《2016年春九年级语文下册 第二单元 考点方法专项练课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年春九年级语文下册 第二单元 考点方法专项练课件 （新版）新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 概括小说的故事情节 分析小说中的人物形象 小说专项 一 考点解说故事情节是小说中用以表现主题和人物性格的一系列有组织的生活事件 故事情节可以按照时间空间顺序 不同人物的出场或场景的转换 线索人物的视角变化等来划分 故事情节一般包括开端 发展 高潮 结局四部分 在中考中常见的提问方式有 用一句话 简明的语言 概括小说的情节 文中共写了哪几件事 请依次加以概括 用填空的方式概括小说部分内容 开端 发展 高潮 结局四部分中的某部分 一 概括小说的故事情节 一 概括小说的故事情节 二 解题方法这种题型运用概括小说故事情节法 概括小说的故事情节时 要仔细阅读文章 抓住贯穿情节的线索 抓住小说中的主要人
2、物 理清故事情节的开端 发展 高潮 结局 采用 何人 何时 何地 何事 结果 的格式简明扼要地组织出答案 概括小说的故事情节 要避免前后情节的相互交错 注意事件涉及的对象 做到前后一致贯通 1 2015 鄂州 阅读文章 老汪栗子 回答问题 请通读全文 然后参照提示 在下列横线上填上适当的短语 概括文章讲述的老汪的几个动人故事 3分 晚开店收野栗 一 考点训练 挑坏栗 1分 炒香栗 1分 助学子 1分 本题参照提示 在文中找到相关段落 按照 什么人 干什么 怎么样 的格式用三字短语表达出来即可 一 考点解说分析小说中的人物形象是中考重要考点之一 它主要涉及以下几个方面 区分主要人物与次要人物 概括人物的性格特征 分析人物形象的典型意义 常见的提问方式有 小说的主人公是什么样的人 请结合小说的具体内容分析 某某是一个什么样的人请简要分析其性格特点 试分析某人物的形象 二 分析小说的人物形象 二 分析小说的人物形象 二 解题方法此题型运用人物形象五分析法 一般从五个方面分析 重视人物的身份 地位 经历 教养 气度等 因为这些直接决定着人物的言行 影响着人物的性格 将典型人物置于典型环境中去理解 通过人物的外貌 行为 语言 神态等分析人物 通过人物间的关系来分析人物性格 要结合写作背景或主题去理解人物形象
