《九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》课题3《制取氧气》练习题（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》课题3《制取氧气》练习题（含答案解析）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气（测试）学校:_ 姓名： 班级： 得分：一、单选题（10个小题，每小题5分，共50分）1 下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（ ）A.加热试管时，先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B.量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平防止读数错误C.用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰使产生氧气的质量增加D.用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰加快氧气生成速度AABBCCDD【答案】C【解析】A、加热试管时，为防止试管受热不均匀，造成试管炸裂，应先均匀加热后集中加热，选项正确；B、量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平，不能仰视或俯视，否则会出现误差，选项正确
2、；C、用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰，二氧化锰是催化剂加快了反应速度，但不会增加氧气产量，选项错误；D、用双氧水制氧气时，二氧化锰作催化剂，能加快氧气生成速度，选项正确。故选C。2用高锰酸钾制取氧气实验时，发现试管破裂，可能原因有：实验前忘记检查装置的气密性；加热前试管内外壁有水珠；加热时试管底部触及灯芯；试管口向上倾斜；实验结束时，先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽；没有进行预热，直接对准试管里固体进行加热。其中与之相关的是A只有 B只有 C除了外其余均是 D只有【答案】C【解析】实验前忘记检查装置的气密性，可能会造成收集不到气体，不会使试管炸裂；试管外壁有水未擦干，会造成试管受热不均匀而使
3、试管炸裂；加热时试管与灯芯接触，会造成试管受热不均匀而容易炸裂试管；试管口向上倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂；收集完氧气，先熄灭酒精灯后把导管撤离水面，水槽内的水在大气压强的作用下进入试管，使试管炸裂；没有给试管预热，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。故选C。3验满氧气时的操作方法是（ ）A把燃着的木条伸入集气瓶中 B把燃着的木条放在集气瓶口C把带火星的木条伸入集气瓶中 D把带火星的木条放在集气瓶口【答案】D【解析】A、将点燃的木条伸入集气瓶内，若木条燃烧的更旺，只能说明该集气瓶内有氧气，不能检验是否收集满，错误；B、因为燃着的木条放在集气瓶口，不易很明显的观察到木条燃烧的变
4、化情况，错误；C、将带火星的木条伸入集气瓶中，这是氧气的检验方法，错误；D、将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，表明氧气已集满，正确。故选D。4下列收集装置，可以用来收集氧气的是（ ）A B C D【答案】D【解析】根据氧气的密度比空气的密度大，可选择向上排空气法收集；根据氧气不易溶于水，可选择排水法收集。是排水法，可以；是向上排空气法，可以；是向下排空气法，不可以。故选D。【点睛】气体的收集方法是由该气体的密度和溶解性所决定的；密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集；气体不易溶于水，可选择排水法收集。5实验室用加热 KMnO4 固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要的是（ ）A B C
5、 D【答案】C【解析】长颈漏斗一般是添加液体的，而高锰酸钾制氧气反应物是固体，不需要长颈漏斗。故选C。6下列关于催化剂的说法正确的是A催化剂在化学反应里能加快反应速率 B二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C催化剂在化学反应中质量和化学性质不变 D使用催化剂能增加生成的氧气的质量【答案】C【解析】试题分析：催化剂能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质不变。A、为改变反应速率，不只是加快，说法错误；B、在过氧化氢分解和氯酸钾分解中二氧化锰符合催化剂的定义，但其它反应不一定，说法错误；C、符合催化剂定义，说法正确；D、只是改变反应速率，不能增加生成物的量，说法错误。7有关二氧化锰在过氧
6、化氢分解实验中的作用，叙述正确的是()A没有二氧化锰，过氧化氢不能分解产生氧气B二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率C二氧化锰是该反应的反应物D二氧化锰能增加过氧化氢分解产生氧气的量【答案】B【解析】A、没有二氧化锰，过氧化氢也能分解产生氧气，只是产生氧气的速率较慢，错误；B、二氧化锰起催化作用，加快了过氧化氢的分解速率，正确；C、二氧化锰在该反应中既不是反应物，也不是生成物，错误；D、二氧化锰只改变过氧化氢分解产生氧气的速率，不影响生成氧气的质量，错误。故选B。8下列属于分解反应的是()A过氧化氢水氧气 B石蜡氧气水二氧化碳C镁氧气氧化镁 D工业上用分离液态空气的方法制取氧气【答案】A【解析】分
