2020(质量管理知识)第五章护理管理与质量持续改进

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1、第五章 护理管理与质量持续改进531护理质量管理评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:5311根据分级护理的原则和要求,实施护理措施,有护理质量评价标准,有质量可追溯机制。【】1依据综合医院分级护理指导原则,制定符合医院实际的分级护理制度。2护理人员掌握分级护理的内容,提供的分级护理措施与患者实际情况相符。3有护理级别标识,患者的护理级别与病情相符。1检查医院分级护理制度制定及是否适合科室特点。2抽查不同科室4名护士对分级护理内容、标准的掌握情况。检查内科、外科各2个病区共8名责任护士对所负责重症患者2人、一级护理患者2人分级护理执行情况。3抽查2位患者护理级别与病情相符情况。【】符合“”,

2、并1科室对分级护理落实情况进行定期检查,对存在问题有改进措施。2主管部门对分级护理落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议。科室、护理部对分级护理检查记录,以及对结果的整改情况。【】符合“”,对分级护理落实情况有追踪和成效评价,有持续改进。有追踪评价,有改进数据。第五章 护理管理与质量持续改进532优质护理服务评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:5321优质护理服务落实到位。(重点)【】1有医院优质护理服务规划、目标及实施方案。2有推进开展优质护理服务的保障制度和措施及考评激励机制。3有优质护理服务的目标和内涵,相关管理人员知晓率80%,护理人员知晓率100%

3、。1查资料。2查文件及现场提供保障措施情况。3查科护士长、护士长、临床护士的知晓情况。【】符合“”,并1根据各专业特点,有细化、量化的优质护理服务目标和落实措施。2定期听取患者及医护人员等多方意见和建议,持续改进优质护理服务。3考评激励机制体现优劳优酬、多劳多得,并与薪酬分配、晋升、评优等相结合。4优质护理服务病房覆盖率50%。1查内外科各2个病区遵照医院优质护理目标细化量化措施。2随机询问3名患者、2位护士、1位科主任对优质护理的认识。查阅检查前至少12个月满意度调查资料和改进措施的记录、查阅投诉的调查处理记录。3查考评激励机制是否体现优酬、多劳多得及与薪酬分配、晋升、评优等相结合情况。4提

4、供50%病房名单。【】符合“”,并1优质护理服务措施落实有效,效果明显。2患者与医护人员满意度高。提供体现优质护理措施落实效果的数据及医护人员满意度的调查。第五章 护理管理与质量持续改进533护理患者实行责任制评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:5331实施“以病人为中心”的整体护理,为患者提供适宜的护理服务。(重点)【】1根据“以病人为中心”的整体护理工作模式,制定实施方案,体现护理人员工作中的责任制。2依据患者需求制定护理计划,充分考虑患者生理、心理、社会、文化等因素。1抽查内科、外科各2个病房排班表;请每个病房2个责任护士陈述每日工作内容和流程。2查16个患者护理计划制定是否考虑其生

5、理、心理、社会、文化等因素。 【】符合“”,并1依据患者的个性化护理需求制定护理计划,护理人员掌握相关的知识,并结合患者实际情况实施“以病人为中心”的护理,并能帮助患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容。2科室对落实情况进行定期检查,对存在问题有改进措施。3主管部门对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议。1查4个病房8位护士对患者帮助情况2查科室检查记录。3查护理部督导记录及改进。【】符合“”,并对各科室落实情况有追踪和成效评价,有持续改进。提供追踪评价,有改进数据。第五章 护理管理与质量持续改进534危重患者护理评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:53

6、41护理人员具备危重患者护理的相关知识与操作技能 。【】1护理人员具备的技术能力包括:危重患者护理常规及抢救技能、生命支持设备操作、患者病情评估与处理、紧急处置能力等。2护理人员经过危重患者护理理论和技术培训并考核合格。3有针对危重患者病情变化的风险评估和安全防范措施。4护理人员掌握上述相关的理论与技能。1查科室资料及护士能力情况。2随机抽查4位护理危重患者的护士对知识的培训和考核情况。3.查风险评估和护士安全防范措施及执行情况。4.查4位护士的掌握情况。【】符合“”,并1由具备上述技术能力的护理人员对危重患者实施护理。 2主管部门有护理人员培训、训练的考核评价机制。查护理部培训考核情况【】符

7、合“”,并根据考核评价情况持续改进危重患者护理工作。科室根据考评情况有再培训及资质管理的要求。第五章 护理管理与质量持续改进534危重患者护理评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:5342有危重患者护理常规及技术规范、工作流程及应急预案,对危重患者有风险评估和安全防范措施。【】1有危重患者护理常规及技术规范,工作流程及应急预案。2有危重患者风险评估、安全护理制度和措施。3护理人员知晓并掌握相关制度与流程的内容。1. 危重患者护理常规及技术规范,工作流程及应急预案资料。2.查危重患者交接、身份识别、风险评估与告知相关制度与执行情况。3.随机抽查4位护士对知识的掌握情况。【】符合“”,并1密切观

