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1、第五单元测试C 卷 应试必备满分版一、我能把字写得最漂亮(看拼音，写汉字)。(9 分)pu gng zh解( ) ( )敬 ( )虫mi chng shng( )力 驰( ) 外( )l j y( )书 ( )束 ( )回答案：剖 恭 蛀魅 骋 甥隶 拘 迂 提示：要拼对拼音。二、火眼金睛，辨字组词(把括号里不恰当的字用“”划去)。(4 分)边(疆 僵) (浇 绕)水 大(象像)松(驰 弛) (性 姓)别 锻(炼 练)校(园 圆) 山(峰 锋) (详 祥)略抑(杨 扬) 观(赏 棠) (绣 诱)花答案： 提示：要区分形近字的不同。三、我能在括号里填上合适的词。(6 分)( )的孩子 ( )的鲜
2、花 ( )的符号 ( )的风韵( )的光辉 ( )的图画 ( )的组合 ( )的小精灵( )的力量 ( )的天地 ( )的院落 ( )的文字答案：活泼可爱 美丽多姿 僵硬 不同 清丽 美妙 巧妙 可爱 智慧 想象 宁静 魅力 提示：词语搭配要恰当。四、我是小法官(指出下面字各属于什么造字法)。(6 分)象形字 指事字 会意字 形声字山( ) 人( ) 上( )休( ) 磊( ) 想( )答案：山(象形字) 人(象形字) 上(指事字)休(会意字) 磊(会意字) 想(形声字)提示：这四种是造字的方法。五、猜猜我是谁(猜字谜)。(4 分)1.一人住在山旁边，从来没有见过面。 ( )2.三面有墙一面空
3、，一个小孩坐当中。 ( )3一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知到哪里。 ( )4高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。 ( )答案：1.仙 2.匹 3.迷 4.郭六、我能写出谐音。(3 分)1.老虎拉车谁敢( )2.膝盖上钉掌离题( )太远3.骑自行车下坡睬( )都不睬( )答案：1.赶 2.蹄 3. 踩 踩 提示：字音相同，意思不同。七、我来当医生(找出下面一段话中的错别字后，把正确的字写在括号里)。(8 分)从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度地变化，月球的表面呈现出各种奇异的色采，有时是灰色的，有时是宗色的，有时是黄色的。从宇宙飞船看地救，地球发出耀眼的篮色和白色的光茫，在芒芒的宇
4、宙中，显得特别美丽。( )答案：度 的 彩 棕 球 球 蓝 芒 茫茫提示：仔细辨认，找出错别字。八、我是魔术师(把下面的句子改成陈述句)。(8 分)1这一点不是值万金吗?_2.我们难道不为祖先的创造赞叹不已吗?_答案：1这一点是值万金。2我们为祖先的创造赞叹不已。 提示：陈述句的语气平缓，表示肯定。九、记忆袋中取珍宝。(8 分)1.传说_创造了文字。2._是第一个发现和研究甲骨文的人。东汉_改进了造纸技术。答案：1.仓颉 2.王懿荣 3.蔡伦十、阅读大舞台。(10 分)从马拉松说起古时候，有个叫马拉松的人，他们的军队打败了入侵的敌人，为了把这个振奋人心的消息告诉祖国人民，指挥部把这个消息写在信
5、上，交给马拉松，叫他尽快把这封信带回去，交给祖国的人民。马拉松接受了任务，就日夜兼程不停地跑，他疲惫不堪了，但脑子里却只有一个信念：快把信送回去，让人民能够尽快地享受到胜利的喜悦。终于，他跑回了祖国，将信交给了人民，竭尽全力地喊了一声：“我们胜利了!”之后，便含笑闭上了眼睛读了上述内容，你难道还没理解到“信念”对一个人来说是多么重要?一个人为了祖国，不惜牺牲自己的生命，如果没有一个坚强的信念，怎能做到?当马拉松感到疲惫时，他完全可以休息一下，但他没有，他心里只想到，人民知道了这个消息，该是多么激动。坚定的信念支持着他跑到了目的地，完成了任务后，他的生命才最后离开了他。是的，对祖国，对人民强烈的
6、爱，常常铸成许多志士仁人的精神支柱。在我国光辉的历史上，特别是近百年来，有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来的侵略、建立一个新中国而毫不计较个人得失。方志敏同志说：“清贫，洁白，朴素，正是我们共产党人的高贵之处。 ”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些?不，他们不是钢筋铁骨的机器，他们也和普通人一样有灵有肉。不过他们心里装着人民，他们有一个高尚的信念：用自己的生命换取革命的胜利，换取人民的幸福，换取民族的振兴。只有具有这种信念的人，才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼，在自己的事业遭受波折的时候毫不气馁，决不后退。1.用“”给下面加点字选择正确的解释。(2 分)(1)日夜兼程A.两倍的 B
7、数倍的 C赶路(2)安逸A.逃跑 B安乐，安闲 C.超过般2.作者在 2、3 两自然段中选用了两个事例，请将它们分别概括出来。(4 分)_3.文中“具有这种信念的人，才会”中的“这种”指什么?(4 分)_4.作者写这篇文章的目的是( )(4 分)A想起马拉松的勇敢。B提倡做人要有高尚的信念。C.怀念无数革命先烈。答案：1.(1)A (2)B 2.(1)马拉松为了早点让人民享受到胜利的喜悦，日夜兼程完成任务后含笑牺牲。 (2)方志敏等共产党人不图安逸，宁愿用自己的生命换取建设新中国信念的实现。3.“这种”指用自己的生命换取革命的胜利，换取人民的幸福，换取民族的振兴。4.B十一、习作芳草地。(30
8、 分)通过这段的综合性学习，你一定有很多感受和收获吧?这次可以写一份调查报告(街道上的用字规范等)，也可以写自己克服错别字的方法。答案：造字法金若英汉字是我国汉族人民使用的文字，有四五千年的历史了。我从五岁起就认字、写字，到现在我会写的汉字已有两三千之多，但随着会写数的增多，我写错的字也多起来了。爸爸为了让我正确书写汉字，就教我认识汉字的结构。他说，古代人分析汉字，归纳出六条，称“六书” ，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四种是造字的方法，后两种是用字的方法。爸爸教我的是造字法。象形字，是描画实物形状的造字方法。如人、月、心、木、山、刀等。是独体字。指事字，是用象征性符号表示意义的造字
9、方法。如“刀” ，是刀字上加一点，表示刀口的地方。是独体字。会意字，是用两个以上的字合起来表示一个新的意义的造字方法。如“休” ，人靠在树上表示休息的意思：“尖”上面小下面大，表尖的意思：“从” ，一个人紧跟着另一个人，表示跟从的意思；“众” ，由三人组成，表示人多的意思。形声字，也是合体字，由两部分组成，一部分叫形旁，是表示字的意义，另一部分是声旁，是表示读音的(但是汉字发展到现在，读音已有很大变化，有些字的读音有差异)。形声字的组合位置有八种情况。左形右声：材、狈、绘、诗；右形左声：颈、攻、歉、和；上形下声：管、晨、邑、霉；下形上声：毙、娶、垦、膏；外形内声：围、圃、衷、闺；内形外声：闷、闽、问、辫；形占一角：载、腾、裁、赖；声占一角：旗、葩、病、座。我学了这些知识以后，就很少有错别字了。今天我把它写出来，也许对大家会有帮助的。
