2020届九年级化学5月第二次定时作业(二模)试题(无答案)

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1、重庆一中2020届九年级化学5月第二次定时作业(二模)试题(无答案)一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。1下图所示的变化中,属于化学变化的是( )2下列能源属于可再生能源的是( ) A天然气 B乙醇 C石油 D煤3对物质进行分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于碱的是( ) A过氧化氢 B小苏打 C氨水 D纯碱4下列关于水的说法中不正确的是( ) A水体污染与人类活动有关 B用肥皂水区分硬水和软水,用活性炭将硬水软化 C自然界的水都不是纯净的水 D地球上可以利用的淡水资源有限5实验基本操作是学习化学的灵魂。以下实验操作中正确的是( )6下列化

2、学符号中数字表示的意义正确的是( ) ANO2“2”表示二氧化氮分子含有两个氧原子 B2Na:“2”表示两个钠元素 C:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 DS2:“2”表示硫元素的化合价为负二价75月20日为“全国学生营养日”,下列有关膳食叙述正确的是( ) 正常人每天都应摄入一定量的蛋白质: 油脂会使人发胖,故禁食油脂; 铁、锌、硒、碘是青少年必需的微量元素; 饮食中要注意补充蔬菜水果等含维生素较多的食品; 缺乏维生素C会导致青少年发育不良,患佝偻病; 青少年正处于生长发育阶段,需要多摄入钙,成年人可以不补充钙。 A B C D8下列实验现象描述错误的是( ) A打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶

3、口有白雾生成 B铵态氮肥和熟石灰混合研磨,闻到有刺激性气味 C电解水实验中正负极产生气体的体积比约为1:2 D硫在空气中燃烧产生蓝紫色的火焰9分子、原子、离子都是能直接构成物质的微粒。下列说法不正确的是( ) A只有分子可以保持物质的化学性质 B原子的质量主要集中在原子核上 C金属原子失去电子会形成阳离子 D在化学变化中分子可分,原子不可分10下列实验操作中,能达到预期目的的是( ) A用紫色石蕊试液检测某溶液的酸碱度 B用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液 C用10毫升的量筒量取55毫升的稀硫酸 D用排水法收集一瓶较纯氧气,导管口有气泡,立即收集11化学源于生活,同时又服务于生活

4、。以下做法不合理的是( ) A用氮气填充灯泡,做保护气 B用甲醛溶液浸泡海产品 C用生石灰做食品干燥剂 D用灼烧法区别涤纶纵物和纯羊毛织物12下列化学方程式符合题意且书写正确的是( ) A验证铜比银的金属活动性强: Cu+AgNO3=Cu(NO3)2+Ag B铁在氧气中的燃烧:4Fe+3O22Fe2O3 C铝抗腐蚀性强的原因:4Al+3O2=2Al2O3 D实验室加热某种固体制取氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O213下列各项中,前者一定大于后者的是( ) A1gH2与9gO2完全燃烧生成水的质量、1g H2与8gO2完全燃烧生成水的质量 B30时甲的饱和溶液的质量分数、30时乙的不

5、饱和溶液的质量分数 C50gNaOH溶液吸收CO2后溶液的质量、50gCa(OH)2溶液吸收CO2后溶液的质量 DNH4NO3溶于水后溶液的温度、CaO溶于同温等体积水后溶液的温度14下列有关说法正确的是( ) A物质与氧气的反应一定是氧化反应,所以氧化反应一定是物质与氧气的反应 B有机物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物 C向待测固体中加稀盐酸,产生气泡,固体中不一定含有CO32或HCO3 D向待测溶液中加氯化钡和足量稀硝酸,产生白色沉淀,则溶液中一定含有SO4215下列除去杂质的方法中正确的是( )选项物质杂质 除杂质的方法AKClKClO3 加入少量MnO2,充分加热BCuC

6、uO 过量稀盐酸,过滤、洗涤、烘干CNaCl溶液CuSO4 过量氢氧化钡溶液、过滤DK2CO3溶液K2SO4 适量硝酸钡溶液、过滤16下列四种实验操作的变化趋势图像如下,其中正确的是( ) A向pH=8的溶液中不断加水 B高温煅烧定质量的石灰石 C在部分变质的NaOH溶液中加稀盐酸 D镁在密闭容器中(内有空气)燃烧二、填空题(本大题包括6个小题,共20分)17(3分)按下列要求填空。 (1)KClO3中氯元素的化台价是_; (2)下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。B原子中,X=_,A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号)。18(3分)汽车是现代生活中不可缺少的

