《道德与法治七年级下册第四年级单元知识梳理 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与法治七年级下册第四年级单元知识梳理 .pdf（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元走进法治天地 第一框 生活需要法律 1 为什么我们的生活与法律息息相关 法律就在我们身边 我们在社会中产生的矛盾和纠纷 需要法律来调整 法律作为社会关系的调节器 不仅服务于人们的当前生活 而且指导着人们未 来的生活 法律与我们每个人如影随形 相伴一生 2 什么是法律 法律是统治阶级意志的体现 是用来统治国家 管理社会的工具 也是调整社会 关系 判断是非曲直 处理矛盾和纠纷的标尺 3 什么是法治 法治就是依法对国家和社会事务进行治理 强调依法治国 法律之上 要求任何 组织和个人都要服从法律 遵守法律 依法办事 4 法治的重要性 法治是人们共同的生活方式 也是国家治理现代化的重要标志 法治
2、助推中国梦的实现 是实现政治清明 社会公平 民心稳定 国家长治久 安的必由之路 5 全面推进依法治国的总目标是什么 建立中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 第二框 法律保障生活 1 法律的特征有哪些 法律是由国家制定或认可的 法律是由国家强制力保证实施的 区别于道德等行为规范的最主要特征 法律对全体社会成员具有普遍约束力 2 国家强制力是指什么 国家强制力主要包括军队 警察 法庭 监狱等 它的运用必须以合法为前提 3 你是怎样理解 法律对全体社会成员具有普遍约束力 在法治社会里 公民在法律面前一律平等 任何人都没有超越法律的特权 每个公民都平等地受到法律的保护 平等地享有权利和履行
3、义务 任何人 只要触犯国家法律 都必须承担相应的法律责任 4 法律的作用有哪些 法律规范着全体社会成员的行为 保护着我们的生活 法律规定我们享有的权利 应该履行的义务 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪 维护我们的合法权益 是我们的保护神 第十课 法律伴我们成长 第一框 法律为我们护航 1 为什么未成年人需要特殊保护 1 未成年人身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力和自我控制 能力不强 容易受到不良因素的影响和不法侵害 需要给予特殊的保护 2 未成年人的生存和发展事关人类的未来 对他们给予特殊关爱和保护 已经 成为人类的共识 2 我国保护未成年人的合法权益的法律有哪些 宪法 婚姻法 义
4、务教育法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 等法律 给予未成年人特殊关爱和保护 3 我国对未成年人构筑起怎样的保护防线 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护四位一体 构筑起保障未成年人合法 权益的四道防线 形成全社会关心 保护未成年人的有效机制和良好风尚 4 未成年人在享受特殊保护的同时 要注意什么 宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利 未成年人要珍惜自己的权利 依 法行使自己的权利 同时要尊重和维护他人的权利 自觉履行公民应尽的义务 第二框 我们与法律同行 1 怎样做到依法办事 依法办事 就要遵守各种法律法规 遇到问题需要解决 应当通过法治方式 表达自身合法的诉求和愿望 在实现自身利益的过程中 还要自觉维护他人和集 体的合法权益 依法办事 就是养成学法尊法守法用法的习惯 逐步成长为社会主义法治的忠 实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者 2 在建设法治中国的进程中 青少年应怎么做 树立法律信仰 发自内心地尊崇法律 信赖法律 遵守法律和捍卫法律 提高道德水平 增强尊法守法的意识和自觉性 促进法治生活方式的形成 增强法治意识 依法办事 是青少年健康成长的基本要求
