《苏教版四年级语文上册第六单元单元测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级语文上册第六单元单元测试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元单元练习一、填空题。（一）我是拼写小能手。hun bn（ ） bi xn q y（ ）y f（ ） f n （ ）chn xn（ ） w rn zh o（ ）（二）按要求填空。1、选择正确的答案，填在横线上。惩罚（chn chn）_ 纵身（zn hn）_恩将仇（抱 报）_ 突发（其 奇）想_2、选择恰当的词语填空。毕竟 究竟（1）这（ ）不是一件小事，我们还是再好好商量商量吧。（2）你倒说说，你（ ）想干什么？博学者 开拓者 奋进者（3）诚信是道路，随着（ ）的脚步延伸；诚信是智慧，随着（ ）的求索积累；诚信是成功，随着（ ）的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金
2、库的钥匙。（三）按要求写成语。1、写出表示人与人之间关系密切的成语。_ _ _2、写出表示不讲信用的成语。_ _ _（四）按要求写句子。1、我不小心碰坏了小红车的反光镜。（改成“把”字句和“被”字句）_2、调达，九色鹿救了你，你不能忘恩负义。（改成反问句）_3、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改成陈述句）_4、珍珠鸟睡着了。（使句子表达得更具体）_（五）课文精彩回放。1、人与人之间还有比_的东西，那就是_和_。我还知道“_”“_”也是反映诚信的名言警句。2、白天，它_着我；傍晚，它就在_中，飞到_，扭动_，挤开那_。3、九色鹿是一个民间故事，我想用一些词语来形容里面的人物。九色鹿：_调达：_
3、国王：_二、课内阅读。快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。1、写出下列词语的近义词。发现（ ） 赶快（ ）故障（ ） 应该（ ）2、照样子，写象声词。例：“咔嚓”反光镜被撞碎的声音。_3、“责任应该在我”中“责任”指_，责任在“我”的原因是_。三、课外阅读。假币风波“假币？”妈妈的嗓门足以让全院的人都听见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等他拿着这钱去商场买东西时，验钞机验出
4、来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它。我自告奋勇地揽下了这项“艰巨”的任务。下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的，看来得从小店下手了。我选择了一家小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面的顾客是买烟的，给了一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时感到一阵不安，怎么办？老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。老板娘在我身
5、后问道：“小姑娘买什么？”“不，不买。”我一边跑一边说，明显感到自己的声音在颤抖。我继续在大街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许这50元钱，他们三天也赚不到，而我却老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋，啊，口袋里还有钱，我赶紧掏
6、出来递过去，“爷爷，我还有零钱”我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办？猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。1、联系上下文，理解词语。甩掉：_翻船：_2、用“_”画出描写“老板娘太精明了”的语句。3、用“_”画出第3自然段写“我”心理活动的语句。4、望着气球欢快地飞上天空，“我”为什么会突然感觉到天真蓝？ _5、发挥想象力，“我”回到家会怎样向父母解释呢？ _四、创新习作天地。题目：卡通人物_来到我家要求：1、内容具体，条理清楚，重点突出。2、不少于300字。参
7、考答案一、（一）皇榜 背信弃义 愈发 伏案写作 诚信 无人知晓（二）1、chn zn 报 奇2、（1）毕竟 （2）究竟 （3）开拓者 博学者 奋进者（三）略（四）1、我不小心把小红车的反光镜碰坏了。 小红车的反光镜被我不小心碰坏了。2、调达，九色鹿救了你，你怎么能忘恩负义呢？3、信赖，就能创造出美好的境界。4、可爱的珍珠鸟趴在我的肩头放心地睡着了。（五）1、略 2、略 3、九色鹿：见义勇为、不图回报、是非分明。调达：见利忘义、背信弃义、恩将仇报。国王：知错能改、主持公道、伸张正义。二、略 三、1、把假币用掉。 被发现是假钞。2、老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后用手揉一揉，最后还甩了两下
8、，确定是真的后才找钱给那人。3、哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许这50元钱，他们三天也赚不到，而我却4、因为“我”最终撕碎了假币，在金钱与诚实之间选择了诚实，这是无论多少钱也无法买到的东西，它让“我”心里感到踏实，所以感觉天真蓝。5、“我们”已经是受害者，不能再让别人受害，受欺骗，“我”撕碎了那张假币，留下的是坦然和安心。四、提示：先把题目补充完整，然后想想卡通人物到你家会干些什么，你们会说些什么，最后有条理地写下来。写完后再读读是否通顺，要注意写出人物的特点。 6 / 6
