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1、深化学位与研究生教育改革全面提高研究生教育质量 经过近 30 年的建设与发展 我院学位与研究生教育已成为我院引进人才和 培养人才的重要平台 对我院高层次创新人才的成长 学科建设与发展起到了 极为重要的作用 胡锦涛同志在庆祝清华大学建校 周年大会上的讲话中 指出 不断提高质量 是高等教育的生命线 必须始终贯穿高等学校人才培养 科学研究 社会服务 文化传承创新各项工作之中 我们必须适应实现经济社 会又好又快发展 促进人的全面发展 推动社会和谐进步的要求 坚持走内涵 式发展道路 借鉴国际先进理念和经验 全面提高高等教育质量 不断为社会 主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑 刘延东同志在 中华
2、人民 共和国学位条例 实施30 周年纪念大会讲话时提出 学位与研究生教育作为 国民教育的顶端 是高层次创新型人才的主要来源和科学研究潜力的重要标 志 随着国家科教兴国战略和人才强国战略的深入实施和我院三元发展战略规 划的深入落实 对全面提高研究生教育质量提出了新的更高的要求 深化我院 学位与研究生教育改革 全面提高研究生教育质量是保障我院事业健康可持续 发展的重要内容 一 加强一级学科建设 优化学科布局 适应三元发展战略的需求 随着国家对学位授权审核制度 学位授予学科建设的不断改革和发展 历 经多年努力 中物院学位工作已逐步适应国家要求 建立起比较完善的学位授 予体系 目前 我院已建数学 物理
3、学 核科学与技术 光学工程 力学5 个 一级学科博士学位授权点 16 个二级学科博士学位授权点 25 个二级学科硕 士学位授权点 这些授权学科 专业几乎涵盖了军品科研生产密切相关的主要 学科方向 形成了较为合理的培养点布局和有利于学科交叉 相互渗透辐射的 学科布局 为了适应院三元发展战略需要 从各研究所未来发展的需要考虑 正在规 划新建一批一级学科 包括 兵器科学与技术 材料科学与工程 电子科 学与技术 机械工程 等 同时 与人事教育部联合成立了 物理学 核 科学与技术 光学工程 数学 力学 五个一级学科专家组 加强已有 一级学科建设和发展 近年来 在国家学位与研究生教育发展中心开展的一级学科
4、整体水平评估 中 我院 核科学与技术 获得整体水平排名第二的好成绩 物理学 光学 工程 三个一级学科分别获得整体水平排名第八 第十七的好成绩 另外 我 院还顺利通过了国家 四川省和北京市学位委员会多次组织的博士 硕士学位 授权点评估 目前 我院5 个一级学科正在抓紧准备材料 拟参加国家学位与 研究生教育发展中心组织的第三轮一级学科评估 二 加强教育教学改革研究 探索建立适合我院院情的研究生培养模式 研究生创新能力培养事关我院研究生培养质量和科技创新能力 是一项系 统工程 贯穿研究生教育全过程 近年来 研究生部十分重视对研究生培养模 式的改革探索 多次组织各种层次的研讨会 深入研究适应国家经济社
5、会 国 防建设和我院事业发展需要的 有利于高层次创新人才成长的新型培养模式 研讨内容涉及学科建设 培养特色与模式 教材与课程建设 教学方法 导师 队伍建设 学位论文质量评价 学位管理与评估等多个方面 共收到 150余篇 通过研讨 在院内对研究生教育的目的和作用形成了较广泛一致的认识 也有 效地促进了我院研究生创新能力培养的培养制度和管理机制的改革 同时 为调动研究生教育工作者的积极性和创造性 积极推进我院研究生 教育教学研究 深化教学改革 加强教材建设和课程建设 不断提高教学水平 和教育质量 研究生部于2005年开始设立了 研究生教育教学改革研究课题 得到了各培养单位导师和研究生工作管理人员积
