《书法鉴赏(浙江财大版)》章节测试题与答案

上传人:雪** 文档编号:133490034 上传时间:2020-05-27 格式:DOCX 页数:31 大小:42.22KB
返回 下载 相关 举报
《书法鉴赏(浙江财大版)》章节测试题与答案_第1页
第1页 / 共31页
《书法鉴赏(浙江财大版)》章节测试题与答案_第2页
第2页 / 共31页
《书法鉴赏(浙江财大版)》章节测试题与答案_第3页
第3页 / 共31页
《书法鉴赏(浙江财大版)》章节测试题与答案_第4页
第4页 / 共31页
《书法鉴赏(浙江财大版)》章节测试题与答案_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《《书法鉴赏(浙江财大版)》章节测试题与答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《书法鉴赏(浙江财大版)》章节测试题与答案(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、超星尔雅学习通书法鉴赏(浙江财大版)章节测试题与答案1.1解惑初学书法者(上)1中国书法是世界上最美的文字之一。2写字的基本要求是规范、整洁、美观。1.2解惑初学书法者(下)1目前,学习书法者存在的误区有?ABCDA、急于求成B、我行我素(学习不得法)C、“三天打鱼,两天晒网”D、好高骛远1.3学校及其普通社会阶层书法水平的现状1现阶段影响学生书写水平的最主要原因是BA、重视不够B、计算机普及C、生活节奏快D、学习压力大,课业繁重2当前学生的书写状况总体是好的。1.4提高书法水平的重要性(上)1书法教学可以陶冶学生的情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,既有利于书法技能的提

2、高,也有利于增进学识修养。2书法只能提高一个人的书写水平,但不会影响他的良好品格和意志力。3开展书法教育是校园文化建设、推进素质教育的一项主要内容。1.5提高书法水平的重要性(下)1书法在过去是一个人的“门面”,现在计算机普及了,它就不再具有实用性了。2学习书法能增进身心健康,是养生的一种有效手段,故书法家往往长寿。1.6提高书法水平的方法1有人说:“学习书法不需要临帖,可以自学成才。”2有人说:“书法就是一门手上功夫,不需要理论指导”3有人说:“书法只需要提高书写能力,不需要提高欣赏眼光和评判能力”4有人说:“书法只需要在书法的技巧方面着力,与字外功夫无关”:5有人说:“字写得好的人用什么笔

3、都能写,不需要爱护和保管好笔。”:2.1.1书法基础知识(上)1以下不属于书法的辅助工具的有CA、垫毡B、镇纸C、颜料D、印章(泥)2从书法字体发展上看,它经历了甲骨文、金文(大篆)、秦刻石(小篆)、隶书、章草、今草、行书、楷书的演进过程。3书法不仅能流露出书家的喜怒哀乐,同时也是其精神、气质、修养、性格、审美、趣味等的体现。4写字人人都会,但是要具有书法艺术水准却很难。5中国书法是线条艺术、造型艺术,必将成为世界性艺术。6制笔之法,以尖、齐、圆、健为四德,即选笔的标准。其中,“圆”为选笔最重要的标准。7中国书法不用红颜色、蓝颜色等彩色来写,认定用黑颜色的墨来写,却使人百看不厌,并有五色生辉之

4、感。8宣纸因产生安徽宣城而得名,因此只有产于宣城的纸才成为宣纸。9砚对于书法作品起的作用不是直接的,然而砚却有很大的赏玩价值。2.1.2书法基础知识(下)1“五指执笔法”的大拇指作用是什么AA、擫B、押C、钩D、格(抵)2钢笔执笔法中,笔头与指头的距离要适宜,一般()较为合适。BA、1厘米B、2-3厘米C、5厘米D、7厘米3书写行草、大字作品时,多宜用什么姿势?BA、坐着B、站着C、蹲着D、跪着4什么样的作品适合于坐着写?CA、行草B、行楷C、小中楷D、大楷5坐着写字的不正确姿势为DA、足安B、头正C、身直D、臂紧6适宜写中楷的运腕方法为BA、枕腕B、提腕C、悬腕D、着腕7“五指执笔法”的要领

