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1、安徽省阜阳市2020学年七年级历史上学期期中试题一、单项选择题（共20小题，请将正确答案选项填入答题框内,每小题2分，共40分。）1、文物是鲜活的历史，下列文物中最能反映商朝社会生活的是 A. 兵马俑B. 司母戊鼎C. 竹木简D. 青花瓷2. 下列有关北京人的叙述，正确的是 已经能够直立行走 已经能够人工取火开始使用磨制石器 过着群居生活A、 B、 C、 D、3. 七年级开学后不久，某班转进一位新同学.在向同学们作自我介绍时,他说:我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的,他姓 ： A.商 B.秦 C.夏 D.周4.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神
2、话传说反映出中华文明的核心是A农耕文明 B和谐平等的社会秩序 C神话传说 D、采集、狩猎的游牧文明 5.战国时期不仅大国兼并小国，而且大国之间也出现了兼并现象。这突出反映了A、各国经过改革，实力增强 B、各诸侯国正当霸主 G、统一趋势加强 D、各诸侯国维护旧制度6.变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是A、国家承认土地私有 B、允许土地自由买卖 C、奖励耕战 D、建立县制历史与现实紧密相连的。某校组织“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，以下712题是他们活动中的情景，让我们融入到他们的活动中，一起去感受历史独有的魅力吧：7.经过讨论，他们决定先到我国境内已
3、知最早的人类遗址A.云南元谋 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江余姚河姆渡8.晚上他们睡在河姆渡干栏式的建筑中。睡觉的时候，比较浪漫的李刚联想翩翩，他心想：如果能到半坡，肯定可以见到 A. B. C. D.9.张同学提出：“我们是炎黄子孙应该去拜谒黄帝陵！”大家来到西安黄帝陵，看到拜谒白发苍苍的海外华人，虔诚的长跪、叩首！你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是A.因为黄帝是中华民族的人文始祖历史期中模拟题 第 2 页 共 8 页 B.因为那里的风光特别的美丽C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患，造福百姓10.老师带领同学们再现了西周时期成千上百奴隶在一起耕作和战
4、国时期以个体家庭为单位生产的场景，这种耕作方式变化的原因是A.磨制石器代替打制石器 B.青铜器代替石器 C.铁器、牛耕的使用和推广 D.奴隶获得了自由11李敏看到右图中国古代某原始居民房屋复原图，老师问居住在右图式房屋的原始居民时，她立即脱口而出它是 A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡居民 D.河姆渡居民12同学们最后来到了位于岷江流域的都江堰。在对都江堰进行仔细观察和 讲解员的帮助之下，晓明终于明白了：用来灌溉农田，使成都平原成为“天府”的水源都要经过 引入支流。A.分水鱼嘴 B.飞沙堰 C.宝瓶口 D.外江13、商鞅变法的主要内容有：承认土地私，允许土地自由买卖 鼓励耕织 对有军功者授予爵
5、位并赏赐土地 建立县制 A B C D14、商鞅变法对当时社会发展起到的根本作用是A、秦国自变法后成为七国中最强大的国家 B、为秦始皇统一中国奠定了基础C、废除了秦国的旧制度，封建经济得到发展 D、加强了秦国的专制主义中央集权15. “武王伐纣”发生在公元前1046年，也就是发生在A、公元10世纪40年代 B、公元11世纪40年代C、公元前10世纪40年代 D、公元前11世纪40年代16. 在我国奴隶社会，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物是A、青铜石器 B、瓷器 C、青铜礼器 D、青铜兵器17. 战国时期，秦国的军队特别有战斗力，有“虎狼之城”。其主要原因是A、将领冲锋在前的表
6、率作用 B、作战武器锋利先进C、战场立功国家赐予田宅和爵位 D、战略战术应用得当18. 在战国七雄中，位于最西面的国家是 A、齐国 B、秦国 C、魏国 D、韩国 19下列搭配中正确的一项是A 老子-春秋一切事物都有对立面，对立双方能相互转化B、孟子道德经反对一切战争，“仁政治国”C、孔子论语“仁”“为政以德” D、韩非子孙子兵法“兼爱”“非攻”20、下列事件中，按发生时间的先后顺序排列应该是 大泽乡起义 巨鹿之战 楚汉之争 陈胜建立政权 A B C D 二、组合列举 （10分）21、制度不断创新（3分）(1)禹的儿子启凭借家族的势力，继承了禹的位置，建立夏朝，标志着_ 制的产生。(2)西周初期
