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1、山东省淄博市沂源县中庄乡中学初中化学 第四部分 化学实验复习 鲁教版（一）化学实验基本操作一、药品的取用：液体：1mL2mL固体：只要盖满试管底部注意事项 做到“三不”：口、鼻、手取“最少量”用剩的药品，应放入指定的容器里块状：镊子粉末状：药匙或纸槽粉末：试管倾斜块状：试管横放1固体药品的取用：取用 试管量筒：滴管：悬空滴加规格选用：尽可能小；一次量取读数：凹液面最低处2液体药品的取用： 瓶塞倒放注意 标签向着手心 取一定量液体 瓶口紧挨着试管口酸：碳酸氢钠；水；抹布碱：稀醋酸；水；抹布*3浓酸、浓碱的使用：实验台酸：碱：水酸：水；3%5%NaHCO3（浓硫酸：布；水；3%5% NaHCO3）
2、碱：水；硼酸皮肤 眼睛二、托盘天平的使用：调零：游码移零；调整螺母放纸：称量：称量物放在左盘；先加大砝码，再加小砝码，后移游码复原：托盘天平只能用称量固体药品，托盘天平能称准到0.1g使用步骤 三、连接仪器装置：连接顺序：自上到下，自左到右四、检查装置的气密性：先把导管的一端浸入水里，再用两手紧贴容器外壁。若装置不漏气，导管口应有 焰心内焰外焰加热酒精2/3用火柴点燃用灯帽盖灭五、物质的加热：酒精灯 酒精灯的火焰加热液体：试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶加热固体：试管、蒸发皿可受热仪器固体：先预热，后固定加热液体： 液体1/3先预热，后不时地移动试管用试管加热试管夹：试管夹从试管底部往上套，夹在试管的
3、中上部；手拿试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。六、过滤：过滤能除去液体中混有的难溶固体。*过滤要做到：“一贴”： ；“二低”：滤纸边缘要低于 ； 滤液的液面要低于 ；“三靠”：烧杯口要紧靠玻璃棒； 玻璃棒末端要紧靠三层滤纸； 漏斗末端要紧靠烧杯内壁。七、蒸发：蒸发能除去溶液里的溶剂。用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部温度过高造成液滴飞溅。当出现较多量固体时就停止加热，防止固体烧焦。用蒸发皿余热使滤液蒸干。油污： 难溶固体： 八、洗涤仪器：洗涤试管：水洗；刷洗；*干净标志： 溶解：加快溶解过滤：引流蒸发：使液体受热均匀回收：转移固体（二）粗盐提纯：（除去粗盐中难溶于水的泥沙）溶解过滤蒸发主要步骤
4、玻璃棒的作用（三）三大气体（O2、H2、CO2）的制法1工业制法：H2O2CO2原 料或方法天然气(主要含甲烷 )水煤气(含 和 )分离 法煅烧 或 2实验室制法：制取原料：制取氧气制取氢气制取二氧化碳氯酸钾(加二氧化锰)或高锰酸钾金属(镁、铝、锌、铁)与酸(稀硫酸或盐酸)石灰水或大理石与稀盐酸反应原理：制取氧气MnO2KClO3 KMnO4 制取氢气Zn+ H2SO4 = Zn+ HCl =Mg+ H2SO4 = Mg+ HCl =Fe+ H2SO4 = Fe+ HCl =Al+ H2SO4 = Al+ HCl =制取二氧化碳CaCO3+ HCl = 制取装置：制取氧气制取氢气制取二氧化碳装
5、置名称 型 型装置图 收集方法：收集氢气收集氧气收集二氧化碳排 法向 排空气法向 排空气法 C D EA B例1 实验室制取和收集气体的常见装置如图。试回答：过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种无色液体，常温下过氧化氢在二氧化锰催化作用时迅速分解出水和氧气。如果用过氧化氢制取氧气，应选择的发生装置是 （填序号）。选择该装置的理由是 。收集氧气可选用 。实验室可用加热熟石灰和氯化铵两种固体混合物的方法制取氨气，反应方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2H2O+2NH3。氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，比空气轻，极易溶于水，氨气的水溶液叫做氨水。实验室制取氨气应选择的发生装置是
6、 ，收集氨气可选用 。实验室可用铜与稀硝酸反应制取NO，反应方程式是3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO。NO是无色气体，难溶于水，比空气略重。常温下NO极易与O2化合生成红棕色NO2气体。实验室制取NO的装置应选 ，收集NO应选 。例2 右图装置具有集气、贮气、洗气等功能。试用“a”或“b”填空：作集气瓶：用排空气法收集氢气时，氢气应从 端通入；收集氧气时，氧气应从 端通入，检验氧气是否已收集的方法是将带火星的木条放在 处。用排水法收集气体时，需先在瓶里盛 。收集氢气时，氢气应从 端通入；收集氧气时，氧气应从 端通入。作贮气瓶：若瓶中已贮存有难溶于水的气体，为使气体逐渐排出，可往 端逐渐通入 。作洗气瓶：为除去（或称洗去）CO中的少量CO2，可在瓶中盛半瓶 ，将混有少量CO2的CO气体从 端通入，则另一端导管排出的即是纯净的CO。 对于医院里给病人输氧时使用该洗气瓶（装半瓶水）的叙述错误的是（ ） A便于观察是否有氧气输出 B可观察输出氧气的速度C有利于让病人吸入具有一定湿度的氧气 D氧气瓶应与洗气瓶的b端连接
