八年级历史上册 第19课 中国近代民族工业的发展教学案(无答案) 新人教版

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1、中国近代民族工业的发展一、教学目标基础知识了 解中国民族工业发展的基本史实掌 握张謇兴办实业的背景、影响和结局;中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征(明确“謇”与“骞”的写法以及两人之间的区别)能力训练过程方法归纳概括从民族工业发展的曲折进程中,划分阶段,训练归纳概括的能力分析判断形成观点认识民族工业发展各阶段速度的不同是内外因共同作用下造成的,培养学生初步运用辩证唯物主义观点分析历史问题的能力联系比较解释现象培养学生用发展和联系的观点观察历史、解释历史,准确把握中国民族资本主义发展的阶段特征情感态度价 值 观爱国情感用张謇等人兴办企业、实业救国的爱国情怀,激发学生热爱祖国、建设有中国特色社

2、会主义的历史使命感思想意识使学生认识到中国民族资本主义的产生和发展,是中国近代史的基本内容之一,它在一战期间进一步发展,为中国革命提供了物质基础、阶级基础;它的两面性决定了中国近代社会的性质和特殊国情二、重点难点教学重点 中国近代民族工业的曲折发展(萌芽“黄金时代”凋谢萎缩)教学难点 一战期间民族工业的“黄金时代”(形成的内外因和过程短暂的原因)三、学法指导1通过分析张謇纱厂的兴衰与民族工业的发展这两目之间的内在联系,使学生掌握从特殊到一般的归纳分析方法。2结合历史背景分析荣氏家族的兴衰,掌握从一般到特殊的演绎分析方法。3通过讲述民族工业的曲折发展过程,使学生具备简单概括、归纳历史问题的能力。

3、四、知识链接张謇(18531926年),中国近代实业家、教育家,立宪派。江苏南通人,16岁中秀才,1885年中举人,1894年中状元,授翰林院修撰。甲午中日战争中,中国战败,他认为从政无望,乃致力于实业和教育。1899年,经过数年筹办,建成大生纱厂,后相继建成大生二、三、八纱厂以及盐业、榨油、面粉、冶铁、轮船等企业,形成大生资本集团。与此同时,他把经营实业的部分盈利,投入文化教育实业。他先后在家乡南通创办了通州师范学校等十余所学校,尤以专科学校为有名,其中纺织、农业、医学三校成绩最好,1920年三校并为南通大学。在南通以外的其他地方,张謇还倡议和资助建立了一些学校。在清末立宪运动中,他任江苏咨

4、议局议长。民国初年,先任南京临时政府实业总长,后来先后任袁世凯政府农林、工商、农商部总长。1915年因不满袁世凯称帝活动辞职回籍,继续从事实业活动,但在封建主义、帝国主义压力下,陷于窘境。1926年病逝。五、看书总结知识结构六、问题探究纠错矫正1、由张謇创办实业你感受到了什么?2. 中国近代民族工业的曲折发展分为哪几个阶段?结合当时的历史背景,谈谈为什么会出现这样几个阶段?3、为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展?4、民族工业的“黄金时代”非常短暂的原因是什么?5民族资本家开办的企业主要集中在哪些部门?这说明了什么?6、中国近代民族工业的特征是什么?七、目标检测1.中国近代民族工业

5、曲折发展,诞生了一批产业工人和民族资本家。其中主张“实业救国”的民族资本家是:A.方举赞 B.陈启沅 C.张謇 D.孙英德2.右图所反映的历史现象是:A自然经济繁荣 B资本主义萌芽初现C民族资本主义短暂发展 D社会主义经济蓬勃发展3.民国初年,中国民族工业出现“短暂的春天”。其原因不包括:A外商企业的刺激,洋务运动的推动 B中华民国临时政府实行保护、鼓励工商业发展的政策 C第一次世界大战期间,列强暂时放松了对华经济侵略 D张謇等爱国实业家致力于实业救国4.第一次世界大战期间,中国民族工业的发展进入了一个“黄金时代”,其原因是:辛亥革命的推动 列强暂时放松了对华的经济掠夺实业救国潮流的影响 半殖

6、民地半封建社会的结束A. B. C. D. 5.一战期间,以大生纱厂为代表的民族工业得到进一步发展,其主要原因是:DA.辛亥革命冲击了封建制度B.日本给贷款C.北洋军阀的分裂D.帝国主义忙于战争,放松了对中国的经济侵略6.右图中反映了第一次世界大战期间中国民族工业发展的哪一特点?AA轻工业发展迅速,重工业发展缓慢B沿海地区发展快于内地C总体发展比较落后D资金少,规模小7、材料解析题:民族资本是推动近代中国社会进步的重要因素,虽然其发展历程艰难而曲折。请回答:(1)19世纪60、70年代,中国民族工业发展有大幕被拉开,1882年,李松云在上海创办了铁厂,在其制造的一艘小艇上,“船头悬着英国国旗,船尾悬着中国国旗”,这是为什么?(2)1895年1913年,中国民族工业获得初步发展,哪位民族企业家的创业活动成为这一时期民族资本主义发展的缩影?他投身实业之前的身份是什么?

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