7、代步工具。请回答下列问题: (1)下列汽车配件及用品中,属于有机合成材料的是_(填序号); (2)铁在潮湿的空气中容易锈蚀。汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,喷漆前需将 铁制品放入稀盐酸中除锈,该除铁锈的反应化学方程式是_: (3)钛是一种密度小、耐腐蚀的优良金属,随着钛工业的发展,钛终将在汽车领域占据 重要地位。工业冶炼钛的原理是TiCl4+4NaTi+4X;则X的化学式为_。19(3分)二氧化碳在生产生活中有着广泛的应用。 (1)实验室制取二氧化碳常用反应的化学方程式为_;如用右图装置制取二氧化碳,其中的错误共有_处;(2)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。下列关于二者的说法正确的是_。二氧

8、化碳和一氧化碳元素组成相同,化学性质相似;二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化;二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红;二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比:进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为一氧化碳有毒;一氧化碳能与人体内的血红蛋白结台,使人缺氧窒息死亡。20(4分)重庆一中兴趣小组的同学们设计了三套装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。(1)图2和图3装置比图1更加环保,因为两装置都能防止产生的_(填化学式)进入空气:(2)图2装置中的气球主要作用是_;(3)图3装置中的_两处(用“a、b、c”表示)的现象,能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧;(4)根据上述实验结

9、论,可以分析得出灭火的根本就是要破坏燃烧的条件。例如:用嘴吹灭蜡烛利用的灭火原理主要是_21(3分)固体甲、乙的溶解度曲线如图所示。 (1)t2时用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和 溶液需要水的质量甲_乙(填“”或“=”): (2)t2时乙的饱和溶液降温到t1,所得溶液与原溶液 相比较,发生变化的是_(填序号);A溶液的浓度 B溶质的质量 C溶剂的质量 D溶解度 (3)t2时质量分数为10的甲溶液降温至t1,_(填“有”或“无”)晶体析出。22(4分)质量均为mg的锌粒和铁粒(颗粒大小、形状均相同),分别和100g溶质质量 分数均为9.8的两份稀硫酸反应,反应情况如图所不。请回答有关问题

10、:(I)两图中的a均代表_(填“锌或“铁”)与硫酸的反应,若要使b斜线向a斜线靠拢,可以采取的措施是_ (填写一种方法);(2)图1的情况可能是_ (填序号)。A锌正好完全反应,铁过量 B铁正好完全反应,锌过量C锌和铁都没有剩余,酸过量 D铁和锌均过量,酸不足E锌和铁都有剩余,且剩余固体质量相等(3)满足图2情况的m取值范围是_。三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)23(5分)实验室用某粗盐配制100g质量分数为9的氯化钠溶液。操作步骤如下:步骤 :a.溶解b._c.蒸发步骤二:a.计算b.称量c.溶解(1)步骤一中,b处操作应为_;c处所需玻璃仪器的作用是_:(2)步骤二中,称量时天平

11、左偏,应如何操作_:量取所需水时用到的仪器是量筒和_:(3)若配制后,溶液中氯化钠的质量分数小于9,可能原因有_ (填序号): A粗盐中含有可溶性杂质 B天平称量时,砝码、物质放反(1g以下用游码) C量筒取水时俯视读数 D蒸发时未见大量固体就停止加热,所得固体潮湿24(6分)下列是初中化学常见的基本实验。请回答以下问题:(1)实验一可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是_ (填序号);A实验时红磷要过量 B可用木炭代替红磷完成实验C火焰熄灭后要立刻打开弹簧夹,观察水面变化情况D该实验可以证明氧气约占空气总体积的1/5E通过该实验还可以了解氮气的一些性质(2)实验二中,两液体混合后所发

12、生反应的化学方程式为_该实验_ (填“能”或“不能”)验证质量守恒定律;(3)实验三中,玻璃管内的现象是_;(4)实验四完成氢气还原氧化铜的实验时,要先_ (填序号);A通一会儿氢气 B点燃酒精灯该实验中所发生反应的化学方程式为_。四计算题(本大题包括1个小题,共7分)25(7分)现有三份均由NaOH和CaCO3组成的样品各50克,欲测定各样品的成分。活动小组同学们讨论得出的以下几种方案,请阅读分析后回答相关问题。 (1)方案一:将样品1经溶解、过滤、洗涤、烘干等操作后,称量固体质量10克。则样品1中钙元素的质量分数是_: (2)方案二:在样品2中加入足量稀盐酸,收集到11克CO2(不考患CO2的损耗)。则样品2中CaCO3的质量分数是_; (3)方案三:将样品3经溶解、过滤、洗涤后,在滤液中加入酚酞试液,再逐滴加10的稀盐酸直到溶液刚好褪色,共消耗稀盐酸73克。 请求出样品3中CaCO3的质量分数。(要求写出解题过程。)

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