《七年级历史下册《大一统的汉朝》同步练习 冀教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史下册《大一统的汉朝》同步练习 冀教版(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、大一统的汉朝 习题精选例题解析:汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒学教育,必须到( )A长安B洛阳C咸阳D开封解析:长安是西汉的政治、文化中心,汉武帝在长安设太学,用儒家学说教育青年子弟。太学是我国封建社会最高的学府。所以,汉武帝时期的学生要进入全国最高学府学习,必须到当时的都城长安。答案:A一、单项选择题1文景之治是指( )A西汉初年的清明政治统治局面B西汉文帝景帝时期的清明统治C文帝景帝时期的社会安定局面D文帝景帝时期的社会经济发展2汉武帝为了提高儒家学说地位采取的措施是( )A巩固中央集权B建立了明确的人才举荐制度C颁布了推恩令D接受董仲舒的建议,兴办太学3下列帝王中,与秦始皇对
2、待儒学态度截然不同的是( ) A汉高祖B光武帝C周文王D汉武帝4汉武帝削弱诸侯国势力的实质是( )A剥夺王国的封地B加强中央集权,巩固封建统治C分割王国的封地D收回王国官吏的任免权5我国古代最高学府是( )A太学B郡学C国学D府学6汉武帝的“罢黜百家”是指( )A诸子百家B除儒家以外的诸子百家C法家和墨家D道家和兵家7汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,是接受了谁的建议( )A董仲舒B刘濞C晁错D主父偃8按先后顺序排列汉初的几代皇帝应是( )汉景帝 汉武帝 汉高祖 汉文帝ABCD9儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想,这是因为( )A董仲舒对儒家学说作了发挥B儒家思想适应了君主
3、专制统治的需要C儒家思想代表了劳动人民的利益D汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官10“罢黜百家,独尊儒术”和“大一统”的关系是( )A政治上的统一确保思想上的统一B思想上的统一为巩固政治上的统一服务C董仲舒的学说适应实现政治统一的需要D儒家思想成为封建社会居于统治地位的思想11史书记载:“主父偃说上曰:愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。于是上从其计。”文中“上”指( )A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝12关于“文景之治”出现的原因,下列表述不正确的是( )A吸取秦亡教训B儒家治国思想占据主导地位C汉初“休养生息”政策取得成效D秦末农民战争促使统治者调整生产关系二、材料分析题1(汉景帝说):“农
4、,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣令郡国务劝农桑。”阅读材料回答:这段话反映了汉景帝的什么思想?汉景帝的哪些措施体现了这种思想?历史上把汉文帝和汉景帝统治时期称之为什么?2“民失作业,而大饱饥馑。人相食,死者过半。自天子不能具醇驷(四匹相同颜色的马驾车),而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五而税一。”汉书食货志阅读材料回答:西汉建立后,面临的是一种什么样的经济形势?汉初这样荒凉的景象是怎样造成的?材料中的“上”是谁?他和汉初的其他统治者采取了什么措施来改变这种景象?出现了什么结果?三、问答题1试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的异同点。2董仲舒死后,汉武帝有
5、一次经过他的墓地,特意下马。后来把他的墓叫做“下马陵”。武帝在那儿下马说明了什么?3汉武帝的大一统局面是怎样形成的?参考答案:一、单项选择题1B 2D 3D 4B 5A 6B 7D 8D 9B10B 11D 12B二、材料分析题1农本思想奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。每年春耕时,他们亲自下地耕作,给百姓做榜样。文景之治2西汉初年,经济萧条,到处一片荒凉景象。是秦的暴政和秦末长期的战乱造成的。汉高祖,他和后继者汉文帝、汉景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。出现了文景之治的盛世景象。三、问答题1两个事件的目的和实质是相同的:都是为了加强中央集权,都是文
6、化专制主义的表现。两个事件的方式和结果不同:秦始皇采用法家思想,对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏,结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术,以儒学为正统,促进了大一统的形成与巩固。2说明武帝对董仲舒的怀念和敬重。3汉初六七十年的休养生息带来的经济繁荣,为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础,是汉武帝得以实现大一统的客观条件;汉武帝雄才大略,善于用人,是他能够完成大一统的主观因素。汉武帝通过两项措施加强中央集权,一是削弱封国势力,使其越分越小,再也无力与中央政权对抗,实现了政治上的大一统;二是“罢黜百家,独尊儒术”,设立太学,大力推行儒学教育,使儒家思想成为法定的封建统治思想,实现了思想上的大一统。这样,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期。