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1、根根胡须入泥土 自造房屋自安家 地上开花不结果 地下结果不开花 花生 猜谜语 15落花生 资料袋 许地山是我国现代著名作家 学者 他出生于台湾一个爱国志士家庭 许地山小时侯 父亲曾以 落花生 作比喻教育子女 给许地山留下深刻印象 年许地山开始创作时 就以 落华生 作为自己的笔名 在古文中 华 同 花 勉励自己要做一个具有落花生品格的人 半亩 m 开辟 p 吩咐 f nf 茅 m o 亭榨 zh 油石榴 liu 便宜 pi nyi 爱慕 m 居然 我会认读 半亩开辟吩咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面 要求 按课文叙述的顺序填写 再说说其中哪部分是主要的 种花生 收花生 吃花生 议花生
2、再读课文思考 课文的主要内容 第1自然段 第2自然段 第3 15自然段 出示学习要求 1 默读课文 找出父亲几次对孩子们说的话 看看父亲讲了花生的什么 又想告诉孩子们什么 2 画出作者听了父亲父亲对于花生品格的议论之后感悟的句子 谈一谈自己的感受 汇报交流学习成果 1 赞花生 父亲说 你们爱吃花生么 我们都争着答应 爱 谁能把花生的好处说出来 姐姐说 花生的气味很美 哥哥说 花生可以榨油 我说 花生的价钱便宜 谁都可以买来吃 都喜欢吃它 这就是它的好处 花生的味儿美 花生可以榨油 花生的价钱便宜 谁都可以买来吃 都喜欢吃 谁能把花生的好处说出来 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里
3、不像桃子 石榴 苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 2 这是父亲第一次议论花生的语句 思考 父亲是怎样说明花生的可贵之处 花生 桃子 苹果 石榴 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 位置 外表 印象 父亲想借用两类事物的生长特点告诉我们花生有什么可贵的品质 不求虚名默默奉献 2 学花生朗读句子 联系上下文谈一谈父亲的第二次议论是什么意思 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 父亲教育子女做心灵美的人 能实实在为人民做好事 那么 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 讨论 谈谈自己对作者的这句话的理解 思考 作者借落花生比喻做人的道理 这种写作方法称为什么 借物喻人 父亲的话却深深地印在我心上 父亲的话却深深地记在我心上 比较 印 牢牢记住终生不忘 记 把事物保持在头脑里 程度不一样 1 在我们周围也有许多像落花生一样的人和事 让我们懂得人要做有用的人的深刻道理 您能举出例子来说一说吗 小练笔 清洁工 送报人 修理工 谢谢大家再见
