第九届全国“天原杯”初中化学竞赛试题

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1、全国(第九届天原杯)初中化学复赛试题 一、选择题(本题15小题,每小题2分,共30分、每小题有1个或2个选项符合题意,若有两个答案的错1个不得分,漏选1个扣1分、) 1、某矿泉水标签上印有主要的矿物质成分如下(单位为mgL):Ca 20,K 39,Mg 3,Zn 0.06,F 0.02等,这里的Ca,K,Mg,Zn,F是指( )、 A、单质 B、元素 C、金属离子 D、分子 2、飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小,不易沉降、它与空气中的SO2,O2,接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加、飘尘所起的作用可能是( )、 A、氧化剂 B、还原剂 C、催化剂 D、吸附剂 3、打雷

2、放电时,空气中有少量氧气会转化成臭氧(3O2=2O3),下列有关说法中正确的是( )、 A、该变化是物理变化 B、O2与O3都是单质 C、O2与O3是不同的物质 D、O2与O3的性质完全相同 4、在大气层中,因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”,造成大气中CO2含量增加的主要原因是( )、 A、由于动植物呼吸作用增加 B、由实验室逸出的CO2增加 C、由于森林绿化面积迅速递减,使得自然界吸收CO2的能力降低 D、由于大量燃烧矿物燃料 5、有CuO,Fe,H2,Ba(OH)2溶液,K2CO3溶液,NaOH溶液,稀硫酸等七种物质,在常温下两种物质间能发生的化学反应最多有( )、 A、4个 B、

3、5个 C、6个 D、7个 6、在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌粉,下列说法中不正确的是( )、 A、若反应完成后锌有剩余,则溶液中有Zn2+无Cu2+,可能有Fe2+ B、若反应完成后锌有剩余,则溶液中有Zn2+,没有Cu2+和Fe2+ C、若反应完成后锌无剩余,溶液中若有Cu2+,则一定有Fe2+ D、若反应完成后锌无剩余,溶液中若无Cu2+,则可能有Zn2+和Fe2+ 7、两种化合物AB和DB2,若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相同,则D的化合价为( )、 A、十4 B、十2 C、一2 D、一3 8测得某溶液中含Cu2+,K+,SO42,Cl一四种离子,且阳离子的个数比为Cu

4、2+:K+3:4,则SO42与Cl一的个数比可能是( )、 A、3:2 B、1:3 C、1:8 D、2:5 9由C,H两种元素组成的化合物叫烃,碳原子数在4及以下的烃在常温常压下通常为气体,常温常压时烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87,则混入的烃可能是( )、 A、CH4 B、C2H2 C、C2H8 D、C8H8 10、在室温时,将硝酸钠和氯化钾两种饱和溶液混合后无晶体析出,在加热蒸发时,开始析出的晶体是( )、 A、KNO3 B、KCIC、NaNO3 D、NaCl 11、在toC时,100g水中加入mgNa2CO3或加ngNa2CO310H2O,均可使溶液达到饱和,则

5、m和n的关系式正确的是( )、 12、某学生的实验报告中有以下实验数据,其中正确的是( )、 A、用托盘天平称取11.709食盐 B、用量筒量取529 mL盐酸 C、用pH试纸测得溶液的pH是54 D、用托盘天平称取25g锌 13、某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量、初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为20 mL、倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为5mL则该学生实际倒出液体的体积( )、 A、大于15 mL B、小于15 m1、 C、等于15 m1 D、无法确定 14、对于化学反应A+B=C+D,下列说法中错误的是( )、 A、若生成物C和D分别是盐和水,则反

6、应物一定是酸和碱 B、若A和C是单质,B和D是化合物,则该反应一定是置换反应 C、若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D可能是两种沉淀 D、若A,B各取10g混合,使其充分反应,则C,D质量的总和一定等于20 g 15、1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成44g二氧化碳和36g水,关于该物质的组成有下列论断:一定含C、H;一定不含O;可能含O;一定含O;分子中C、H的原子个数比为1:2;分子中C、H的原子个数比为1:4、其中正确的是( )、 A、 B、 C、 D、 二、填空题(本题包括9小题,共34分、) 16汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体,其净化过程如下:(1)在催化剂催化作用下,CO将N

7、O还原成N2;(2)再通人过量空气,使剩余的CO完全氧化、试写出有关反应的化学方程式、 (1) (2) 17为鉴定氯酸钾中含有氯元素,给定的试剂和实验操作有:滴加AgNO3溶液;冷却后,加水溶解;加热;滴加稀硝酸;过滤后取滤液;加催化剂二氧化锰、按实验操作的先后,其顺序正确的是(填号) 18有些牙膏中添加有少量的氟化物如氟化钠(NaF)等,写出氟化钠溶于水的电离方程 刷牙时氟化钠跟牙齿矿物质羟磷石Ca10(PO4)6(OH)2反应生成氟磷灰石Ca10(PO4)6F2,氟磷灰石具有更能抗酸(牙缝中食物残渣发酵生成的有机酸)的作用,从而达到防治龋齿的目的、写出生成氟磷灰石反应的化学方程式 19欲防

