《九年级化学上册 第7单元 课题2 燃料的合理利用与开发教学案2（无答案）（新版）新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第7单元 课题2 燃料的合理利用与开发教学案2（无答案）（新版）新人教版（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2燃料的合理利用与开发（2）【教学目标】知识与技能1知道化石燃料燃烧对环境的影响；2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。过程与方法充分利用教材的现有资源（图片、资料、讨论），认识化石燃料的利与弊，以及开发和使用清洁燃料的重要性和迫切性。情感、态度与价值观树立科学的物质观，学会用辩证的观点看待事物；积极关注与化学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识；【教学重难点】重点：化石燃料对环境的危害，合理开采和使用化石燃料的重要性。难点：化石燃料对环境的危害的理解，认识合理开采和使用化石燃料的重要性。【导学过程】【创设情景，引入新课】由水泥厂的烟尘和工厂排放的废气引入。【自主探究】1.多
2、数汽车使用的燃料是什么？2.化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有哪些原因？3.实验室制取氢气最常用的药品 ，化学反应方程式 。4.写出乙醇、氢气燃烧的化学方程式_；_5.现代社会对能源的需求越来越大，化学反应提供的能量已经不能满足人类的需求。目前，人们正在利用和开发其他新能源，如 、核能、 、地热和 等。这些能源的利用，不但可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，还可以减少对环境的污染。【合作探究】一、使用燃料对环境的影响1、酸雨的形成煤的成分有 、 、 等元素。煤燃烧会排放出 、 等空气污染物，不完全燃烧还会产生 。前二者会与空气中的成分（氧气、水）发生反应形成 降落地面。2、阅读教材P1421
3、45，回答下列问题汽车的尾气主要含有哪些污染物？ 、 、 、 、 等 。3.为减少汽车尾气对空气的污染，目前采取哪些措施？改进 的燃烧方式，以使汽油能够 燃烧；采用 装置，使有害气体转化为 ；使用 汽油，禁止 物质的排放；在管理上，加大检测 的力度，禁止没达到 的汽车上路。4.煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有哪几方面原因？因含有硫、氮元素而产生 、 等大气污染物。因含有碳元素，不完全燃烧产生 而污染空气。因末燃烧的 、炭粒、 排放到空气中造成粉尘污染空气。二、能源的利用和开发1、乙醇 （1）乙醇俗称_，其化学式为_，在空气中燃烧的化学方程式为_,乙醇属于_能源，燃烧是_，所以常用
4、作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可以_ _、_ _ _.可用 制得（2）、乙醇与甲烷比较：产物一样，反应物所含的元素种类 。【结论】某物质燃烧，产生水和二氧化碳，则原物质中一定含有 、 元素，可能含有 元素。（3）、车用乙醇汽油（ 物）：汽油+乙醇=汽车燃料，优点：节省 ；减少 ；促进 。（4）、工业酒精中常含有有毒的甲醇（CH3OH），故不能用工业酒精配制白酒！2、氢气 （1） 氢气本身_，_，燃烧产物是_，被认为是_。实验室里，常用_和_反应来制取氢气，反应的化学方程式为_ _, 其反应的发生装置与制取_气体一样，收集方法 原因 _ 原因_.由于氢气的 和_，作为燃料暂时还不能广泛使用。（2）写出电解水的方程式。电解水和用锌与稀硫酸反应都能制取氧气。如果将氢气作为燃料广泛应用，你认为用这两种方法可行吗？为什么？3.其他新能源： 【课堂小结】：这节课你收获了什么？【练习设计】1.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（ ） A CO B CO2 C NO2 D O22.为了使2020年北京奥运会申办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（ ） A 关闭所有化工企业 B 用天然气取代人工煤气C 提高污水处理率 D 降低机动车辆的尾气污染
