《九年级历史上册 第16课《俄国农奴制改革和日本明治维》导学案（无答案） 岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第16课《俄国农奴制改革和日本明治维》导学案（无答案） 岳麓版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题第16课俄国农奴制改革和日本明治维新备 课月 日执 行月 日教学目的与要求讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。重点难点俄国农奴制改革和日本明治维新的主要内容。难点：如何认识俄国农奴制改革的性质及进步性和局限性教具准备ppt课件教学程序个人随笔第4单元 资产阶级统治的巩固和扩大学习过程（精彩课堂，展现独特自我）一、自主学习（我的课堂，我的舞台）学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。1、俄国1861年改革的根本原因：农奴制阻碍了俄国资本主
2、义的进一步发展2、1861年废除农奴制改革目的：摆脱日益严重的农奴制危机，维护沙皇统治；前提：保护贵族地主利益的前提下；性质：沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革内容：宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。评价：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。但改革不彻底，保留了大量的封建残余。3、日本明治维新的根本原因：资本主义的发展受到封建制度的阻碍4、1853年，美国打开日本大门。5、倒幕派的构成：武士、商人、资本家、新兴地主。6、1868年，倒幕派军队推翻幕府统治。1869年，明治政府迁都东京。7、1868年，日本明治维新性质：资产阶
3、级性质的改革内容：消除封建割据，加强中央集权；创办近代企业，引进西方技术；允许土地买卖，承认土地私有；改革封建军职，建立近代化军队；提倡文明开化，大力发展教育。评价：明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。但改革很不彻底，保留了大量的封建残余。二、合作探究：（发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值）1、经过上面的学习，你还有什么疑问？请提出来，在小组内讨论研究。2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题：3、讨论： 4、P87：1856年，亚历山大二世的话的理解？答：19世纪中期，俄国开始工业革命。由于农奴制的阻碍，俄国资本主义发展远远落后于西欧。俄国在与英法
4、争夺巴尔干的克里木战争中失败，进一步暴露了农奴制的腐朽，大大激化了社会矛盾。农奴不断进行反抗斗争。在这种情况下，沙皇政府面临两种选择：一是实行改革，“自上而下”地废除农奴制，渡过危机；二是继续顽固地维护农奴制，这必将导致农民“自下而上”地反抗，推翻沙皇统治。沙皇亚历山大二世为了维护自身统治，决定“自上而下”进行改革，废除农奴制，解放农民。5、P89：日本明治维新期间，政府在提倡文明的同时，鼓吹“忠君”、“爱国”，这对日本历史的发展有何影响？答：明治维新宣扬“忠君”、“爱国”，客观上增强了日本的民族凝聚力，促进了日本经济的发展和社会的进步。但是，“忠君”即绝对效忠天皇，绝对服从天皇，要求军人把天
5、皇当作超人的“神”来崇拜，这就是改革保留了大量的封建残余。随着向帝国主义过渡，日本逐步发展成为军事封建性的帝国主义国家，打着“忠君”、“爱国”的招牌，不断对外侵略扩张，给亚洲许多国家和人民带来深重灾难，也给日本人民留下了战争创伤。三、拓展延伸：（走进历史，感悟历史）1、P90：温故知新：想一想，推动俄国农奴制改革、日本明治维新的根本动力是什么？答：资本主义经济的发展是推动俄国农奴制改革、日本明治维新的根本动力。由于农奴制阻碍了资本主义经济发展，使俄国远远落后与西欧国家，也使他在对外战争中失败，社会矛盾激化。在这种情况下，亚历山大二世进行改革。19世纪中期，日本出现资本主义手工工场，商人、高利贷
6、者、工场主、新兴地主经济实力增强，不满幕府统治，要求改变政治上的无权地位；同时，欧美国家纷纷侵入日本，使幕府面临内忧外患的严重危机。在这种情况下，倒幕派开展武装倒幕运动，并进行以“富国强兵”为目的的资产阶级性质的改革。2、P90：畅想天地：汉唐时期，日本曾倾心学习中国先进文化，推动了日本社会的进步；19世纪中期，日本有通过学习西方，摆脱了沦为半殖民地的危机，走上了资本主义道路。从中你悟出了什么？答：一个国家、一个民族，只有不断学习世界先进文化精髓，善于吸收和消化他国的科技成果，才能促进国家的进步与繁荣，才能永远屹立于世界民族之林。汉唐时期，开放的中国成为世界文化中心，成为包括日本在内的许多国家
7、学习的榜样；到19世纪中期，闭关锁国的中国已远远落后于西方，因此，日本转而向西方学习。这也说明一个道理：开放则兴、封闭则衰。3、P90：自己动手：列表比较俄国彼得一世与1861年改革的背景、性质与影响。彼得一世改革的背景是想改变封建国家的落后状态，性质是一场封建制度的自我调整，彼得一世改革推动了社会进步，增强了国力，巩固了沙皇专制制度，为俄国对外扩张奠定了基础。而1861年改革是农奴制度阻碍了俄国资本主义的发展，社会危机十分严重，性质是一场资产阶级性质的改革，它废除了农奴制，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重要转折点。改革保留了大量的封建残余，具有不彻底性。四、系统总结：（学会从整体上把握知识）五、巩固训练见蒙泉学校九上历史作业当堂反思（只有反思才能有所进步）通过学习这节课，我最大的收获是 我还需解决的问题有： 导学纲要第16课俄国农奴制改革和日本明治维新一、俄国废除农奴制1、背景2、改革的主要内容3、改革的性质和影响二、日本明治维新1、19世纪中期幕府统治危机2、武装倒幕3、明治维新的主要内容4、明治维新的性质和影响导学反思
