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1、高中英语一轮复习语法 名词（Nouns）重点用法 名词的分类用法：1.专有名词，指人名、地名、团体、机构、组织等特有的名称。它的第一个字母必须大写。Professor Smith史密斯教授 the United Nations联合国Yale University耶鲁大学 Childrens Day儿童节2.普通名词，指一类人或事物或一个抽象的名称，包括个体名词、集体名词、抽象名词和物质名词四类。dog狗 people人民 fruit水果milk牛奶 cold寒冷 beauty美丽重点用法 可数名词和不可数名词用法：名词有可数和不可数之分。表示可以计算数目的人或物的名词称为可数名词，表示不能计算
2、数目的人或物的名词称为不可数名词。可数名词分为单数可数名词和复数可数名词。单数可数名词前面一般要加不定冠词a/an，代词my，his或数词one等，不可单独使用。a desk一张桌子 my computer我的电脑 three desks3张桌子提示：不定冠词a/an常用在单数可数名词之前。a加在以辅音音素开头的名词前，如a computer（一台电脑）。an加在以元音音素开头的名词前，如an orange（一个橘子）。注意：在“a/an+形容词+单数名词”的用法中，判断用a还是an，要看紧跟其后的形容词开头字母的发音，而不是看名词首字母的发音。如an elephant（一头大象），a str
3、ong elephant（一头强壮的大象）。重点用法 可数名词的复数形式的规则变化用法：1.一般情况下，词尾加-s。bedbeds床 pagepages页2.以s，x，sh，ch结尾，词尾加-es。boxboxes盒子 watchwatches手表3.以f或fe结尾，变f或fe为v，再加-es。leafleaves树叶 knifeknives刀子4.以o结尾，词尾加-es或-s。heroheroes英雄 radioradios收音机5.以辅音字母加y结尾，变y为i，再加-es。babybabies婴儿 citycities城市6.以元音字母加y结尾，直接加-s。boyboys男孩儿 toyto
4、ys玩具7.以th结尾，词尾加-s。mouthmouths嘴 monthmonths月份提示：少数以f或fe结尾的可数名词变为复数时，只需在词尾直接加-s。beliefbeliefs信仰 chiefchiefs领导人roofroofs屋顶 safesafes保险箱注意：有些的单词的复数形式有两种，如zero（零）的复数形式可以是zeros，也可以是zeroes。重点用法 可数名词的复数形式的不规则变化用法：元音变化：toothteeth牙齿 manmen男人词尾变化：oxoxen牛 childchildren孩子单复数同形：fishfish鱼 sheepsheep绵羊只有复数形式：clothe
5、s衣服 glasses眼镜提示：表示“某国人”的名词复数形式因习惯不同而异。词尾加-s：GermanGermans德国人单复数同形：ChineseChinese中国人注意：合成名词的复数。（1）第一个或最后一个词变复数。passer-bypassers-by过路人 girl studentgirl students女学生（2）构成合成名词的词都变复数。man teachermen teachers男老师 woman doctorwomen doctors女医生重点用法 不可数名词的量用法1：用“数词+单位名词+of”表示不可数名词具体的量。a cup of tea一杯茶 a pound of
6、meat一磅肉The professor gave him two pieces of advice after class.下课后教授给他提出了两条建议。2.用much，a lot of，a little，little，some，plenty of，a great deal of等表示不可数名词大概的量。I have some/much money.我有一些/许多钱。There is plenty of room in my bag.我包里还很空。重点用法 抽象名词具体化用法：有些抽象名词用作不可数名词时表示抽象的概念，而用作可数名词时则表示具体的人或事物，可以和不定冠词a/an连用，这种用
7、法被称为抽象名词具体化。in surprise惊讶地 surprise意为“惊奇”，表示抽象概念。a surprise一件令人吃惊的事 surprise意为“令人吃惊的事”，表示具体事物。重点用法 名词所有格用法：表示有生命物的名词所有格，用加s结构来表示所有关系。表示无生命物的所有关系多用“of+名词”的结构。双重所有格由“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”构成。childrens school bags孩子们的书包 s表示有生命物的名词所有格。the title of the song歌名 of表示无生命物的名词所有格。a brother of my fathers我父亲的一个兄
8、弟 of和s表示双重所有格。提示：两人或多人共同拥有一样东西时，只需在最后一个人的名字后加s。若表示各自拥有时，则需要在每个名字后都加s。如Andys and Janes mother（安迪的妈妈和简的妈妈）。注意：用于表示时间、距离、国家、地点、自然现象等无生命事物的名词，可以加s构成所有格，有一些已经成为固定用法，如a weeks time（一周的时间）。重点用法 名词作定语用法：名词可以用作定语修饰另一个名词，说明另一个名词的性质或特性。movie star电影明星 soap opera肥皂剧 orange juice橘子汁 science fiction科幻小说express trai
9、n特快列车 gold chain金链子 season ticket季票 history lesson历史课提示：名词若没有同根形容词，用作定语时的作用和形容词差不多，但若有同根形容词，还是用形容词作定语较好，有时两者都可以用作定语，但意思上有差别。gold ring金戒指 golden sunshine金色的阳光stone house石头房子 stony heart铁石心肠rain drops雨点 rainy season雨季注意：名词作定语时，一般用单数形式，但在个别情况下也有用复数的。sports meet运动会 jeans shop牛仔裤商店customs officer海关官员 wom
10、en drivers女司机重点用法 名词作其他句子成分用法：名词在句子中可以担任除谓语以外的任何成分，因此名词除了可以作定语以外，还可以作主语、表语、宾语（包括动词宾语和介词宾语）、宾语补足语和状语。Students should make enough time for the hobbies. 名词作主语学生应该为自己的爱好留足够的时间。Hepburn is an actress. 名词作表语赫本是一名女演员。My mother grows vegetables herself. 名词作动词宾语我妈妈自己种蔬菜。He drives to school every day. 名词作介词宾语他每天开车去学校。They named their son Mike. 名词作宾补他们给儿子取名叫迈克。You should study English step by step. 名词作状语你们应该循序渐进地学习英语。6
