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古诗两首同步习题一、我拼得准，写得好。l lu（ ） h di（ ） hng xng（ ） zh s（ ）二、用“_”给划线字选择正确的读音。应怜（yn yn） 柴扉（fi fi）柴扉（ci chi） 住宿（x s）印苍苔（yn yn） 一径深（jn jn）三、为下列诗句选择正确的解释。1、应怜屐齿印苍苔。（ ）应该爱惜留在这翠绿苔藓上的脚印。应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。2、树头花落未成阴。（ ）路边树上的花都落了，长出的新叶不多，不够茂盛。路边树上的花都落了，长出了很多新叶，形成了大片绿阴。四、课外阅读。清平乐村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1、解释下面词语的意思。茅檐：_相媚好：_无赖：_2、诗中一共描写了三个孩子的形象，他们分别在做什么？请用自己的话写出来：大儿_，二儿_，最小的儿子_ _。参考答案一、篱落 蝴蝶 红杏 住宿二、yn fi chi s yn jn三、1、 2、四、1、茅檐：茅屋的屋檐。 相媚好：这里指互相逗趣，取乐。 亡赖：亡，同“无”“。这里指小孩顽皮、淘气。2、在河东的豆地里锄草 编织鸡笼 趴在溪头草丛， 剥着刚刚采下的莲蓬 2 / 2
