江苏省徐州市高三年级语文摸底考试

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1、江苏省徐州市高三年级语文摸底考试语文试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ( )一个人不论伟大还是平凡,只要他 自己的天性,找到了自己真正喜欢做的事,并且一心把它做得尽善尽美,他在这世界上就有了 的家园。于是,他不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会有足够的清醒来面对 的诱惑。A.顺应 坚不可摧 形形色色 B.顺应 牢不可破 形形色色C.顺遂 坚不可摧 应有尽有 D.顺遂 牢不可破 应有尽有【分值】3分【答案】B【解析】“顺应”是顺着某种趋势去适应;“顺遂”是事情合乎人愿,进展顺利。从语境看,“天性”应与“顺应”搭配,与“顺遂人愿”无关

2、。“牢不可破”指坚固得不可破坏,形容事情或观念已固定,难以破除或改变;“坚不可摧”指极为坚固,不能摧毀。语境中的“家园”不能用“坚不可摧”来修饰。“形形色色”形容事物品类繁多、各式各样;“应有尽有”应该有的全都有,从语境看,“诱惑”不能用“应该有的”来修饰.【解题思路】本题主要辨析近义词,主要从语义上进行辨析,然后在从用法上进行辨,辨析这些词语时一定要接合具体的语境进行辨析,关键第一点是对词语的积累,只有掌握足够的词语才能正确的做题【考查方向】本题考查了正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【易错点】“顺应”是顺着某种趋势去适应;“顺遂”是事情合乎人愿,进展顺利。从语境看,“天性”应

3、与“顺应”搭配,理解错误2.下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( )A.根据“城乡居民幸福指数调查报告”显示,居民对上前住房的满意率为38.24%。他们的住房环境得到了不同程度的改善。B.我国博大精深的传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是我们发展道路上的坚实根基,我们要永怀对传统文化的珍惜和崇敬。C.为应对日益严重的生态,国际上产生了生态伦理学和生态哲学,相关学者呼吁人们都来关注威胁人类生存的生态问题。D.奥运会期间,中国队传统强项都遭遇了一定的波折,射击项目的新规则导致不确定性陡然增加,多名中国射手在决赛中错失金牌。【分值】3分【答案】D【解析】(A句式杂糅:应改为“根据调查报告”,

4、或“调查报告显示”;B成分残缺:“永怀”缺宾语,应在句末加“之情”;C搭配不当:“日益严重的生态”应改为“日益严重的生态危机”)【解题思路】做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、充分残缺等错误(3)析关系:要分析句间关系找到逻辑混乱和语序不当等错误【考查方向】本题考查了病句辨析修改【易错点】在理解语意理解错误3.下列各句中,所引诗句最符合语境的一项是(3分) ( )A.为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句“问渠那得清如许,为有源头活水来”里,写

5、作高手往往是生活中的有心人。24B.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,宇宙无穷,人生短暂,我无意感叹老之将至,而只想说,岁月无情,我们应当加倍地珍惜人生,珍惜友情。mC.许多暴走者,是自认为体重超标者,他们抱着坚定的减肥信念,走上漫漫长路,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,日复一日地坚持着。nD.在奋斗过程中,我们必定会经历许多挫折和失败,只要我们做到“行到水穷处,坐看云起时”,树立信心,鼓足勇气,就一定会有成功的一天。W【分值】3分【答案】A【解析】(B所引诗句表达的是豪情,而不是感伤。C“衣带渐宽终不悔,为伊销得人憔悴”是指为了追求,宁可憔悴瘦去,也无怨无悔;而句中“瘦”,恰恰是追求的

6、目的。D“行到水穷处,坐看云起时”,出自王维的终南别业,意为诗人兴致来了就独自漫步信游,走到水的尽头就坐看行云变幻;这两句诗刻画的是隐居者自由惬意的形象,与全句语境不符)【解题思路】同上【考查方向】本题考查了理解文中重要句子的含意【易错点】不理解诗句意义4.在下面一段文字横线处分别填入语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )y雨声,蕴含一种淡淡忧愁的诗意;听雨, 。“帘外雨潺潺”。闭帘细听窗外雨声,犹能得雨之真味。细雨斜飞,无论飞落何处,隔窗听来, 。雨声渺渺而带哀色,似最能震颤心灵深处暗藏的忧伤心弦,并与之一起律动,一起摇撼着灵魂。人生的苦闷遂纷至沓来,心灵饱受淋漓之苦。此种雨声带来的感受虽

7、不得意, 。似乎天地荒芜, 。2皆似飘风一般不知其所终5但隐隐然自有一种淡而高远的孤清r则是觉察人生苦闷后的洒脱K只有淅沥的雨声与听雨者自己才是宇宙中唯一的存在GA. B. C. D.H【分值】3分【答案】C【解析】(从材料首句两个分句的意义和结构可知,第一处横线必须选第句;从第三处横线前的句子“虽不得意”,可知后面第三处必须选第句;据此可排除其它三项)【解题思路】解答时,可以根据上下文,判明属于哪种逻辑顺序,确定句子间所存在的内在关系,然后就可以把握句子的顺序了【考查方向】本题考查了排列句序的能力,能力层级为表达应用E【易错点】没有抓住句子对应词语中第句;从第三处横线前的句子“虽不得意”5.

