《宁夏银川外国语实验学校2020届九年级化学第二次模拟考试试题（无答案）(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏银川外国语实验学校2020届九年级化学第二次模拟考试试题（无答案）(1)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宁夏银川外国语实验学校2020届九年级化学第二次模拟考试试题相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（单选，111题每题2分，1213题每题3分，共28分。）1、生活中，下列物质的用途与化学性质无关的是（ ）A、用氮气保存食品 B、用擦酒精的方法给发热病人降温C、用焦炭冶炼金属 D、用小苏打蒸馒头2、下列化学实验中能达到预期实验结果的是（ ）A、借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%B、用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5C、20时，配制10%的氢氧化钙溶液D、将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶
2、质质量分数变成20%3、下列有关物质用途的说法正确的是（ ）A、碳酸钡是医院常用的钡餐 B、利用活性炭的吸附性可将硬水软化C、氢氧化钠溶液可以干燥某些气体 D、氢氧化镁可用于治疗胃酸过多4、分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是（ ）A、有机物：甲烷、乙醇、醋酸 B、复合肥料：硝酸钾、磷酸氢二铵、氨水C、混合物：煤、石油、纯碱 D、化合物：干冰、石灰石、烧碱5、葡萄糖是重要的搪类物质，其化学式为C6H12O6，下列有关叙述错误的是（ ）A、葡萄糖由三种原子构成 B、它属于有机物C、葡萄糖中碳氢氧三种元素的质量比6:1:8D、在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和
3、水 6、下列说法中不正确的是（ ）A、由一种元素组成的物质一定是纯净物B、变化前后有颜色改变的反应可能是化学变化 C、在复分解反应中，反应前后各元素的化合价都不发生变化D、牛奶中加入适量乳酸钙补充钙元素7、下列实验方案中不合理的是（ ）A、热固性塑料和热塑性塑料加热，观察外形变化B、用一氧化碳还原氧化铁留下的黑色物质可用稀盐酸浸泡除去C、不用其它试剂就能鉴别出硫酸、氯化铁、氢氧化钡、氯化钾和氯化钡D、为检验敞口放置在空气中的烧碱溶液是否完全变质可先用稀盐酸再用氯化钙溶液8、下列事实与解释相符的是（ ）A、氧气可用于焊接金属氧气具有可燃性B、制糖工业用活性炭脱色制白糖活性炭具有吸附性C、房屋失火
4、，消防队员用高压水枪灭火降低了可燃物的着火点D、空气中CO2体积分数达到4%-5%时，会使人感到头痛、眩晕CO2有毒稀硫酸白磷 红磷CaO红墨水被验证物锌粒秒表水石灰水9、按下列实验装置进行相关实验，其中不能达到实验目的的是（ ）稀盐酸 A B C DA、比较红磷、白磷的着火点 B、定量测定化学反应速率C、检验碳酸根离子 D、验证CaO和水反应的热效应10、类推是一种重要的学习方法，下列类推结论错误的是（ ）CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合
5、物通常盐是由金属离子和酸根离子够成的，所以盐中一定不含金属离子碱溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，则呈碱性的溶液不一定是碱溶液A、B、C、D、选项操作现象结论A向某种化学肥料中加入熟石灰混合、研磨没有氨味该化学肥料一定不是氮肥B点燃某种纤维材料无烧焦羽毛的气味该纤维一定是合成纤维C向一未知溶液中加入稀盐酸有无色气泡产生该溶液中一定含有CO32D向一未知溶液中先滴加足量稀盐酸，再滴加BaC12溶液先无现象，后产生白色沉淀原溶液中一定含有SO4211、下表所列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是（）12、现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的
6、化学反应有（ ）A、5个B、2个 C、3个 D、4个13、某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验(其中就是均已打磨，且形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中，错误的是（ ）A、通过上述三个实验，不能判断出四种金属的活动性顺序B、若增加一个铜锌活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序C、通过实验和的反应剧烈程度，可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D、通过实验的反应现象，可以判断出铜和银的金属活动性强弱二、填空题（12分）14、（3分）生活离不开化学。（1）豆腐中所含的营养素主要是 ，人体所需能量的主要来源是 ；（2）市售的麦片
7、中含有极微量很细的铁粉，食用这样的麦片后，铁在胃里溶解的原因是 。15、（4分）将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题：（1）OA段没有出现沉淀的原因是 ；（2）请写出AB段发生反应的化学方程式 ， 该段观察到的现象是 ；（3）C点处溶液的pH 7（填“”、“=”或“”）。16、（5分）如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t2时，甲的溶解度_乙的溶解度(填“”、“”或“=”)；（2）t2时，向50克水中加入50g乙物质，充分溶解后所得溶液的质量是_；（3）t1甲、乙、丙的饱和溶液升温到t2，所得溶液中溶质质量分数
8、的大小关系为_（填“”、“”或“=”）；（4）若固体乙中含有少量的甲，可用_方法提纯乙（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；（5）t2甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1，析出晶体最多的是 。三、应用题（13分）17、（5分）如图所示装置的U形管左侧管内固定一支小试管。（1）若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条，向小试管中滴加浓氨水，可观察到滤纸条的颜色变化是 ；（2）若右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的，一条是干燥的。向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸，写出小试管中发生反应的化学方程式： ；证明二氧化碳可与水反应的现象是 ；要让气球明显变瘪，可用针筒向U形管内注入足量的 溶液
9、，反应的化学方程式： 。18、（8分）实验室中有一瓶部分变质了的NaOH溶液,小丽为了测定溶液中溶质Na2CO3的质量分数,现取20g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示：（1）B点处所得溶液中溶质有 ； O 10g CaCl2溶液的质量(g)（2）若加入的CaCl2溶液的质量分数为11.1%，则需CaCl2的质量为_；（3）计算溶液中碳酸钠的质量分数。（4）（2分）除去该氢氧化钠溶液中的杂质的方法： 。四、实验探究题（22分）19、（9分）某探究性活动中，甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。无明显现象澄清石灰水碳酸钠溶液有气泡产生甲同学
10、 乙同学写出甲同学实验中发生反应的化学方程式_。反应结束后，甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题：（I）废液缸中最终生成的白色沉淀是_。（II）甲同学实验后的废液中一定含有的溶质是_。丙同学从实验的废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行了探究。请你帮助丙同学完成以下探究方案：探究目的探究步骤实验现象_A取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸产生气泡检验滤液中有NaClB向实验A所得溶液中滴加_ 产生白色沉淀【探究结论】该滤液中含有的溶质是_。20、(13分)下列A-F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：（1）上述实验中能达到实验目的且正确的是_（填字母）。（2）（5分）B实验中反应的化学方程式为_。实验时集气瓶底部盛有少量水的目的是_，实验结束后发现进入集气瓶的水约占其容积的2/5，可能的原因有_。（3）D实验中烧杯的作用是_。F实验中玻璃棒的作用是_，该实验产生的后果是_。（4）（2分）E实验先滴氢氧化钠溶液再滴稀盐酸，观察到的现象是_。
