《2019-2020年数学 图形的相似（课件）九年级下册同步（人教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年数学 图形的相似（课件）九年级下册同步（人教版）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中物理 学易同步精品课堂 人教版数学九年级下册 第二十七章相似 专题27 1图形的相似 前言 学习目标1 通过具体实例理解图形相似的概念 2 理解相似多边形和相似比的概念 3 经历认识图形的过程 养成学生观察 比较 归纳总结的能力 重点理解相似图形概念 难点根据多边形相似进行相关计算 情景引入 实例一 两个正方体纸盒 实例二 两个地球仪 观察这两组实例 你发现它们有什么相同点和不同点 形状相同 大小不同 情景引入 实例三 应县木塔和模型 实例四 F22猛禽和模型 观察这两组实例 你发现它们有什么相同点和不同点 形状相同 大小不同 相似 相似图形的概念 我们把形状相同的图形叫做相似图形 全等形的
2、概念 能够完全重合的两个图形叫做全等形 全等形和相似图形有什么关系呢 相似图形 全等形 全等形是相似图形的一种特殊形式 观察与思考 观察下面的相似图形 你发现了什么 两个图形 其中一个图形可以看作由另一个图形 得到 即 两个图形 其中 可以由 的图形 得到 放大或缩小 相似 相似 较大 小 较小 大 放大 缩小 概念理解 你见过哈哈镜吗 哈哈镜与平面镜中的形象哪一个与你本人相似 请说明原因 相似 因为相似图形的形状相同 而哈哈镜的原理是曲面镜引起的不规则光线反射与聚焦 做成散乱的影像 镜面扭曲的情况不同 成像的效果也会相异 所以哈哈镜中的人像是扭曲的 即哈哈镜所成像与本人不相似 举例 生活中常
3、见的相似图形 情景引入 投影仪 观察这两个五边形 你发现了什么 相似 想一想这两个相似图形的边和角有什么关系呢 依据呢 对应角相等 对应边成比例 两个图形相似 其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到 相似多边形的概念 相似多边形概念 相似多边形特征 若两个边数相同的多边形 它们的对应角相等 对应边成比例 则这两个多边形叫做相似多边形 对应角相等 对应边成比例 若下面两个五边形相似 你知道它们的角和边有什么关系 A A B B C C D D E E ABA B BCB C CDC D DED E AEA E 相似比概念 相似多边形对应边的比 思考 已知四条线段长度 a 0 如下图 这四
4、条线段长度成比例吗 a 1 5a 2a 3a 线段一 线段二 线段三 线段四 提示 如果有四条线段a b c d 如果两条线段的长度比与另外两条的长度比相等 如 或ad cb 我们就说这四条线段成比例 线段一线段三 线段二线段四 四条线段长度成比例 观察与思考 1 任意两个等边三角形相似吗 2 任意两个正方形相似吗 3 任意两个正五边形相似吗 4 任意两个正n边形相似吗 任意两个边数相等的正多边形都相似 练一练 如图 四边形ABCD和EFGH相似 求角 的大小和EH的长度x 1 解 四边形ABCD和EFGH相似 它们的对应角相等 由此可得 C 83 A E 118 在四边形ABCD中 360
5、A B C 81 2 四边形ABCD和EFGH相似 它们的对应边成比例 得x21 2418 解得x 28 随堂测试 1 下列说法中 正确的是 A 所有的等腰三角形都相似B 所有的菱形都相似C 所有的矩形都相似D 所有的等腰直角三角形都相似 详解 A 所有的等腰三角形 边的比不一定相等 对应角不一定对应相等 故错误 B 所有的菱形 边的比一定相等 而对应角不一定对应相等 故错误 C 所有的矩形 对应角的度数一定相同 但对应边的比值不一定相等 故错误 D 所有的等腰直角三角形 边的比一定相等 而对应角对应相等 故正确 故选 D 随堂测试 2 下列结论中 错误的有 所有的菱形都相似 放大镜下的图形与
6、原图形不一定相似 等边三角形都相似 有一个角为110度的两个等腰三角形相似 所有的矩形不一定相似 A 1个B 2个C 3个D 4个 详解 相似多边形对应边成比例 对应角相等 菱形之间的对应角不一定相等 故 错误 放大镜下的图形只是大小发生了变化 形状不变 所以一定相似 错误 等边三角形的角都是60 一定相似 正确 钝角只能是等腰三角形的顶角 则底角只能是35 所以两个等腰三角形相似 正确 矩形之间的对应角相等 但是对应边不一定成比例 故 正确 有2个错误 故选B 随堂测试 3 下列各组线段的长度成比例的是 A 6cm 2cm 1cm 4cmB 4cm 5cm 6cm 7cmC 3cm 4cm
7、5cm 6cmD 6cm 3cm 8cm 4cm4 在比例尺是1 4000的安庆市城区地图上 菱湖南路的长度约为25cm 它的实际长度约为 A 160cmB 160 C 1000cmD 1000 详解 解 设它的实际长度为xcm 根据题意得 14000 25x 解得 x 100000 100000cm 1000m 它的实际长度为1000m 故选 D 随堂测试 5 如图所示 在长为8cm 宽为4cm的矩形中 截去一个矩形 使得留下的矩形 图中阴影部分 与原矩形相似 则留下矩形的面积是 A 2cm2B 4cm2C 8cm2D 16cm2 解析 设留下矩形的宽为xcm 留下的矩形 图中阴影部分 与原矩形相似 4 48 解得 2则留下矩形的面积为2 4 8 2 故选C 课堂互动 ClassroomInteraction 图形相似的概念 课后回顾 相似多边形和相似比的概念 根据多边形相似进行相关计算 THANKS