7、,为了巩固疆土,周王将土地分给宗亲和功臣,建立诸侯国,史称_ 制。(3)为加强对全国的统治，秦始皇在地方上建立了由中央直接管辖的_ 制 。22、明君与昏君（3分）（1） 建立商朝，任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展。（2） 是商朝最后一个王，他“以酒为池，悬肉为林”。（3）公元前841年， 与民争利，引起“国人暴动”。23、选择搭配题（把下列人物对应的成语序号写在括号里）（4）分A、 退避三舍 刘邦 （ ）B 、卧薪尝胆 孙膑 （ ）C 、约法三章 晋文公 （ ）D、围魏救赵 勾践 （ ）三、辨析改错：每题2分，共8分24、（辨别下列史实的正误，在题前括号中正确打“”错误打“”并
8、加以改正。） （ ）我国最早的文字是“甲骨文”，我国有文字可考的历史从商朝开始。 改正： （ ）春秋时期，秦国蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程。 改正：（ ）中国是农业大国，黄河流域是栽培粟的最早起源地。 改正：（ ） 项羽在牧野之战中，歼灭秦军主力，加速了秦的灭亡。 改正四、材料解析25.【历史中的国家】（13分） 材料一：春秋形势图 材料二：战国形势图阅读分析后，请你完成：（1）春秋时期的第一个霸主是谁？（2分）在争霸过程中提出什么口号？2分）（2）写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。（只填写在下列横线上，不用填在图上。（8分）A B C D（3）图中赵、魏、韩三国是由
9、 国分裂而来。（1分）26【历史中的文化】（12分）材料一：孔子办学，不问出身贵贱，先后培养的学生有3000人。他对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢作敢为，但不够稳重，孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。学生樊迟向他请教怎样耕田种草，他认为学习那些知识没有出息。（1）上述材料反映了孔子的什么教育思想？（2分）结合所学知识，写出孔子在教育方面的一些名言？（2分）（2）请用一句话简单评价孔子。(2分)图一图二图三历史期中模拟题 第 5 页 共 8 页材料二(3)材料二中的三幅图分别反映了哪家学派的观点?（6分）27
10、、阅读下列材料并回答：（17分）材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 李白 材料二材料三 ： 最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。 材料四 ： 废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食布帛多的人，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商，凡是在战场上杀敌立功的人，赏爵位或官职。全国设31县，有国君直接派官吏管理。公布法律，实行连坐法。 （1）材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？（1分）扫六合时间在哪一年?（1分）“秦王扫六合”对我国历史发
11、展产生了什么重要影响？（4分）（2） 依据材料二所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？（4分） 依据材料三所示信息，指出秦朝创立的政治体制的名称。（2分）秦建立这一制度采用的是战国末期哪一位思想家的思想？（1分）（4）依据材料四,商鞅变法的目的是什么？（2分）除改革土地制度，奖励军功，严明法令外，对后世影响深远的措施是什么？（不得照搬材料原文）（2分） 2020学年七年级历史期中检测答案一、单项选择题（共20小题，请将正确答案选项填入答题框内。每小题2分，共40分。）题号1234567891011121314151617181920答案BDBACCABACCCACDCCBCC 二、组合
12、列举 （10分）21、制度不断创新（3分）（1）世袭 （2）分封 （3）郡县22、22、明君与昏君（3分）（1） 汤 （2）纣 （3）周厉王23、选择搭配题（把下列人物对应的成语序号写在括号里）（4）分（C） （D） （A） （B） 三、辨析改错：每题2分，共8分24、（辨别下列史实的正误，在题前括号中正确打“”错误打“”并加以改正。）（1） （2） 把“春秋“改为“战国”（3） （4 ） 把“牧野之战”改为“巨鹿之战” 四、材料解析25、【历史中的国家】（13分）（1）齐桓公（2分） “尊王攘夷”或者“尊天子，攘四夷”（2分） （2）A秦国（2分）B楚国（2分）C齐国（2分）D燕国（8分）（3）晋国（1分） 26【历史中的文化】（12分） （1）因
