应中断。应马尔代夫政府请求,中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是马尔代夫部分区域示

2、意图。读下图,回答下题。R口f余林JA丿16明f吊图例替Y日培市|F一a前12人人E1.该国面临的主要环境问题有()。D水土流失雾霸严重G)珊瑚退化海平面上升A.OOO)B.ODG0.G0.G【倩析】本题考查岛国面临的主要环境问题。图示岛国由珊瑚岛、礁组成,地势低平,不易出现水土流失问题;受赤道低压控制,大气对流旺盛,不易出现雾震现象;全球气候变暖导致海平面上升;岛国因地势低,易被淹没,珊瑚的生存环境也因此发生改变,导致珊瑚退化。【答案】0对比教材.求同对比谅与说项目解读与说明考查、t口全球气候变暖、海平面上升等产生的生态问题求同、教材试题考查内容源于教材对环境问题的表述素养人地协调观、地理实

3、跋力:试题渗透了全球气候变暖产生的影响,培养学生渗透关注环境问题、关注人类生存问题、自觉参与环境保护实践的能力(2016生江茹卷)图甲、图乙为我国南方某山区立体农业系统示意图。读图回答2“3题。国水稻|2|市地N醴誉农户标多美便检日水.波勒生物口李主要供应“一幼次要供应国工2.(双选)关于该山区立体农业系统叙述正确的是()。A.山上河谷养种鱼,便于捕捞B.村樟秧田育鱼苗,便于管理0.山腰梯田种水稽,适宜机械化耕种D.稽田蓉水养成鱼,可以获得更多饵料3.(双选)该农业生产系统的特点是()。A.商品率高,受市场影响显著B专业化程度高,利于安排农事活动0.注重资源循环利用,降低生产成本D.减少农药使

4、用,农产品绿色无污染【候析】第2题,从图甲可知,山上河谷养种鱼并不是为了便于捕捞,而是为了提供鱼苗;秧田鱼苗分布在村寨周围,便于进行管理;山腹处海拔较高,并不适宜机械化耕种;稻田蓉水养成鱼可以形成良性生态循环,获得更多饵料。第3题,从图乙可知,该山区种植的水稻和养的成鱼主要供应农户,因此商品率较低;该立体农业是在秧田育鱼苗,谈不上专业化程度高,也体现不出农事活动的安排。【答案2.BD“3.CD项目解读与说明考查落点生态农业彗冒试题考查的内容源于教材生态农业相关案例的分析人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力:试题从农业素养发展与区域环境协调的角度考查,充分体现了人地协调观;区渗透域农业发展需要考虑区域环境,合理选择农业发展模式,实现经济效益、生态效益、社会效益协调统一汀智

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