《甘肃省玉门市花海中学九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省玉门市花海中学九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气导学案（无答案） 新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们周围的空气学习目标：1.理解、巩固本单元知识，并能熟练掌握和应用基础知识；面向中考，攻破难、易错、易混淆知识点；2.通过记忆、默写等自学，小组合作探究、互相帮助夯实基础；3.精神饱满，全力以赴，积极投入中考复习的备考学习；重点难点：中考中实验题的练习。内容：本单元课本，中考指导27页。预习案：1.法国化学家_通过试验得出空气的组成不是单一物质的结论。我们知道空气的组成按体积分数计算，大约是_占_，_占_，_占_，_ 占_，_占 _ 。2.写出以下物质发生反应时的现象和化学方程式：（1）红磷在空气中燃烧现象： ；在氧气中燃烧现象： ； 化学方程式为： ； 反应类型 ；（2）硫在空气中燃烧现象
2、： ；在氧气中燃烧现象： ； 化学方程式为： ； 反应类型 ；（3）木炭在空气中燃烧现象： ；在氧气中燃烧现象： ； 化学方程式为： ； 反应类型 ；（4）铁丝在空气中燃烧现象： ；在氧气中燃烧现象： ； 化学方程式为： ； 反应类型 ；3.实验室制取氧气的化学方程式分别为：（1）反应物为固体和液体混合 ； 反应类型 ；（2）反应物为暗紫色黑色固混合物 ； 反应类型 ；（3）反应物为白色黑色固体混合物 ； 反应类型 ；4.混合物是指 举例 纯净物是指 举例 探究案：1. 实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_ _ ,注明以下操作的原因：(1)用高锰酸钾制氧气，需在瓶口放一团棉花_ (2)制氧气
3、时试管口应向下倾斜_(3)导气管开始有气泡放出时，不宜立即收集_(4)收集完气体应先拿导气管，再拿酒精灯_ 2.空气中常用来灭火的气体是：_，能引起温室效应的是：_, 能造成酸雨的是：_，工业上用作保护气体的是_。用于制造化学肥料的是_。能大量吸收紫外线的是_。3(B).有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色，没有气味的气体，B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火柴立即熄灭，D能使澄清的石灰水变浑浊。由此可推断A是_，B是_，C是_，D是_ 。4. 实验室用氯酸钾和二氧化锰共热来制取氧气，反应的化学方程式为_,加热到不再产生氧气为止
4、，试管中剩余的固体是_。若改用高锰酸钾，试管中剩余的固体是_。这两个反应的固体剩余物中都有_。在氯酸钾分解中它是_，在高锰酸钾中它是_。实验室还可以用_制取氧气,反应的化学方程式为_.工业上采用_法制取氧气，这种方法属于_变化.5.取一种金属，用小刀切下一小块，投入水中，它浮在水面上，并与水发生剧烈的反应，放出氢气。此金属在水面上急速旋转，发出嘶嘶声，并立即熔化成一个闪亮的银白色的小球。根据这段话概括这种金属的物理性质是： _化学性质是： 相关反应的化学方程式为 。6.如图1是测定空气中氧气组成的装置。某同学用此装置测定的氧气组成21%。试分析可能的原因（至少两条）： , _.训练案：1.下列
5、变化中属于化学变化的是：（ ）A湿衣服凉干 B铁生锈 C铜导电 D蜡烛熔化2.关于木炭与蜡烛分别在盛氧气的集气瓶中燃烧的说法中，不正确的是：（ ）A都是分解反应 B 都生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C瓶壁上都有水雾生成 D都是化合反应3.下列有关说法正确的是（ ） A没有颜色和气味的气体一定是空气 B空气中氧气的质量分数为21% C 分离液态空气制氧气属于化学变化 D空气主要由氧气和氮气组成4（10本溪2）今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是 A氧气 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳 ( )5. （2020四川甘孜10）用燃烧法除去密闭容器中空气成分里
6、的氧气，应选择下列物质中的（ ） A.细铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭6. （2020山东聊城25）集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）A. 或 B. 或 C. 或 D. 或7.（10山西2）空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（ ）A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气8(B).加热氯酸钾制氧气时，如果不加少量二氧化锰，其后果是：（ ） A没有氧气放出 B放出氧气速度慢 C生成氧气总量少 D反应慢，生成氧气少9 （2020浙江台州）下列各图所示的实验操作中，正确的是 （ ） A检查装置的气
7、密性 B点燃酒精灯 c制取氧气 D滴管滴加液体10（10泸州16）.如下图是实验室制取气体的常用装置。请回答：（1）仪器a名称是 ，A装置中的集气装置只能收集密度比空气 的气体。（2）实验室用分解过氧化氢（H2O2）的方法来制备氧气，其化学方程式为 ，反应中，MnO2起 作用，加快了H2O2的分解。（3）用A或B装置制备气体的反应应该是 和液体不需要加热的反应。第三章 自然界的水学习目标：1.理解分子原子的概念，了解水的电解实验，水的性质，以及硬水软水的鉴别，水资源的爱护，面向中考，攻破难、易错、易混淆知识点；2.通过记忆、默写等自学，小组合作探究、互相帮助夯实基础；3.精神饱满，全力以赴，积
8、极投入中考复习的备考学习；重点难点：了解微粒的基本性质，提高自己在学习化学过程中的微观认识能力。内容：本单元课本，中考指导28，48页预习案：1写出下列反应的化学方程式：（1）通电分解水 ；反应类型 。（2）氢气在空气中燃烧 ；反应类型 。2（1）电解水实验：负极产生的是 ，正极产生的是 ，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ；电解水的实验说明水是由 和 两种元素组成，每个水分子中由 和 构成，水是（填混合物或纯净物） 。2. 过滤操作时，应注意做到“一贴、二低、三靠”。分别指：“一贴” “二低” “三靠” 3. 解释下列事实或现象（1）10mL酒精与10mL水混合，其体积小于20mL的
9、原因是 。（2）水银温度计能指示出温度高低的原因是 。（3）白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是 。（4）气体容易压缩，而液体和固体难以压缩，原因是 。（5）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状。这是因为 。5.构成物质的粒子有 、 、 等，如二氧化碳是由二氧化碳分子构成，金由 构成，氯化钠由 离子和_离子构成。6.硬水和软水的区别是 ；鉴别方法为 。探究案：1根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）。其中：属于混合物的有（填序号，下同）_；属于化合物的有 ，它们的共同特点是 ；属于单质的是 ，它们的共同特