5、是ABCDEA、指实B、掌虚C、掌竖D、腕平E、肘起8有人说:运笔靠手腕的作用,与肩、肘、腰无关。3.1用笔1元代大书法家赵孟頫说:书法以()为上。CA、点画B、结构C、用笔D、章法2取逆势用笔的基本原则是()BA、“欲左先右,欲上先下”B、“欲右先左,欲下先上”C、“欲重先轻,欲快先慢”D、“欲轻先重,欲慢先快”3收笔的原则是()CA、“有住不收,无垂必缩”B、“有住必收,无垂必缩”C、“有住必收,无垂不缩”D、“有住不收,无垂不缩”4写字的过程中,要有提和按的变换。提与按是指笔毫落在纸上会表现为()BA、轻为按,重叫提。B、轻为提,重叫按。C、粗为提,细叫按。D、细为提,粗叫提。5以下哪项

6、属于钢笔用笔要求ABCDA、立体感B、轻重感C、快慢感D、粗细感6起笔的原则是“横画横落笔,直画直落笔”。7逆势是汉字中的一个书写技巧,写字要充分利用这种“逆势”来写出字的精神、行的行气、篇的浑然气韵。:3.2临摹1以下属于临摹不正确的做法有()CA、选好字帖,“察乎精”B、临得越像越好C、速度以快为宜D、临得比原帖大一点2“临”容易学到字的用笔精神,学其神。“摹”容易学到字的间架结构,学其形。3临和摹是学习书法的两个传统方法。“摹”就是照着字帖的样子,一个字一个字地学着写。“临”就是把字样帖放在下面,蒙上透明纸(影格),照着写。4.1.1楷书基本笔画(上)1下图“官”字的第二笔为BA、侧点B

7、、垂点C、横点D、直点2下图“上”字的点为CA、侧点B、垂点C、横点D、直点3下图“宝”字的第一笔为DA、侧点B、垂点C、长点D、直点4下图“不”字的点为CA、侧点B、垂点C、长点D、直点5下图“伐”字的横为CA、覆横B、平横C、斜横D、仰横6下图“平”字的横为BA、覆横B、平横C、斜横D、仰横7“楷如立,行如行,草如走。”意思是正如人总要先学会站立,然后才能学会走路或奔跑,有了楷书作基础才能写好行书和草书。8竖,起支柱作用,要求写得劲挺有力,像人胸腰挺起,因此一定要写直。4.1.2楷书基本笔画(下)1汉字的笔画大多是向右向下的,唯独()是向左伸展的CA、横B、竖C、撇D、捺2下图“香”字的撇

8、为DA、竖撇B、短撇C、标撇D、平撇3下图“人”字的撇为AA、标撇B、短撇C、曲撇D、长撇4下图“月”字的撇为BA、标撇B、竖撇C、曲撇D、长撇5以下字中的捺画,属于反捺的是CA、B、C、D、6以下字中的钩画,属于斜向钩的是BA、B、C、D、7“心”字的钩是BA、斜向钩B、内向钩C、上向钩D、背向钩8以下字中的折画,属于撇折的是CA、B、C、D、9挑的基本形式是像正向的短撇。4.2.1楷书结构(上)1把点画搭配起来成为字即()DA、章法B、点画C、用笔D、结构2楷书的横竖画总体要平直,但横略带一点斜势,左低右高,反觉平稳。竖画似人侧立的样子,挺胸直腰。所以横竖要做到()BA、“横要平,竖要直”

9、B、“似平非平,似直非直”C、“横要斜,竖要直”D、“横要平,竖要侧”3“下”字,由于右边有一点,竖的位置应AA、稍靠左些B、稍靠右些C、居中D、靠近点些4“者”字,由于中间有一长撇,“日”的位置应BA、A.稍靠左些,右竖与上竖基本相对B、稍靠右些,左竖与上竖基本相对C、居中D、靠近撇些5“常”字,下面的中竖与上面的短竖应CA、靠左B、靠右C、对齐D、不对齐6“交”字的交叉点要与上点CA、靠左B、靠右C、对齐D、不对齐7请你说说“戈”字的笔顺。BA、点横斜勾撇B、横斜勾撇点C、横撇斜勾点D、横斜勾点撇8书法写的是汉字,自然要遵守汉字的组织规律,这是一般性。但书法又有自己的特殊性,即具有肥瘦、长

