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1、小学语文苏教版四年级下册期中测试卷1一、划线字读音相同的一项是（ ）。（4分）A、和煦 暖和 B、到处 处理 C、快乐 欢乐 D、参天 人参二、查字典，把正确的序号填在括号中。（8分）1、“鲜”有两种读音：xin xin 下面的词语该怎样读？鲜艳（ ） 鲜明（ ） 鲜为人知（ ） 新鲜（ ） 2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质；B、没有枯萎；C、不含杂类气体；D、少见的。给加点的词选择正确的解释： 计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦！ （ ）这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 （ ）妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 （ ）雨后的空气真新鲜。 （ ）三、给句中划线词语选择正确的解释。（4分）
2、教训：教育训诫。 从错误或失败中取得的知识。1、飞机设计师吸取了以往的惨痛教训，从蜻蜓等昆虫身上得到启发，造出许多新式飞机。（ ）2、我最近由于贪玩，学习成绩下降，被妈妈狠狠地教训了一顿。（ ）四、补充词语，再选择恰当的词语填空。（11分）世外桃（ ） 才华（ ）溢 （ ）嫩纤弱 （ ）山遍野 （ ）死扶伤 （ ）不足道1、仙台山是名副其实_，那里_的绿树红花让人流连忘返。2、你别看她_，却是我们医院里_的好医生。病人都称赞她是_的白衣天使。五、按要求写词句。（8分） 1、按要求写成语（至少写四个）： 有描写学习态度的：_ 有形容人的说话的：_ 2、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳
3、的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；_，_；_，_。六、处处留心：感冒灵说明书。（4分） 【作用与用途】用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。 【用法与用量】口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。 【储藏】密封保存 【有效期】一年 读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“”，不正确的打“”。小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。（ ）小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 （ ）爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧！” 说着就给爸爸拿了两片。 （ ）
4、瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。（ ） 七、口语交际。（5分） 你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他：_ 八、阅读。（21分） （一）“生命桥”（片段）（8分）顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣1、给上面一段文字加上合适的标点。（2分） 2、那情景是怎样的？（3分） _ 3、文中把_比作_，是因为_。（3分） （二）我想有个“高级妈妈”（13分）“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生
5、下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。 什么样的妈妈是高级妈妈呢？像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。 居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。 居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子
6、享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。” 正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧！1、把可以搭配的词语用线连起来。（4分）树立 情操 健康的 恶习培养 需求 耐心地 成长陶冶 能力 独立地 教导了解 理想 奢
7、侈的 生活2、给短文分段，用标在下面的序号后。（3分） 3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为_ 。（3分） 4、读了这篇小短文，我想对妈妈说： _ 。（3分） 九、作文部分。（35分）请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。 那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来参考答案一、C二、1、 2、D、B、A、C三、1、 2、四、源 横 娇 漫 救 微1、世外桃源 漫山遍野 2、娇嫩纤弱 才华横溢 救死扶伤五、略 六、 七、略八、（一）1、 ， ， 。 ！ 2、面对危险，其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。（大概意思答对即可） 3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩，把死的希望留给自己，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚羊架起了一座生命桥。（大概意思答对即可） （二）1、略 2、 3、她不但培养孩子独立生活的能力，而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。（大概意思答对即可） 4、略 九、略 5 / 5
