《福建省大田县2020届九年级化学上学期期中考试试题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省大田县2020届九年级化学上学期期中考试试题（无答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省大田县2020届九年级化学上学期期中考试试题（无答案）（考试时间：60分钟； 满分：100分）题 号一二三四总 分得 分相对原子质量：H1 C12 N14 O16一、选择题（本题包括1至15小题，每个小题都只有一个正确答案，请将正确答案的编号填在括号内。每个小题2分，本题共30分）1下列各图所示变化属于物理变化的是（ ）2关于仪器的用途，下列叙述中不正确的是（ ）A试管可以用作反应容器 B铁架台可以用来固定装置C量筒可以用作反应容器 D玻璃棒可以用来搅拌液体3下列实验操作中，错误的是（ ）A将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量C振
2、荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D滴加液体时，滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁4某种植蔬菜的专业户，不慎用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标，这里提到的铅、铜，铬、锌是指（ ）A原子 B元素 C分子 D单质5国家游泳中心“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是（ ）A软水是纯净物B游泳池中的水属于混合物C水是有许许多多水分子聚集而成的D一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成6下列叙述中，正确的是（ ）A原子的质量主要集中在原子核上 B构成物质的微粒只有分子和原子C气体易被压缩，说明构
3、成气体的分子在不断运动D物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化72020年初，一场大范围历史罕见的低温雨雪冰冻袭击了中国南方部分省（区、市），此次雪灾给我国造成了巨大的经济损失。下列说法正确的是（ ）A雪是一种单质 B冰和雪的主要成分都是水C当雨雪成为冰冻时，分子的运动就停止了 D冰雪融化的过程是一种化学变化8右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是（ ）A氢的原子序数为1B氧的核内质子数是8C氧的相对原子质量是16.00D氢元素与氧元素只能形成一种化合物9我们可以从“电解水实验”中获得许多的信息和推论。下列说法正确的是（ ）A水是由氢分子和氧分子构
4、成的 B水是由氢原子和氧原子直接构成的C试管a、b中所得气体的质量比约为2:1D试管a、b中所得气体的体积比约为2:110能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（ ）A蒸发皿 B集气瓶 C试管 D燃烧匙11空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中含量最多的是氧元素B空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好12下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（ ）13. 近年，许多不法面粉加工厂在面粉中添加溴酸钾以使面粉变白，但是溴酸钾（KBrO3）会导致人的中枢神经紊
5、乱，引发癌变，卫生部发出通知：从2020年7月1是起禁止在面粉中加溴酸钾。KBrO3中Br元素的化合价为（ ） A、+1 B、+3 C、+5 D、-114下列化学实验基本操作中，正确的是（ ）A做完实验，将用剩的药品放回原瓶，不浪费B用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭C制取氧气结束后，应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净D用玻璃棒搅动漏斗中液体，以加快过滤15下列有关学习氧气知识的归纳中，不正确的是（ ）A氧气能支持燃烧B用带火星的木条可以检验出氧气C鱼类能在水中生活，可说明氧气易溶于水D氧气的化学性质比较活泼，既能和金属反应，又能和非金属反应二、填空题：（本题包括16至21小题，本题共
6、48分）16、（3分）各种物质之间存在着某种联系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填空。(1) 地壳中元素含量：铁 铝；(2) 空气中气体成分的体积分数：氮气 氧气； (3) 通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合 200 mL。17、（4分）用化学符号表示：(1)两个氮原子 ； (2)三个氧分子 ； (3)四个氯离子 ； (4)五个二氧化碳分子 ；。18、（4分）数字在元素符号或化学式的不同部位可表示不同的意义：A、表示微粒的数目 B、表示元素的化合价 C、表示离子的电荷数请你判断下列化学式中数字 “2”分别可以表示的含义
7、（填上述序号）（1）2O ； （2）2CO ；（3）SO42- ； （4）Ca 。19、（12分）用下列物质的序号回答有关问题：（注意有的空格不只有一个答案）(1)已知“”、“”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中，属于化合物的是（填“A”或“B” 或“C” 或“D”） ，表示的气体物质中，属于混合物的是 。(2)有下列物质：A、雨水；B、蒸馏水；C、雨后洁净的空气；D、四氧化三铁；E液氮；F、高锰酸钾完全分解后的固体产物其中属于混合物是（填上述序号，下同） ，属于纯净物是 ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 。20、（16分）小明收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制
8、成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。（1）A物质的名称是 ，操作的名称是 ，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘 （2）操作主要是除去一些异味和色素，应选用的装置是 （填上图序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。（3）小明取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作应选用的装置是 （填上图序号），经过操作以后，小明重复上述实验，他观察到的实验现象是 。21、（9分）完成下列化学变化的文字表达式，并回答有关问题： (1)红磷在空气
9、中燃烧的文字表达式是 ，该反应属于 反应类型。 (2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式是 ，该反应属于 反应类型。 (3)电解水的文字表达式是 ，正极上收集到的是 气。三、实验题（本题包括22和23两小题，本题共14分）22、（10分）(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如：A电解水B分离液态空气 C加热高锰酸钾 D分解过氧化氢 E 。相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出有标号仪器的名称 ； 。该反应的文字表达式是 。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能
10、的原因是 。(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如上：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放能吸水的浓硫酸，气体应从 （填“a”或“b”）端导入。23、（4分）教材第三单元有一个“活动与探究”实验，其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如图所示）（1）请你填写下表中的空白：烧杯A烧杯B现象解释（此处不必填写）（2）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是 。四、计算题（本题只包括24一小题，本题共8分）24、（8分）化肥硝酸铵的化学式为NH4NO3，计算：（1）硝酸铵的相对分子质量为 ；（2）硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量数比为 ；（3）列式计算硝酸铵中氮元素的质量分数。
