《湖南省沙洋县实验初中2020学年度九年级化学上学期第一阶段测试试卷（1-3单元） 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省沙洋县实验初中2020学年度九年级化学上学期第一阶段测试试卷（1-3单元） 人教新课标版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沙洋县实验初中20202020学年度上学期九年级第一阶段测试化学试题（13单元）一、单项选择题（本大题共有16小题，每小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填在答题纸中的答题卡相应的空格内。每题3分，共48分）1化学是在原子、分子水平上研究物质的：组成；结构；性质；变化；制备；用途等的重要自然科学。你认为其中正确的是 A只有 B只有 C只有 D全部2下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是A冰雪融化B煤炭燃烧C榨取果汁D矿石粉碎3.物质的下列性质，属于化学性质的是： A颜色、状态 B氧化性、可燃性 C熔点、沸点 D密度、硬度4下列有关实验现象的描述，正确的是A. 细铁丝在氧气中燃烧，火星
2、四射，生成黑色固体B. 电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体是氢气C.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾5.下列实验操作错误的是6.位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该A减少药品 B向右盘中加砝码 C移动游码 D调节天平的平衡螺母7下列反应不属于化合反应的是： A铁 + 硫酸硫酸亚铁 + 氢气 B氧气 + 一氧化碳二氧化碳C氢气 + 氯气氯化氢 D氧化钙 + 水 氢氧化钙8下列反应中属于分解反应的是 ： A水氢气+氧气 B镁+氧气氧化镁C水+二氧化碳碳酸 D酒精+氧气水+二氧化碳9下列关于氧气的说
3、法错误的是 A氧气约占空气总体积的15 B通常情况下，氧气是无色无味的气体 C硫在空气中燃烧比在氧气中剧烈 D氧气是一种化学性质比较活泼的气体10下列说法中正确的是：A自然界的物质都是以化合物形式存在的B冰块与水混合得到混合物C催化剂能改变化学反应速率D凡是含氧元素的物质都是氧化物11下列现象，用分子的相关知识解释错误的是 A水沸腾时，掀开壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 B湿衣服晾在太阳底下干的快，说明分子运动速率与温度有关 C缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断运动 D44mL的水与56mL乙醇混合后溶液的体积为96mL，说明分子间有间隙12下图是表示气体分子的示意图，图中“”“”分
4、别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是： ABCD13生活中的下列物质，属于纯净物的是： A纯净水 B水 C葡萄酒 D冰红茶 14. 鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条C.用燃着的木条 D.用燃着的木条和澄清的石灰水15.将燃着的木条伸入下列体积比（V表示气体体积）混合的气体中，无明显变化的是A. V(N2)V(O2) =14 B.V(O2)V(N2)=14C. V(N2)V(CO2)=14 D.V(O2)V(H2)=1416.硬水用在锅炉中，容易形成锅垢，下列方法中能正确区别硬水和软水的是A .观察颜色 B .加入明矾搅拌 C
5、 .溶解食盐 D. 加肥皂水搅拌二、填空题与简答题：（本大题共6小题，每空1分，共19分）17. 空气是一种宝贵的自然资源。请回答下面有关问题：占空气体积78%的是 ；绿色植物光合作用吸收的气体是 ；空气中能支持燃烧的气体是 ；证明空气中含有水蒸气的事例是 。18.根据要求完成下列填空。氮气可以充填食品的包装袋中用于防腐，其原因是 ；发现元素周期律和元素周期表的科学家是 。19. “花气袭人知冷暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村民书喜中的两句诗，对于前一句，从分子的观点可以理解为：花朵分泌的芳香油分子 加快，说明当时周边的气温突然 。20.现有水蒸气 铁粉 高锰酸钾 空气 湖水 氧化铁六
6、种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 ，属于单质的有 ，属于化合物的有 。21.请用“单质”、“化合物”填空：在化合反应中，生成物一定是 ，而不可能是 在分解反应中，生成物可能是单质或化合物，但反应物一定是 。22水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用 的方法降低它的硬度；（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是 ；（3）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是 (填标号)（2分）A吸附 B消毒 C
7、电解 D过滤三、实验与探究题：（本大题包括3小题，文字表达式2分，其余每空1分，共33分）23.（11分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 ；（至少写出2点）化学性质是 。（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果： 。（3）下列仪器不能用酒精灯加热的是（ ）燃烧匙 量筒 试管 蒸发皿（4）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
8、 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： 。（2分） 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ 点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ 【查阅资料】 物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰 。由此推测：钠在燃烧时
9、（填“有”或“没有”）火焰产生。 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度（填“”或“”或“”）24.（13分）实验室常见制取氧气的方法有： a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。(1)写出图中指定仪器的名称： ； 。(2)用右图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c) 。(3)利用装置制氧气，棉花团的作用是 ；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是 ；实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是: 。(5)
10、下图依次是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是： （2分）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“A”或“B”）； 用D收集氧气，当气泡 时，再开始收集；该收集方法叫 ； 25.（8分）某兴趣小组同学按照下图实验装置进行实验，请回答相关问题：红磷发热棒水止水夹足量你认为设计该实验是为了测定 ；实验过程中，下列操作不妥的是 ；（填序号）检查装置的气密性 实验前夹紧止水夹冷却后再打开止水夹 选用教室里的空气（3分）通电使红磷燃烧，燃烧的现象是 ，该反应的文字表达式是 ；红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是 ；冷却后，松开止水
11、夹，你观察到的现象是 ；用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比，优点是 。（写一条即可）沙洋县实验初中20202020学年度上学期九年级第一阶段测试化学试题（13单元）答题卡一、单项选择题（本大题共有16小题，每小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填在答题纸中的答题卡相应的空格内。每题3分，共48分）题号12345678答案题号910111213141516答案二、填空题与简答题：（本大题共6小题，每空1分，共19分）17. ； ； ； 。18. ； 。19. ， 。20. ， ， ， 。21. ， 。22 ； ； （2分）。三、实验与探究题：（本大题包括3小题，文字表达式2分，其余每空1分，共33分）23. ；（至少写出2点） 。 。 。 。（2分）
