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1、两幅图片共同说明了什么问题 社会生活要有秩序 第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第一框维护秩序 1 社会秩序是社会生活的一种 状态 2 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 和 等 3 社会 需要秩序 社会秩序是 的保障 预习检测 4 社会规则是人们为了维护 的社会环境 在逐渐达成 的基础上形成的 5 生活中调节我们行为的规则主要有 6 社会规则明确 社会规则保障 探究社会秩序的作用2017年4月4日下午 四川南充火车站售票厅内 旅客们正排着队依次买票 这时 一名喝得醉醺醺的男子汪某来到售票厅 见购票队伍较长 加之内心急切 汪某便直接插队到窗口前面购票 见此情景 已经购完车票正在购票
2、窗口旁清点零钱的唐某看不下去 说了汪某几句 两人因此产生口角 唐某常年练散打 体格健壮 身手不凡 而汪某借着酒劲也是不愿相让 两人先是相互推搡 撕扯 不一会儿便大打出手 售票厅内一度陷入混乱 很快 接到报警的车站执勤民警迅速赶到现场 将正在大打出手的双方分开 并将两人带到派出所教育 请你对汪某和唐某的行为分别进行评析 例2017年3月22日早晨濮阳县某小学发生踩踏事故 截至23日下午3点 共造成了22名学生受伤 其中 人在送往医院的途中死亡 5人重伤 受伤的学生已经全部送往医院进行救治 经查明 事故发生的原因是因为课间时间较短 学生集中去厕所 因为拥堵才导致了这起踩踏事故 这给我们的警示有 我
3、们的生活需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 有了良好的秩序 就能防止一切事故的发生 良好的社会秩序是人们的共同追求A B C D D 社会生活中有哪些违反社会公共秩序的行为 社会生活秩序方面 到学校滋事闹事 打 110 电话报假警 打 120 119 电话玩 公共场所秩序方面 在广场 街头乱扔果皮纸屑 在影剧院 展览馆吵闹 购物付款不排队 交通秩序方面 闯红灯 开车超速 超载运输 探究社会规则的作用2017年2月21日起 罗湖区开展 文明罗湖 百组千人整治全区统一行动 对行人和非机动车在主干道路出行等交通违法行为进行治理 截至清明节前 共查处非机动车走机动车道3564宗 行人闯红灯3863
4、宗 穿绿马甲协助执法1156宗 行人走机动车道88宗 带回32人次到大队看录像接受教育 查扣二轮电动车11辆 三轮电动车10辆 分析此项整治活动有什么意义 例无论是游戏还是比赛都要有规则 社会生活中处处都有规则 有的形诸笔墨 见于文字 有的传为口碑 约定俗成 它像无形的指挥棒指挥着我们 关于社会规则 下列说法正确的是 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境 在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定 青少年年龄小 与社会规则无关 生活中调节我们行为的规则有很多 如纪律 道德 法律等 只在公共场合才有规则A B C D B 小组活动 寻找我们生活中的规则 要求 请小组同学齐心协力 共同寻找生活中的规则 同学们从道德 纪律 法律等方面寻找 思考 这些规则在生活中起什么作用 课堂小结 1 完成本节课知识归纳 2 读背社会秩序含义 内容 作用 社会规则含义 内容 作用 拓展思考
