内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级历史上册 第14课 沟通中外文明的2020丝绸之路2020学案(无答案) 新人教版

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1、第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”科 目历史课型新授课年级七年级课题: 第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”学习目标:1、掌握张骞出使西域的目的、结果、意义;识记西域归属中央政权的标志。2、识记丝绸之路的路线与意义。3、通过分析丝绸之路开通的过程,理解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。学习重点张骞通西域和“丝绸之路”学习难点正确认识丝绸之路在中西方交流中的作用学习过程(学案)备注【合作复习】1. 东汉的建立,光武中兴出现的原因。2. 外戚、宦官交替专权是造成什么样的危害?3. 黄巾起义的原因和影响。【自主学习】一、张骞通西域1.西域:2.过程:第一次出使西域 目的:_时间:_

2、作用:_第二次出使西域 目的:_时间:_ 作用:_ 二、丝绸之路陆上丝绸之路 路线:_ 意义:_海上丝绸之路 路线:_三、对西域的管辖1.西域都护的设置 时间:职责:意义:2.班超出使西域 【合作探究】活动一:张骞在第一次出使西域的过程中,遇到了哪些挫折?他怎么面对挫折?你对此有什么感想?活动二:丝绸之路在中西交流史上的作用?这条中西通道在今天的现实生活中有什么价值和作用?【课堂小结】 通过本节课的学习,你有何收获?【课堂检测】 1、对开通陆路丝绸之路功劳最大的是( )A、汉武帝 B、张骞 C、班超 D、甘英2、汉朝时期,中国同西方的贸易通道称为“丝绸之路”,其路线是( )A、长安河西走廊今新

3、疆西亚欧洲B、长安今新疆河西走廊西亚欧洲C、长安今新疆西亚河西走廊欧洲D、长安河西走廊今新疆欧洲西亚3、张骞第一次出使西域是为了联络大月氏同西汉一起东西夹击( )A、大秦 B、匈奴 C、大宛 D、楼兰4、王之涣凉州词:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”玉门关以西的地方古时称 ( ) A、大秦 B、西域 C、安息 D、新疆5、西汉以前,新疆地区不知道开凿水井,后来学会了凿井技术,并出现了独特的既用于灌溉又能解决生活用水的坎儿井,这种“坎儿井”最有可能出现在A、张骞通西域之后 B、班超经营西域之后C、西域都护设立以后 D、昭君出塞之后6、中央政府管辖玉门关和阳关以西,天山南北地区最早的行政军事机构是()A、黑水都督府B、西域都护C、北庭都护府D、安西都护府2.回答下列有关两汉对外关系发展的问题:西汉武帝时,曾两次出使西域的是谁?这个人出使西域,开辟通道,在我国历史上称为什么?说明他通西域的贡献。你认为他最值得我们学习的是什么?试抒发你的观点。反思:

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