6、极支持和踊跃参与 对提高我 院研究生教育教学质量起到了积极作用 积极支持和参与国家研究生培养模式改革 我院作为教育部首批 高等学 校和工程研究院所联合培养博士研究生 试点单位 先后与中国科技大学 南 京理工大学 清华大学 北京大学开展了联合招收和培养博士研究生工作 今 年还将增加与复旦大学和北京理工大学两所高校联合招收和培养博士研究生工 作 我院与高校联合培养工作受到工程院和教育部的高度评价 及时修订研究生培养方案 按照 厚基础 宽口径 强能力 高素质 人 才培养的要求 优化课程体系 加强培养环节要求 进一步明确了研究生培养 过程中各个环节的内容和要求 确保研究生培养全过程 质量第一 的原则
7、教材建设和课程建设已跨上新的平台 有三本教材被推荐为全国研究生教 材用书 1 4 的教材为出版专著或编印为研究生部系列教材 获得省部级优秀教 学成果奖 4 项 重视教学方法和教学手段的改革 普遍开展了启发式和互动式教学 应用 多媒体授课的学时比例超过80 多媒体教学手段得到合理使用 课件的开发 水平和多媒体技术的应用水平逐年提高 三 不断改革招生考试方式 努力提高生源质量 生源质量是研究生教育质量的重要保障 近年来 研究生部按照着重考察 考生的基础知识和综合素质的目标 全面修订了招生简章内容 规范了招生专 业目录 大幅度精简了初试考试科目 硕士研究生入学初试科目由19 门减少为 13 门 博士
8、研究生入学初试科目由88 门减少为 33 门 同时 不断规范复试要 求 并在复试环节加大了导师打分的权重 加强了招生宣传工作 组织各研究所有计划有重点的到重点高校开展招生 宣传工作 去年 与人事教育部招聘工作结合起来开展招生宣传 有效的整合 利用了院内资源 通过持续努力 我院研究生生源质量明显改善 近几年来录取的硕士研究 生 90 以上来自全国重点高校 其中一半以上是推荐免试生 随着国家研究生培养模式改革的深入推进 我院与高校联合培养博士研究 生规模快速增长 今年我院招收博士研究生的规模将首次达到招收硕士研究生 的规模 这一方面有利于扩大我院高层次创新型人才的来源 另一方面 也对 我们如何在快
9、速扩大规模的同时保证生源质量提出了新的要求 应对措施 一 是加强与联合培养高校合作 争取高校支持优秀生源 二是加强硕博连读工作 从我院在读硕士研究生中选拔优秀生源 现已制定并下发了相关选拔办法 四 加强学位论文管理 提高研究生科研创新能力 学位论文工作是研究生培养的重要环节 是研究生尤其是博士研究生科研 能力与学术水平的集中表现 也是衡量研究生培养质量的重要标志 为加强我院研究生学位管理工作 鼓励创新并提高学位论文质量 在遵循 科 学公正 注重创新 坚持标准 宁缺毋滥 的原则下 我院坚持每年评选一次 优秀博士 硕士论文 聘请院内外知名博士生导师和院士对60 余篇博士学位论 文 160 余篇硕士
10、学位论文进行了评审 激励和引导各培养单位加强研究生创新 能力培养 研究生的学位论文质量不断提高 目前 我院有三篇博士论文获得全国优秀百篇博士论文的提名论文 8 篇博 士学位论文获四川省优秀博士学位论文 6 篇硕士学位论文获四川省优秀硕士学 位论文 五 充分发挥导师在研究生创新能力培养中的作用 导师是决定研究生培养质量的关键因素 是实施研究生教育创新计划 加强 研究生创新能力培养的重要力量 我院研究生培养采取的是导师负责制和导师 小组配合博士生导师共同指导的指导体制 为研究生提供更加宽泛的指导空间 和更为丰富的学术思想 有益于研究生科学思维向协调性 全面性发展 在博士研究生培养过程中 博士生导师
11、会同导师组定期召开博士生学术讨论 会 参与课题的博士生在讨论会上对课题的科研思路 实施方案 实验方法 技术路线 以及课题的先进性 科学性 可行性等方面进行严密的论证和讨论 导师组根据博士生的讨论提出建设性意见和建议 使课题的实施方案更加严密 和切实可行 这种方法有效促进了博士生之间的学术交流 提高了博士生学习 的自主性 严谨性和创新性 六 结语 继续深化学位与研究生教育改革 不断提高研究生培养质量 是加强我院 人才队伍建设和推进院三元发展战略的必然要求 院研究生部将按照院第七次 党代会和 2012 年工作会要求 在工作实践中不断学习 不断探索 不断总结 不断提高 坚定不移 脚踏实地 坚持不懈地向高标准 高水平迈进 为我院 事业又好又快发展做出新的贡献