8、止煤燃烧产生的SO2污染大气,有多种化学方法,例如: (1)在煤中掺消石灰:煤燃烧时,SO2与消石灰反应生成CaSO3,CaSO3再被氧化成CaSO4,写出反应的化学方程式 (2)回收利用:将工厂燃煤废气中的SO2通人石灰乳中,可生成Ca(HSO3)2,它可用于造纸浆等、写出反应的化学方程式 20证明“光合作用需要二氧化碳的实验”可利用图1所示的甲(玻璃缸中盛NaOH溶液)、乙(玻璃缸中盛清水)两个装置,将这两个装置同时放在黑暗处一昼夜,然后一起放到阳光下,几小时后,检验甲装置中植物的叶片没有新的淀粉生成,而乙装置中植物的叶片却有新的淀粉生成,其原因是甲装置里的CO2 _,反应的化学方程式是

9、21有X,Y,Z三种元素,它们的原子核内质子数均不超过18,它们能相互形成XZ和YZ型化合物,X2+和氖原子的核外电子排布相同;Y原子和X2+的电子层数相同,但比Z原子少2个电子,Y原子的最外层电子数是次外层的2倍。试求: (1)X,Y,Z原子核内的质子数 (2)若X,Y,Z的原子核内的质子数与中子数均相等,则化合物XYZ3,的式量是 22许多在水溶液中的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。表1为相同温度下某些物质的溶解度。 (1)若在有氯化银固体的水中加人硫化钠溶液,可能发生的现象是 (2)生成硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中,

10、不断通人氨气并再通人二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体。写出该反应的化学方程式_ 23已知海水中含有氯化镁,但因其含量低而不能用于生产镁。某工厂利用海水和海边丰富的贝壳(主要成分是CaCO3)资源来制取氢氧化镁,然后制取较纯净的氯化镁,并再用于生产镁。写出制取氯化镁的有关反应的化学方程式 24河水里的微生物使有机物(以C6H10O5表示)转化为CO2和H2O的过程中所需的O2量叫生化需氧量(BOD),BOD是衡量水体质量的一个指标。 (1)C6H10O5和O2,反应生成CO2和H2O的化学方程式为 (2)20oC时,10L某水体(假使该水的密度为1g/mL)中含有机物(

11、C6H10O5)的质量分数为0.0010。则该水体的BOD为 g/L (3)20oC时,10L水中溶O200092g。上述水体适合于鱼类生存吗?原因是 三、实验题(共24分。)25欲确定某碳酸钠样品(含有少量硫酸钠)中其碳酸钠的质量分数,可进行如下实验: 称取样品ag,加水溶解,在该溶液中加入过量的盐酸使溶液呈酸性,再加入过量氯化钡溶液,过滤、洗涤沉淀,并将沉淀烘干,称量沉淀为bg。 请回答: (1)溶液用盐酸酸化的原因是 (2)需要加入过量氯化钡溶液的原因是 (3)检验氯化钡是否加入过量的方法是 (4)计算样品中含Na2CO3质量分数的表达式是 26利用图2示连接装置,进行氢气还原氧化铜的实

12、验,并测定铜的相对原子质量(已知H,O的相对原子质量)。试回答: (1)仪器装置的连接顺序(填写接口代码数字):( )接( )( )接( )( )接( )( )接( )( )。 (2)装置1,的作用分别是, (3)加热CuO之前必须进行的操作是 27化学实验室有含Hg2+,Fe2+、Cu2+等金属离子的废液。甲、乙二位同学设计从废液中回收金属汞和铜的方案如下: 试回答: (1)上述二个方案中能达到回收目的的是哪个方案?在该方案操作的第步得到的滤渣中含有 金属;操作的第步可分离 (2)汞蒸气有毒,回收汞时,为防止汞蒸气扩散污染环境,该步操作应在(选择下列有关序号填写) 中进行。 A、冷而干的烧杯 B、瓶口塞有直玻璃管的锥形瓶 C、管口塞有导管的大试管,且导管一端插入水槽中(水封) D、密闭的并有冷却功能的仪器装置 28由实验测知:取35gKMnO4晶体加热到220oC,分解放出的氧气多于按下式计算的理论量。按下式计算的理论量为放出氧气0354g换算成标准状况下的体积为248 mL,而实际测得的氧气为308 mL(标准状况),超过理论量为:(308一248) m1,60 mL。试回答: (1)怎样用实验证明:超理论量的氧气不是来自MnO2 (2)怎样用实验证明超理论量的氧气是由K2MnO4分解产生的?(要求

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