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1、2020届广东省汕头市金山中学高三上学期期中考试物理科试题一、选择题（本题共12小题，每小题6分，共72分。在每小题给出的四个选项中，第17题只有一项符合题目要求，第812题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1 下列说法中正确的是A开普勒首先发现天体间的万有引力定律B卡文迪许首先发现了电荷间相互作用力的规律C牛顿首先提出力不是维持物体运动的原因 D伽利略利用逻辑推理推断出物体下落的快慢与物体的质量无关2 火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度约为A 5g B2.5g C0.4g D0.2g3 小球在光滑水平面
2、上以速度v0做匀速直线运动。某时刻开始小球受到水平恒力F的作用，速度先减小后增大，最小速度v的大小为0.5v0，则小球A可能做圆周运动 B速度变化越来越快C初速度v0与F的夹角为60 D速度最小时，v与F垂直4如图所示，在平直公路上有两辆同向匀速行驶的A、B汽车，A车的速度为10m/s，B车的速度为12m/s，A车在前，B车在后。两车相距10m时，B车开始加速变道超车（B车超车过程在平行于车道方向上可看做匀加速直线运动，忽略变道过程速度方向的变化和位移的侧向变化的影响），A车速度不变，为使5s内能完成超车并回到右侧车道，且保证两车之间至少有15m的安全距离，B车超车过程在平行于车道方向上的加速
3、度应不小于A1.6m/s2 B. 2m/s2 C. 1.2m/s2 D. 3m/s2 5 如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m0.2 kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内)，其速度v和弹簧压缩量x之间的函数图象如图乙所示，其中A为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计，取g10 m/s2，则下列说法不正确的是 A小球刚接触弹簧时速度最大B当x0.3 m时，小球处于超重状态C该弹簧的劲度系数为20.0 N/mD从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大6 如图所示，某同学将一块橡皮用光滑细线悬挂于O点
4、，用一枝铅笔贴着细线中点的左侧以速度v水平向右匀速移动则在铅笔移动到图中虚线位置的过程中 A橡皮的运动轨迹为直线 B橡皮处于超重状态 C细线绕O点转动的角速度不变 D细线绕O点转动的角速度不断增大7 两个小球A、B在离地较高处的同一水平面不同位置、同时以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出，如图所示，忽略空气阻力，则两球都处于空中运动的过程中A. 两球可能在空中相遇 B. B球运动至最高点时两球在竖直方向上的距离达到最大C. 两球在竖直方向上的距离与运动的时间成正比D. 在某一时段可能出现A球的速度大小小于B球的速度8 如图所示，弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上，下端用小钩钩住质量
5、为m的小球C，弹簧、细绳和小钩的质量均忽略不计静止时p、q与竖直方向的夹角均为60。下列判断正确的有 A若p和球突然脱钩，则脱钩后瞬间q对球的拉力大小为mgB若p和球突然脱钩，则脱钩后瞬间球的加速度大小为gC若q和球突然脱钩，则脱钩后瞬间p对球的拉力大小为mgD若q和球突然脱钩，则脱钩后瞬间球的加速度大小为g9如图所示，叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为，B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r。设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则下列说法错误的是AB对A的摩擦力一定为3mg B
6、C与转台间的摩擦力大于A与B间的摩擦力C转台的角速度一定满足： D转台的角速度一定满足：10某宇宙飞船在赤道所在平面内绕地球做匀速圆周运动，设地球赤道平面与其公转平面共面，地球半径为R。日落后3小时时，站在地球赤道上的小明，刚好观察到头顶正上方的宇宙飞船正要进入地球阴影区，则A. 宇宙飞船距地面高度为B. 在宇宙飞船中的宇航员观测地球，其张角为90C. 宇航员绕地球一周经历的“夜晚”时间为6小时D. 若宇宙飞船的周期为，则宇航员绕地球一周经历的“夜晚”时间为 11如图所示，小物块a从倾角60的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好 匀速下滑，同时将一小球b在斜面底端正上方与物块a等高处以速度v2
7、水平 抛出，两者恰在斜面中点P相遇，则下列说法正确的是 Av1v221 Bv1v211 C若小球b以2v2水平抛出，则两小球仍能相遇 D若小球b以2v2水平抛出，则b球落在斜面上时，a球在b球的下方12某玩具为了模仿小动物行走的姿势，设计了非圆形的“轮子”。现研究轮子受力情况，模型简化如图，四分之一圆框架OAB的OA、OB边初始位置分别处于水平和竖直方向上，光滑球形重物此时嵌在框架中与OA、OB、弧AB三边恰好接触但接触处并没有全部都产生弹力。现以O点为轴缓慢将框架在同一竖直平面内顺时针转动角，下列说法正确的是A转动为0至的过程，弧AB受到重物的压力逐渐变大B为时，弧AB受到重物的压力最大C转
