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1、第七单元单元练习一、填空题。1、看拼音写词语。dn wu（ ） mn mi（ ） m chn（ ） lin pen（ ）2、按要求完成词语练习。（1）“柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。”本句中“款待”的近义词是（ ）。（2）“洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上。”（ ）的意思是来不及动手应付，和它意思相近的还有（ ）。（3）“李白依然伫立在江边，凝视着远方。”“凝视”一词是表示_的意思，这样的词还有远眺、_、_、_。（4）在括号内填上合适的关联词语。（ ）相隔多远，分离多久，我（ ）会记住我们曾经在一起的美好时光。 ）林冲成了囚犯，（ ）他一身的好武艺却仍然无人能敌。（
2、）不是勤奋练习，王冕（ ）不能画出如此出神的荷花图。（5）根据语境填词语，写在横线上。李丽是我们班的绘画能手，她特别擅长画卡通人物，她的每一幅卡通画都_，令人_。明明在学校补做家庭作业回来晚了，爸爸问他，他_地说：“我我作业没做完，被老师留下了。”3、按要求写句子。（1）年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。（缩句）_（2）我们暂时分别了。我们的友谊像这长江的波涛永世不绝。（用恰当的关联词语把两句话合为一句话）_（3）他无论遇到什么困难，而且有办法解决。（修改病句）_二、文本解析。1、按课文内容填空。（1）林冲棒打洪教头一文节选自我国古典长篇小说_，我还读过这部名著中的其他故事，如：_、_
3、（用标题回答）。（2）清平乐 村居这首词中描写三个孩子的词句是：“_”（3）学习了少年王冕一文，王冕的_给我留下了深刻的印象，同时本文中的许多好词好句也深深地印在我的脑海中，如：_。2、阅读黄鹤楼送别片段，完成练习。终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，海内存知己，_，虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”（1）补充文中的空白。（2）选文中的孟夫子是指_。（3）从李白与孟浩然
4、的对话中，你体会到了什么？ _（4）请再写两句在课外积累的有关送别的诗句。_三、课外阅读。椰子树与葡萄树小椰子树要到南海边落户，它想把朋友小葡萄树带走。小葡萄树要在庭院里扎（z zh）根，它想把小椰子树留住。小葡萄树首先说 我的庭院多好啊 渴了有人浇水 饿了有人施肥 又有围墙挡风 还有木杆（n n）搭架 这一切还不惬（qi xi）意 再说那个南海有什么好 不是酷热 就是台风和暴雨 何必去受那份苦呢“受苦？”小椰子树不同意它的看法，说：“南海虽然酷热，但有利于树木生长，暴风骤雨的吹打，能锤炼强壮的身躯。你的庭院是惬意，但容易使人满足、沉溺，从而产生依赖，永远无法自立。”它们的看法截然不同，谁也说
5、服不了谁，只好各奔前程。几年之后，椰子树长成参（cn cn）天大树，傲视海洋和天空。葡萄树却匍匐在葡萄架上，站不起来了。1、选出括号中的错误读音，填在下面横线上。_2、写出下列词语的反义词。酷热（ ） 同意（ ）3、给短文中的第2自然段加上标点符号。_4、找出小葡萄树要留在庭院的原因。_5、用“_”画出小椰子树要去南海的原因。6、你喜欢哪棵树？为什么？ _四、习作天地。同学们，冬天到啦！冬天虽然很冷，但也有自己独特的情趣。你喜欢冬天的什么？你眼里的冬天是怎样的？快把它写下来吧，题目自拟。参考答案一、1、略。2、（1）招待 （2）措手不及 猝不及防 （3）看 观察 注视 瞻仰（4）无论 都 虽然
6、 但是 如果 就（5）栩栩如生 赞不绝口 吞吞吐吐3、（1）李白为孟浩然饯行。（2）虽然我们暂时分别了，但是我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。（3）他无论遇到什么困难，都有办法解决。二、1、（1）水浒传 三打祝家庄 醉打蒋门神（2）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。2、（1）天涯若比邻（2）孟浩然（3）提示：李白对孟浩然非常敬仰与佩服，同时也看出他们俩友谊非常深厚。（4）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。三、1、z n xi cn2、严寒 反对3、：“ ！ ， ， ， ， ？ ， ， ， ！”4、我的庭院多好啊这一切还不惬意？5、南海虽然酷热能锤炼强壮的身躯。四、略。 4 / 4
