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1、安徽马鞍山市第十一中学八年级历史下册 第18课科学技术的成就（二）学案（无答案） 新人教版一、教学目标：二、预习导学：阅读本课背景材料：第二次世界大战后，世界范围内开始了第三次科技革命，突出反映在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程、海洋开发等领域，极大地提高社会生产效率，改变了人们的生活方式，世界经济强国的发展更快了。而在以前18世纪中期和19世纪70年代开始产生的二次工业革命，由于中国当时与世隔绝，没有受到工业革命大的影响，而落后于世界。1978年十一届三中全会以后，中国进入了以经济建设为中心社会主义现代化建设新时期，世界范围内，第三次科技革命也正方兴未艾，处于改革开放时期中的中国能再次
2、与世界最新高技术失之交臂而永远落后吗？当然不能，只能制定计划追赶世界技术新潮流。第三次科技革命最重要的内容是计算机信息技术，它促进了世界经济全球化和新经济时代的到来，也相对地缩短世界距离，使地球成了“地球村”，更极大地改变了人们的生活，使生活变得丰富多彩。同学们也感受到计算机网络对我们的学习和生活的影响，那么，你当然能知道计算机网络技术在我国应用的一些情况。阅读课文，提取主要内容，同学交流，完成填空：1、_年_月，_批示了四位老科学家向中央写的关于跟踪世界战略性高科技发展的建议一封信。所以根据该建议制定的计划被称为“_计划”。2、请列出863计划纲要中，我国高技术发展的八个重点领域：_，_，_，_，_，_，_，_。3、20世纪未，人类进入了高度的_时代，以_为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化。三、问题探讨：1、我们现在经济还比较落后，四位老科学家为什么要主张花那么多的钱去搞高新技术研究？从中你尝试评价四位老科学家。_2、试试看，你能大略说出何谓计算机网络技术。_你上过网吗？能不能说出一点网络对我们生活的影响？_3、为什么同学们上网要遵守全国青少年网络文明公约？_四、课后延伸：五、请你提问：
