《重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学下册 9.3 溶液的浓度学案2（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学下册 9.3 溶液的浓度学案2（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题3 溶液的浓度（2）学习目标：知识与能力：1、能配制一定浓度的溶液。2、能利用有关浓度知识解决生产生活中的实际问题。3、能进行浓度与化学方程式相结合的综合运算。过程与方法：能进行浓度与化学方程式相结合的综合运算方法,并能运用它解决有关的问题.情感与价值：帮助学生树立化学知识源于客观实际,用客观实际的观念,激发学生学习的兴趣.【学习重点】：能配制一定浓度的溶液，能进行浓度与化学方程式相结合的综合运算。【学习难点】：能进行浓度与化学方程式相结合的综合运算。学法指导：指导学生学会化学语言，培养学生表达化学语言的能力。二、自主学习（一）配制一定浓度的溶液 注射用的生理盐水的浓度为0.9%，医用酒精
2、的浓度为70%75%，浓度一定的溶液是如何配制的呢？阅读教材，完成下列问题：1、配制浓度一定的溶液的一般步骤是： 、 、 、 。2、要配制100g5%的食盐水：需要食盐 g，水 mL。需要的主要仪器是 、 、 、药匙、玻璃棒等。三、自主探究（二）配制一定浓度的溶液的实验步骤3、分小组完成【实验活动5】一定浓度的溶液的配制。【实验步骤】（1）配制浓度为6%的氯化钠溶液50g. 计算：需氯化钠 g，需水 g。称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中。量取：用量筒量取所需的水，倒入烧杯中。溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。（2）配制浓度为3%的氯化钠溶液50g。计算：需6%的氯化钠溶液 g， m
3、L,需水 g, mL。量取：用量筒量取所需的6%氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。溶解：用玻璃棒搅拌，使混合均匀。【实验分析与结论】（1）下图是配制浓度一定的氯化钠溶液的有关操作示意图。A B C D E自主探究第3题图示配制氯化钠溶液的操作顺序是（填序号） ；指出并纠正图中一处错误： 。（2）在配制一定浓度的溶液时，下列操作会造成溶液中溶液的浓度偏小的是 用量筒量取液体时，俯视读数 试剂、砝码的左右位置颠倒且使用游码用量筒量取液体时，仰视读数 用于溶解的烧杯中有少量的蒸馏水转移或搅拌溶液时有部分液体溅出。（三）溶液的浓度与化学方程式的综合运算4、某同学用50g稀盐酸与适量的石灰石恰好完全反应，生成
4、了4.4g二氧化碳，则该稀盐酸中溶液的浓度是多少？5、过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶液的浓度会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶液的浓度，进行实验。测得相关数据如图所示：+二氧化锰 0 .5 g过氧化氢溶液34 .0 g剩余的混合物33.7 g至质量不再减轻（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为 。 计算该过氧化氢溶液中溶液的浓度。 经过上述两轮的学习，相信你已经掌握了溶液浓度的计算方法，那就让我们比比看，看谁在这一环节表现得最好。6、实验室欲用浓度为37%，密度为1.18g/cm3的浓盐酸配制110g浓度为10%的稀盐酸。（1）计算：需要浓盐酸
5、 mL，水 mL。（2）量取：用规格为 mL（填“50”或“100”）的量筒量取浓盐酸，倒入烧杯，再用规格为 mL（填“50”或“100”）的量筒量取水。7、要配制100g浓度为10%的氯化钠溶液，下列操作中正确的是 （ ）A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90mL水时，俯视读数C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签8、制作“叶脉书签”需要100g浓度为10%的氢氧化钠溶液。请问：（1）配制时需要氢氧化钠固体的质量是 g，水的质量是 g。（2）若用20%的氢氧化钠溶液和水配制，需要20%的氢氧化钠溶液的质量是 g。自主探究
6、第9题图示9、实验室有一瓶未知浓度的BaCl2溶液，某同学取出150g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用Na2CO3溶液质量的关系如图甲所示。已知：BaCl2Na2CO3BaCO32NaCl ，请计算：（1）配制26.5%的Na2CO3溶液80g，需要Na2CO3固体 g。（2）BaCl2溶液的浓度是多少？（写出计算过程，结果保留到0.1%）【中考链接】10、（2020宜宾）配制100g质量分数为10的氢氧化钠溶液，称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平（带砝码）和药匙外，还需要用到下列仪器中的 ( )A玻璃棒 B烧杯 C100
7、mL量筒 D胶头滴管11、（2020济宁）实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g。（1）计算：需要氯化钠的质量为 。（2）某同学按下图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是 （填字母序号）；B中仪器的名称为 ；E中玻璃棒的作用是 。（3）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为 。【反思与小结】配制溶液一般要经过以下几步： 通过计算求出溶质、溶剂的质量（或体积）；利用 称量固体物质质量；用 量取液体体积；将溶质、溶剂混合，并使其充分溶解。错误！未找到引用源。将配制好的溶液装入试剂瓶，贴好标签，并注明试剂名称、溶质的化学式、溶液的浓度。四、自我测评：1、某同学在实
8、验室用氯化钠固体和蒸馏水配制100g浓度为15%的氯化钠溶液时，涉及以下操作：称量溶解计算量取，正确的顺序是 （填序号）。2、某同学欲配制6%的食盐水80g，在称量食盐时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了（1g以下用游码），其它各步骤操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的浓度为（ ）A.4.1% B.6.0% C.14.3% D.3.2%3、无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术，有良好的发展前景。某课外实验小组要配制150g浓度为1.4的硝酸钾溶液用于配制营养液。（1）需硝酸钾 g，需水 mL（水的密度是1.0g/cm3）（2）配制此硝酸钾溶液的步骤为： 、 、 、溶解；配制过程中用到的仪器有 、 、 、烧杯、药匙和胶头滴管。（3）若在量取水时俯视凹液面最低处，其它操作正确，则所得溶液的浓度为 1.4（填 或 或 = ）。4、在一定的温度下，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰（CaO），并恢复到原温度时，溶液中溶质的质量，溶剂的质量和溶液的质量及浓度会如何变化。 【已知CaO+ H2O=Ca(OH)2】5、7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液的浓度。（化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2）