8、下列三组是推荐给中学生阅读的书目,每组书目拟一个标题。所拟标题与各组书目对应最恰当的一项是(3分) ( )r第一组:武夷山脉中国地理百科瓦尔登湖徐霞客游记D第二组:不抱怨的世界积极思考的力量马克思传哲学的故事0第三组:白鹿原麦田里的守望者这些人,那些事风中的院门FA.钟灵毓秀 他山之石 人间百态 B.自然风物 人生智慧 人间百态IC.钟灵毓秀 人生智慧 百家争鸣 D.自然风物 他山之石 百家争鸣O【分值】3分【答案】B【解析】(第一组书目主要关注的是自然科学地理方面的书目,讲述世界各地的自然景象;第二组书目关注的是名人传记和哲学思想类的书目,可以给学生的人生进行指导;第三组属于文学名著,关注的

9、是人间百态)【解题思路】结合书目的意义【考查方向】本题考查了古代文化常识【易错点】钟灵毓秀是一个成语,意为凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。理解错误二、文言文阅读(18分)N阅读下面的文言文,完成69题。H家谱记归有光有光七八岁时,见长老,则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母,居常不自释,于死者恐不得知,于生者恐不得事,实创巨而痛深也。F归氏至于有光之生,而日益衰。源远而末分,口多而心异。自吾祖及诸父而外,贪鄙诈戾者往往杂出于间。率百人而聚,无一人知学者。率十人而学,无一人知礼义者。贫穷而不知恤,顽钝而不知教。死不相吊,喜不相庆;入门而私其妻子,出门而诳其父兄。平时招呼友朋

10、,或费千钱,而岁时荐祭,则计杪忽。俎豆壶觞,鲜或静嘉。诸子诸妇,班行少缀。乃有以戒宾之故,而改将事之期;出庖下之馂,以易新荐之品者,而归氏几于不祀矣。l小子顾瞻庐舍,阅归氏之故籍,慨然太息流涕曰:“嗟乎!此独非素节翁之后乎?而何以至于斯!”父母,兄弟吾身也。祖宗,父母之本也。族人,兄弟之分也。不可以不思也。人之生也,方其少,兄弟呱呱怀中,饱而相嬉,不知有彼我也。长而有室,则其情已不类矣。比其有子也,则兄弟之相视,已如从兄弟之相视矣。方是时,惟恐夫去之不速,而孰念夫合之难,此天下之势所以日趋于离也。吾爱其子而离其兄,吾之子亦各念其子,则相离之害遂及于吾子,可谓能爱其子耶?b有光每侍家君,岁时从诸

11、父兄弟执觞上寿,见祖父皤然白发,窃自念吾诸父昆弟,其始一祖父而已。今每不能相同,未尝不深自伤悼也。然天下之事,坏之者自一人始,成之者亦自一人始。仁孝之君子能以身率天下之人,而况于骨肉之间乎?古人所以立宗子者,以仁孝之道责之也。宗法废而天下无世家。无世家而孝友之意衰,风俗之薄日甚,有以也。Q有光学圣人之道,通于六经之大指。虽居穷守约,不录于有司,而窃观天下之治乱,生民之利病,每有隐忧于心。而视其骨肉,举目动心,将求所以合族者,而始于谱,故吾欲作为归氏之谱,而非徒谱也,求所以为谱者也。(选自震川先生集,有删改)=6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )=A.居常不自释 释:宽解 B.

12、贫穷而不知恤 恤:救济C.以仁孝之道责之也 责:责备 D.不录于有司 于:表被动2089623【分值】3分【答案】C 【解析】(责:要求)【解题思路】文言文中重点实词意思可以根据语境判断、可以作联想分析等。“以仁孝之道责之也” “责”做谓语动词。【考查方向】本题考查了理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B【易错点】脱离文本7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )A.幼时丧母,是归有光毕生憾事,他了解祖先及家庭旧事只能去问家庭里年长的人。B.归有光出生后,家道衰落,族人人心离散,归氏家庭连祭祀祖先的活动都不举行了。C.兄弟成家后,各自只想着自己的小家和孩子

13、,归有光认为这样做会殃及子女。2089623D.归有光认为家庭衰落的根源在于家族的宗法被废弃,以致秩序混乱,道德滑坡。【分值】3分【答案】B【解析】B项“而归氏几于不祀矣”,意思是祭祀活动混乱不堪,几乎等同于没有祭祀活动,而不是不举行祭祀活动)【解题思路】解答该题,首先要细读所给文段,明确了解文意,然后根据文意进行判断【考查方向】理解文中的句子。能力层级为理解B。【易错点】脱离语境,望文生义。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)死不相吊,喜不相庆;入门而私其妻子,出门而诳其父兄。 (2)比其有子也,则兄弟之相视,已如从兄弟之相视矣。 【分值】8分【答案】(1)(4分)亲人去世不去相互安慰,有喜事不去相互庆贺;到家只知偏爱自己的妻子儿女,出门就欺骗父母兄弟。(2)(4分)等他们有了子女,那么兄弟间相待的情感,已经如同堂兄弟间相待的情感。【解析】一般是按点给分,可以找出句中重点字词并做准确的翻译,一般的实词中的一词多义、词类活用和句式中的特殊句式为考查的重点。(1)(吊,私,诳,每点1分,句意通顺1分)(2)(比,视,从兄弟,每点1分,句意通顺1分)【解题思路】文言翻译要以直译为主,意译为辅,同时注意字字落实。翻译后的句

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