8、察危重患者的病情变化,有风险评估和安全防范措施。2根据专科特点,使用恰当的质量监测指标并实施监测。3主管部门对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议。1查科室风险评估和安全防范落实情况。2查质量监测指标及改进情况。3查护理部对指标监测落实情况追踪。【】符合“”,并应用质量监测指标,持续改进危重患者护理质量。提供质量监测指标,体现质量改进。第五章 护理管理与质量持续改进536为患者提供符合规范的护理服务评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:5361执行查对制度,能遵照医嘱正确提供治疗、给药等护理服务,及时观察、了解患者用药及治疗反应。【】1有医嘱核对与处理流程。

9、2有查对制度并提供符合相关操作规范的护理服务,有记录。3有观察、了解和处置患者用药与治疗反应的制度与流程。4护理人员知晓并掌握上述制度与流程的内容。1查查对制度与护士的处置流程。2查2位护士的执行情况。3查制度与流程。4现场抽查2位护士对上述制度与流程的掌握情况。【】符合“”,并主管部门对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议。提供护理部督导记录。【】符合“”,并有监督与评价机制,有分析、改进措施,相关记录完整。有评价机制保证制度流程的执行与改进。第五章 护理管理与质量持续改进537遵照医嘱为患者提供符合规范的输血治疗服务评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:

10、5371遵照医嘱为患者提供符合规范的输血治疗服务。【】1在输血前严格执行查对制度,确保准确无误。2按照输血技术操作规范进行操作,观察记录输血过程。3有输血反应处理预案、报告、处理制度与流程。现场抽查实施情况或护士对规范的掌握情况【】符合“”,并有临床输血过程的质量管理监控及效果评价的制度与流程。查制度与流程【】符合“”,并对输血质量管理监控及效果评价,有持续改进。查督察记录并体现持续改进第五章 护理管理与质量持续改进538保障仪器、设备和抢救物品的有效使用评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:5381有保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度与流程。【】1有保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制

11、度与流程。2护理人员知晓使用制度与操作规程的主要内容。现场检查制度与流程与人员掌握情况1、2、3、4、.【】符合“”,并1护理人员按照使用制度与操作规程熟练使用输液泵、注射泵、监护仪、除颤仪、心电图机、吸引器等常用仪器和抢救设备。2对使用中可能出现的意外情况有处理预案及措施。现场抽查5位护士的掌握程度【】符合“”,并1对各科室落实情况有追踪和成效评价,有持续改进。2意外情况的处理及措施,全部符合处理预案的要求。查护理部督查记录,持续改进第五章 护理管理与质量持续改进539为患者提供心理与健康指导服务和出院指导评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:5391为患者提供心理与健康指导服务和出院指导

12、。(重点)【】1有符合专业特点的心理与健康指导、出院指导、健康促进等资料,方便护理人员使用。2护理人员知晓主要内容。3通过多种方式将上述内容传提供给患者。检查内外各2个科室资料及资料的传达情况【】符合“”,并1对指导内容及时更新。2能根据患者的需求提供适宜的指导内容和方式。3对指导效果进行分析评价,有记录。查资料更新及提供教育的有效性【】符合“”,并指导效果良好。查2位在院、2位出院病人情况第五章 护理管理与质量持续改进5310临床路径与单病种管理评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:53101有临床路径与单病种护理质量控制制度,质量控制流程,有可追溯机制。【】1有急性心肌梗死、急性心力衰竭

13、、社区获得性肺炎(成人、儿童)、脑梗死、髋(膝)关节置换术、冠状动脉旁路移植术的临床路径护理文本和单病种质量管理标准。2有健康教育和康复指导的内容与时机,并执行。3对护士实施“临床路径与单病种质量管理”教育、培训与考核,包括患者的知情同意。4知晓本岗位相关临床路径工作流程。5对执行临床路径管理相关的医务人员和患者进行满意度调查。查资料和2名护士的知晓情况【】符合“”,并及时收集、记录实施中存在的问题与缺陷,对存在问题与缺陷进行总结分析,提出改进措施。查督导护理变异因素记录资料【】符合“”,并对实施过程和效果进行评价分析,质量管理持续改进有成效。提供检查实施效果,体现不断改进第五章 护理管理与质量持续改进5311护理文件书写管理评审标准评审要点安徽省检查方法资料目录:53111按照病历书写基本规范书写护理文件,定期质量评价。【】1有护理文件书写标准及质量考核标准。2护理记录按照有关规定由相关护理人员审核签字。3护理人员知晓并掌握病历书写基本规范查阅护理文件书写和管理的相关规定;抽查2份护理记录和2名护士对规范原则的掌握情况【】符合“”,并主管部门对运行的护理文件进行质量评价,有考核记录。查看护理部对运行护理质量

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