8、动一周的过程中，存在某一特定的角，此时弧AB与OA板受到重物的压力一样大D转动一周的过程中，OA、OB、弧AB受到重物压力的最大值一样大二、非选择题（本题共6小题，共78分，请根据题目要求做答。）13（6分）（1）实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是_；Aa的原长比b的长Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比（2）另一实验小组在在同一实验的研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=35.0 cm，且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹
9、簧的下端位于筒内，用测力计可以同弹簧的下端接触），如图甲所示，若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出F-l图象如图乙所示，则弹簧的劲度系数为k =_N/m，弹簧的原长l0=_cm14（10分)某实验小组用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律，同时测量木块与木板间的动摩擦因数，提供的器材有带定滑轮的长木板，打点计时器，交流电源，木块，纸带，米尺，8个质量均为20g的钩码，细线等.实验操作过程如下：A长木板置于水平桌面上，带定滑轮的一端伸出桌面，把打点计时器同定在长木板上并与电源连接，纸带穿过打点计时器并与木
10、块相连，细线一端与木块相连，另一端跨过定滑轮挂上钩码，其余钩码都叠放在木块上；B使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，打点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数C将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作B;D测出每条纸带对应的木块运动的加速度a，实验数据如图乙所示.(1)实验开始时，必须调节滑轮高度， 使 ；(2)该实验中小车质量 （填“需要”或“不需要”)远大于所挂钩码质量。(3)根据图乙数据，在图丙中作出图象； (4)由图线得到= (g=10 m/s2 )，还可求的物理量是 (只需填写物理量名称).15（12分）如图， 竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO转动，筒内壁
11、粗糙，筒口半径和筒高分别为 R和H，A点的高度为筒高的一半。内壁上有一质量为m的小物块。求：(1)当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小；(2)当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度。16（14分）如图，质量m为5kg的物块(看作质点)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做匀速直线运动。已知F1大小为50N，方向斜向右上方，与水平面夹角，F2大小为30N，方向水平向左，物块的速度大小为11m/s。当物体运动到距初始位置距离时，撤掉F1，(重力加速度为g=10 m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8)(1) 求物块与水平地面之间
12、的动摩擦因数(2)求撤掉F1以后，物块在6S末距初始位置的距离。17（18分）如图所示为传送带装置示意图，两个皮带轮A、B之间的传送带水平绷紧，传送带上的P点与B轮的顶点Q距离为L，一个小物块放置在P点上，物块与传送带间的动摩擦因数为初始时，传送带与物块都是静止的现让传送带以恒定的加速度a0开始向右运动，当P点位移达到之后传送带改为匀速运动已知传送带开始运动后，物块不能保持在P点上方重力加速度为g （1）求P点经过多长的时间能到达B轮顶点Q？（2）求动摩擦因数与a0之间满足什么条件？（3）试讨论物块经过多长时间能到达B轮顶点Q？18（18分） 如图所示，质量为M=0.5kg的木板静止在光滑水平
13、面上，质量为m=1kg的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物块与木板之间的动摩擦因数为=0.2，在物块滑上木板的同时，给木板施加一个水平向右的恒力F。当恒力F取某一值时，物块在木板上相对于木板滑动的总路程为s，给木板施加不同大小的恒力F，得到的关系如图所示，其中AB与横轴平行，且AB段的纵坐标为1m-1。将物块视为质点，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2。（1）若恒力F=0，则物块会从木板的右端滑下，求物块在木板上滑行的时间t是多少？（2）图乙中BC为直线段，求该段B点的横坐标（3）图乙中DE为直线段，求该段恒力F的取值范围及函数关系式2017级高三第一次月考物理科试题答题卡选择题答题区非选择题13.（1）_ （2）_ _ 14（1） .（2）_ .（3）作图（4）_15（12分）16（14分） 17（18分） 18（18分）期中考试物理科参考答案1-7 D C D B A B C8-12 BD ABD BD AD CD13（6分） （1）B （2）200 25（每空2分）14（10分）（1）细线与木板
