《山东省烟台市黄务中学九年级化学上册 化学方程式导学案（无答案） （新版）鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省烟台市黄务中学九年级化学上册 化学方程式导学案（无答案） （新版）鲁教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化学方程式学习目标：1 能够正确用化学方程式便是代表性的、常见的、简单的化学反应2能从定量的角度进一步认识化学反应的实质，了解化学方程式中反应物和生成物之间的质量关系二、学习重点：根据反应事实书写具体的化学方程式。学习难点：对化学方程式中反应物和生成物之间的质量关系的理解三、学法指导：自主学习分析讨论联系实际【基础案】【课前练习】写出下列反应的化学方程式并配平1、 铁在氧气中燃烧2、 铜在空气中加热3、 镁条在空气中燃烧4、 水通电生成氢气和氧气5、 用双氧水和二氧化锰制氧气6、 磷和氧气燃烧生成五氧化二磷7、 二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳8、 盐酸和大理石反应，生成二氧化碳，水和氯化
2、钙9、 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应，生成硫酸钠和氢氧化铜10、铝和氧气反应生成氧化铝11、甲烷在空气中燃烧12、硫和氧气燃烧生成二氧化硫【拓展案】【合作探究】：一、根据给出的化学方程式推知其中一种物质的化学式1、 高纯硅是制造计算机电路芯片的主要材料。请回答：(1)工业上用石英（主要成分为SiO2）制备粗硅的反应为：SiO22C高温Si2R,则R的化学式为_(2)硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作为未来新能源，其反应方程为_2、当空气受SO2 严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是：2X2SO2O2=2CaSO42CO2 X的化学式是
3、_3、根据质量守恒定律可知反应2ABB2=2X中X的化学式为_4、为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以燃烧，其燃烧的化学方程式为：2C2H5SH9O2点燃4CO22X6H2O,则X的化学式为_二、化学方程式的涵义以2H2O2点燃2H2O为例，你能说出这个方程式的涵义吗？【巩固案】【巩固提升】1、写出下列反应的化学方程式，并指出反应类型：(1)加热碱式碳酸铜_，属于_反应；(2)加热高锰酸钾_，属于_反应；(3)过氧化氢与二氧化锰混合_，属于_反应；(4)铝箔在氧气中燃烧_，属于_反应；(5)铁丝在氧气中燃烧_，属于_
4、反应；(6)锌和稀硫酸的反应_，属于_反应2、对aC2H2+bO2=mCO2+nH2O中，系数之间关系正确的是()Aa+b-m+nB2a=mCm=nDb=m+n3、非金属元素A的氢化物的化学式为HmA，金属元素B硝酸盐的化学式为B(NO3)n，则A与B组成的化合物的化学式为()AABBAnBmCBmAnDBnAn4、氨(NH3)是一种五色有刺激性气味的气体，极易溶于水它的水溶液称为氨水，显碱性氨在化学工业中用途很广泛，例如制化肥、制纯碱等；近年来，氨还用于环境治理(1)氨气分子中氮、氢元素的质量比为_.(2)“侯氏制碱法”关键一步的反应原理可表示为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+M其生成物M也可用作化肥，M中氮元素的质量分数为_.(3)在细菌作用下，用氨处理含有甲醇的工业废水，使其转化为无毒的氮气和二氧化碳，从而清除其对环境的污染，有关的反应为6NH3+5CH3OH+12X细菌3N2+5CO2+19H2O，上述反应中反应物X的化学式为_(4)在400左右，有催化剂存在时，用氨可将有毒气体NO还原为氮气和水，试写出该反应的化学方程式_
