九年级化学上册 第5单元 课题2 如何正确书写化学方程式教学案(无答案)(新版)新人教版(通用)

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1、课题 2 如何正确书写化学方程式【教学目标】知识与技能1.了解书写化学方程式应遵守的两个原则。2.掌握书写化学方程式的步骤。过程与方法1.在练习书写方程式的过程中掌握化学方程式的配平方法-最小公倍数 法。2.初步学会用化学方程式来表示所获得的信息,培养学生观察、分析归纳的能力。情感、态度与价值观结合化学方程式书写的学习,培养实事求是的科学态度.【教学重难点】重点:能正确书写简单的化学方程式。难点:化学方程式的配平。【导学过程】【创设情景,引入新课】大家都知道哪些化学反应?【自主探究】1、写出下列物质的化学式:碳 、二氧化碳 、氯化钾 、氧气 、氯酸钾 2.化学方程式的书写原则是_、_。3.化学

2、方程式配平的依据是_。4.化学方程式的配平是指在式子两边的_前面配上适当的_,使左、右两边的各种原子的数目都相等。【合作探究】1、书写化学方程式的步骤(以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例): ; ; 。2、注意:化学方程式配平的标志: 。化学反应在一定条件下才能发生,因此,需要在化学方程式中注明 ,如把点燃、加热(常用“”来表示),催化剂等写在 。如果生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注 号;溶液中的反应如果生成物中有固体,在固体物质化学式右边要注 号。(4)如果 ,气体生成物就不需注“”号,同样,溶液中的反应如果 ,固体生成物也不需注“”。3、配平下列化学方程式 HgO Hg + O2

3、 Fe+ O2 Fe3O4 4、写出下列反应的化学方程式水通直流电生成氢气和氧气 将二氧化碳通入澄清的石灰水主要成分为Ca(OH)2中,生成碳酸钙(CaCO3)沉淀和水 一氧化碳气体通入到红热的氧化铜中生成铜和二氧化碳 铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁 5、请你当医生,指出下列化学方程式中的错误 Mg+O2=MgO2 Mg+O2=MgO 2Mg+O22MgO 2Mg+O2=2MgO S+O2=SO2 6讨论:还能用什么方法配平化学方程式? C2H2+ O2 CO2+ H2O CO+ Fe2O3 Fe+ CO2【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【练习设计】配平下列化学方程式。KMn04K2Mn04+Mn02+02Cu2(OH)2C03 CuO+C02+H20点燃CH4+02 C02+H20点燃C2H2+02 C02+H20点燃Fe203+COFe+C02点燃FeS2+02Fe02+S02

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