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1、口语交际口语交际 我们做朋友我们做朋友R R 一年级上册一年级上册师专附校师专附校 王雯雯王雯雯找朋友找朋友交际内容交际内容 班里有些同学你还不太班里有些同学你还不太熟悉吧？去做个自我介绍，熟悉吧？去做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友跟他们聊聊天，成为新朋友吧！吧！我们做朋友我们做朋友交际指导交际指导1.1.看一看：看一看：看书中图画，看看看书中图画，看看图上的小朋友在怎样聊天。图上的小朋友在怎样聊天。2.2.想一想：想一想：你想和哪位同学做你想和哪位同学做朋友？为什么想和这位同学做朋友？为什么想和这位同学做朋友？朋友？3.3.说一说：说一说：说出你的想法。说出你的想法。说话时语句要通顺，
2、语言说话时语句要通顺，语言要流畅。一定要说清楚你要流畅。一定要说清楚你想和这位同学做朋友的原想和这位同学做朋友的原因。因。注意说话时要看着对注意说话时要看着对方眼睛，表示真诚。方眼睛，表示真诚。4.4.演一演：演一演：模仿教材中的图画和小伙伴一同模仿教材中的图画和小伙伴一同演一演。演一演。5.5.评一评：评一评：评选出说得好、演得好的同学，评选出说得好、演得好的同学，并说说好在哪里。并说说好在哪里。交际示范交际示范 杨帆：杨帆：你好，我叫杨帆，我非常喜你好，我叫杨帆，我非常喜欢踢毽子，因为踢毽子不但很有趣，欢踢毽子，因为踢毽子不但很有趣，而且可以锻炼身体。你呢？而且可以锻炼身体。你呢？ 蒙蒙：蒙蒙：我叫蒙蒙，我叫蒙蒙，我也很喜欢踢毽子，我也很喜欢踢毽子，看来我们爱好相同看来我们爱好相同呢。那放学后我们呢。那放学后我们约着一起踢毽子吧！约着一起踢毽子吧！ 丽丽：丽丽：你好，你好，我叫丽丽，我很喜我叫丽丽，我很喜欢画画，用水彩笔欢画画，用水彩笔画自己喜欢的东西画自己喜欢的东西会让我觉得很开心。会让我觉得很开心。你喜欢干什么？你喜欢干什么？ 贝贝：贝贝：我叫贝贝，我喜欢跳舞，每个我叫贝贝，我喜欢跳舞，每个周末我都会去舞蹈班。我很喜欢翩翩起周末我都会去舞蹈班。我很喜欢翩翩起舞的自己。舞的自己。