10、短、方圆、巧拙等风格。9横平竖直是使字重心平衡、整体端正的一条重要原则。横好比梁,竖好比柱,梁平柱直,房子才结实,看上去就平正、稳妥。10一般说来,凡是结构平正、均衡、对称的字,重心不容易掌握。如是字形偏侧、不规则的字,学书者写时就容易把握它的重心。4.2.2楷书结构(中上)1结构中,“疏密匀称”的原则应概括为()AA、“疏而不散,密而不促”B、“疏而不促,密而不散”C、“疏要紧,密要宽”D、“疏要宽,密要宽”2以下关于疏密匀称的说法不正确的是:()CA、“川”字三竖的距离要相当,不能两竖挨得很近,另一竖离得很远。B、“霸”字“雨”部不能写得过分大,而把“革月”缩得很小。C、“日”字上面两横要

11、挨得近一些,另一横离得远一些。D、“疆”字左半部分不能写得过分大,而把右半部分缩得很小。3比例适当还要看字的自然形状,以下说法不正确的有()DA、本身长的不能将它压扁的,如“身”B、本身扁的不可把它拉长,如“皿”C、本身正的不能把它写歪,如“正”D、本身斜的不能把它写歪,如“夕”4疏密匀称是指将笔画简单的字写得细紧一点;笔画繁复的字写得粗壮一点,松一点。5几个部分合起来的字,它们各个部分所占的地位,要比例适当。做到比例适当,就能使得字的各部位“平等互利”。4.2.3楷书结构(中下)1按“偏旁相让”的要求,“峰”字应是AA、左让右B、右让左C、上让下D、下让上2按“偏旁相让”的要求,“相”字应是

12、BA、左让右B、右让左C、上让下D、下让上3按“偏旁相让”的要求,“冠”字应是CA、左让右B、右让左C、上让下D、下让上4按“偏旁相让”的要求,“雷”字应是DA、左让右B、右让左C、上让下D、下让上5按“偏旁相让”的要求,“绝”字应是AA、左让右B、右让左C、上让下D、下让上6按“偏旁相让”的要求,“融”字应是BA、左让右B、右让左C、上让下D、下让上7一个字是一个整体,所以写时要有全局观点。如“成”字,要突出()这一笔。字有了这样的客让,整个字就显得舒展,主次分明。BA、撇B、斜勾C、横折勾D、横8字的笔画有相向的,好像“两对面”似的,如:()CA、兆B、非C、门D、北9字的笔画有相背的,好

13、像“背靠背”似的,如:()DA、门B、山C、比D、北4.2.4楷书结构(下)1以下关于替代参错的说法,不正确的是:()AA、“炎”字上下重复,下面的“火”不仅要写得小,还要把原来的捺写成点。B、“比”字左右重复,可将左边的“上”的钩笔改为一短横或挑。C、“奇”字上面的大,本来是一捺替代成一点。D、“街”字中间的两个土,最后一个斜横替代成挑。2合体字的三个相同部分组成的字,写法为:()DA、上方扁宽,左下方小扁宽,右下方大扁宽。B、上方瘦长,左下方小瘦长,右下方大扁宽。C、上方瘦长,左下方大扁宽,右下方小扁宽。D、上方瘦长,左下方小扁宽,右下方大扁宽。3“初学分布,但求平正,既能平正,务追险绝,

14、既知险绝,复归平正。”出自于():AA、孙过庭书谱B、欧阳询结字三十六法C、李淳大字“结构八十四法”D、黄自元间架结构九十二法4合体字的组成部分之间,要分主次,要参差错落,变换替代,才见变化之美。4.3.1楷书章法(上)1孙过庭书谱中说:一点成一字之规,一字乃终篇之准。首字直接管领通篇的许多内容,下列情况中哪个不属于管领的内容()。CA、字体风格B、变换起伏、字势斜正C、行距宽窄D、形体大小2楷书章法中,行气贯通的基础是:()BA、比例适当,向背相连B、字正行直,字守中线C、横平竖直,重心平衡D、疏密匀称,偏旁相让3楷书章法中,行气贯通的根本是:()AA、笔势连贯B、横平竖直C、重心平衡D、比例适当4楷书章法中,构思谋篇指动笔前要依据所要书写的内容进行一番考虑,内容包括()ABCDA、位置安排、留天地的多少B、字体的选择C、字的大小D、行距宽窄5章法,乃篇章布局之法。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号