《北师大版四年级下册语文《永生的眼睛》教学课件（重点讲解）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版四年级下册语文《永生的眼睛》教学课件（重点讲解）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、永生的眼睛 我会认 琳膜给挚肺况碾 l nm g izh f iku ngni n 捐赠愉快遵从骄傲角膜平静给予恢复突如其来无法抑制栩栩如生溘然长逝重见光明热泪盈眶 我会认 多音字 给 g i送给 j 给予 我会写 栩屡签移昔 x l qi ny x 资料一 据卫生部统计 我国目前约有400万因角膜病致盲的患者 其中70 可以通过角膜移植手术复明 但由于供体角膜匮乏 我国每年仅实施3000例角膜移植手术 数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待 资料二 目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植 而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者 2004年仅有30 的等待者获得了器官移植 而剩余的70
2、的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官 不幸的是 每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命 盲童只能用双耳感受节日的快乐 谁能告诉我郁金香究竟有多美 盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢 谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩 阅读资料 交流感受 看了这两段资料 心中有什么话要说 假如自己的父母要求在死后捐献器官或遗体 你会同意吗 你是否愿意在死后捐献自己的器官或遗体 温情提示 先轻读课文 注意读准字音 读通句子 再略读课文 一边读一边思考 琳达一家三代人为了让盲人重见光明 他们是怎么做的 熟读精思 探究文本 课文为什么以 永生的眼睛 为题 因为文章以 永生的眼睛 为题富有深意 眼睛 折射出的
3、是人性的善良和美好 永生 弘扬了关爱他人 无私奉献的崇高精神必将世代相传 永不泯灭 难句解析 你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分 很久以前你妈妈和我就认为 如果我们死后能有助于他人恢复健康 那么我们的死也是有意义的 父亲的话有两层含义 一是你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分 二是如果死亡之躯能有助于他人恢复健康 这样的死才是有意义的 这句话体现琳达父母善于为他人着想 无私奉献的高尚精神 难句解析 在这一刻 我领悟到父亲献出的远非一副角膜 他所遗留的仍辉映在我女儿的眼睛里 怎样的一种骄傲 温迪的话让我顿悟 父亲留下的不仅是角膜 更重要的是他那颗一心为他人幸福着想 为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已根植与后人心中 并将世代相传 妈咪 我真为你为外公所做的一切而感到骄傲 温迪得知捐献角膜后 不但没有 痛苦难忍 反倒为自己亲人帮助他人而感到自豪 从温迪的言语 表明她对器官捐献的正确认识 闪耀着她思想的光芒 大胆评议 深化感受 评价人物 文中的一家人你最喜欢谁 为什么 你认为这篇文章哪些地方写得好 为什么 是否还有不足 应如何修改 学完课文 你对器官捐献有什么新的体会 你打算做些什么
