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1、 坐井观天 寓言是一种用比喻性的故事来说明道理的文学作品 寓言的主人公常常是人 也有的是动植物 以动植物为主人公的寓言 都采用拟人化的手法 把动植物当成人来写 寓言一般都有故事性 但情节不太曲折 复杂 它常运用夸张和想象 但不荒诞 寓言也多运用比喻 目的是通过比喻性的故事来说明有普遍意义的道理 观 看 坐在井里看天 坐井观天 1 边读边标出自然段 2 圈出生字词 把读不通的句子多读几遍 直到读通为止 3 思考 课文主要讲了谁和谁在干什么 信 x n 沿 y n 抬 t i 际 j 蛙 w 错 cu 答 d 还 h i 小鸟 井沿 相信 青蛙 无边无际 口渴 坐井观天 朋友 喝水 摘苹果 我能组
2、词 信 言 沿 没 抬 台 蛙 娃 信心语言 边沿没有 抬头上台 青蛙娃娃 y n青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在上 井沿 井里 井沿 井沿 沿 几 举一反三 碗沿 河沿 青蛙坐在 小鸟落在 井里 井沿 举一反三 沿 沿 沿 沿 床 碗 锅 窗 默读课文 用 划出青蛙的话 用 划出小鸟的话 蛙 你从哪儿来呀 蛙 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 蛙 笑 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 蛙 你从哪儿来呀 鸟 我从天上来 飞了一百里 口渴了 下来找点水喝 蛙 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 鸟 你弄错了 天无边无际 大得很哪 蛙 笑 朋友 我天
3、天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 鸟 笑 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 你从哪儿来呀 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 大话 是什么意思 天不过井口那么大 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 天不过井口那么大 不用飞那么远 小鸟飞过哪些地方 看到过什么 大海 草原 森林 沙漠 无边无际 大得很哪 无边无际 很大很大 比一比 细读课文 找出以下问题 1 青蛙和小鸟为了什么事争论起来 青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来 2 青蛙认为天有多大 青蛙认为天只有井口那么大 3 小鸟认为天有多大 小鸟认为天无边无际 大得很 因为小鸟整天在天上飞 知道天无边无际大得很 青
4、蛙整天坐在井里 只能看见井口那么大的一片天 4 它们谁说得对 为什么它们会有不同的观点 青蛙为什么笑 小鸟为什么笑 分角色朗读第三次对话交流 小鸟和青蛙都是笑着说的 他俩的笑各有什么含义 青蛙笑小鸟 说大话 小鸟笑青蛙 坚持错误 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 他一笑 大牙就露出来了 一 就 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 想象 如果青蛙跳出了井口 它可能会看到些什么 青蛙如果跳出井口 它会看到什么 会说些什么 小组合作 续编第四次对话 青蛙说 小鸟说 哇 天空真是这么大 外面的世界这么精彩 谢谢你小鸟 不用谢 我们还是好朋友呢 目光远大 见识广 目光短浅 见识少 是指有些人见识少 看事情简单 片面 坐井观天 井底之蛙 交流 学了这则寓言故事后 你懂得了一个什么道理 看问题 认识事物 不要像青蛙那样自以为是 要像小鸟那样飞得高看得远 欲穷千里目 更上一层楼 四 课堂检测我能把词语送回家 保护爱护四周四处1 我们要 自己的眼睛 2 我们要 小青蛙 3 广场 灯火辉煌 美极了 4 他 张望 找不到妈妈