7、解反应是指一种物质反应后生成两种或者两种以上的物质，其特点总结为“一变多”，过氧化氢水氧气，该反应符合“一变多”的特征，是分解反应，A选项正确；石蜡氧气水二氧化碳，该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，B选项错误。镁氧气氧化镁，该反应符合多变一”的特征，属于化合反应，不是分解反应，C选项错误；分离液态空气制取氧气的过程中没有新物质的生成，所以是物理变化，不是分解反应，D选项错误。故选A。9检查装置的气密性有下列操作步骤，其正确的操作顺序为()用带导管的橡皮塞塞紧试管口用手掌捂在试管的外壁，使管内气体受热膨胀把导管的一端插入盛有水的烧杯中把手移开，观察导管内水位是否上升形
8、成一段水柱观察导管口是否有气泡产生A BC D【答案】A【解析】检查装置气密性的基本步骤：按要求装配好仪器、再将导管放入水中然后才能用手握住试管外壁看有无气泡，最后要把手移开观察导管里水面是否上升形成水柱。故选A。10实验室制取氧气时，必须满足的条件是()A必须使用催化剂B必须用含氧元素的物质作反应物C必须用排水法收集D必须用带火星的木条检验是否收集满【答案】B【解析】A、实验室用高锰酸钾制取氧气时，只加热即可，不需用催化剂，故错误；B、实验室制取氧气的物质有：KMnO4、KClO3、H2O2，都含有氧元素，根据质量守恒定律，必须用含氧元素的物质做反应物，故正确；C、因氧气的密度大于空气的密度
9、，还可用向上排空气法收集，故错误；D、用排水法收集氧气时，不需要用带火星的木条验满，故错误。故选B。二、填空题（共26分）11（8分）氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。（1）人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的_。（2）实验室里有多种方法可以制氧气，写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式：_。（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是_天然气燃烧 缓慢氧化 光合作用 钢铁生锈【答案】21 ； 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 ； 【解析】（1）氧气约占空气总体积的21；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气；（
10、3）天然气燃烧是天然气和氧气的反应，缓慢氧化是物质与氧气发生的缓慢的不易察觉的氧化反应，钢铁生锈是钢铁和氧气、水等发生的缓慢氧化，而光合作用是绿色植物和二氧化碳在光的作用下生成有机物和氧气的过程，氧气是生成物，故选。12（18分）（1）用如图收集氧气时气体应该从哪端进_（填字母），原因_。（2）若将如图的装置倒立过来，这时收集氧气时气体应该从哪端进_（填字母），检验收集满的办法是_。（3）若给如图中集气瓶将水装满，此刻收集氧气时气体应该从哪端进_（填字母），原因是_。【答案】a；氧气密度比空气密度大；b；将带火星的木条放在a端，木条复燃则已满；b；气体密度比水的密度小【解析】 (1)排空气法收
11、集氧气因为氧气密度比空气密度大所以氧气应从a端进入；(2)将如图的装置倒立过来，氧气密度比空气密度大所以这时收集氧气时气体应该从b端进，应将带火星的木条放在a端，木条复燃则已满；(3)由于气体密度比水的密度小，用该装置排水时气体从b进水就从a被排出。三、实验题（共24分）13（12分）下图是实验室常用的装置。请据图回答：（1）写出仪器的名称：_;（2）收集某气体只能采用D装置，由此推测该气体具有的性质是_；（3）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是_（填字母代号）, 反应的化学方程式为_。【答案】试管 气体密度比空气小，易溶于水 AC或AE 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 【解析
12、】【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据D装置收集氧气的方法是向下排空气法进行分析；（3）根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析。【详解】（1）仪器的名称是试管；（2）D装置收集氧气的方法是向下排空气法，收集某气体只能采用D装置说明该气体具有的性质是：气体密度比空气小，易溶于水；（3）用高锰酸钾制取氧气时，反应物的状态中固体，需要加热，应该用A装置作为发生装置；氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集。用高锰酸钾制取氧气的装置组合是AC或AE；高锰酸钾在加热的条件下
13、生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。14（12分）下图是实验室制取氧气的装置，请回答下列问题。（1）写出高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式_。（2）实验时试管口应略向下倾斜，原因是_。（3）氧气收集完毕，先将_，然后_，防止水沿导管倒流入热的试管中而使试管炸裂。【答案】高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 防止加热时产生的冷凝水倒流使试管炸裂 导管移出水面 再熄灭酒精灯 【解析】（1）高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气；（2）实验时试管口应略向下倾斜，原因是：防止加热时产生的冷凝水倒流使试管炸裂；（3）氧气收集完毕，先将导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，防止水沿导管倒流入热的试管中而使试管炸裂。
