《四川省成都市锦西中学九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省成都市锦西中学九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火导学案（无答案）（新版）新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题1 燃烧和灭火【学习目标】1.认识燃烧的条件和灭火的原理与方法。2.培养自身的实验观察、分析和归纳能力。3.认识化学理论与生活实际的联系，体会化学的重要性。【自主学习】阅读教材P128，完成下题。1.燃烧是可燃物与_发生的一种发光、放热的剧烈的_。2.燃烧必须同时具备的三个条件是:（1）_（2）_（3）_。【共同建构】活动一：探究燃烧的条件“实验71”，并讨论。1.观察到薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要：_2. 由薄铜片上的白磷燃烧而热水下白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要：_3. 热水下的白磷在通入O2或空气后，能燃烧，因为具备了以下条件：_总结：燃烧的条件_ _ _活动二：阅读
2、教材P129，探究灭火的原理和方法，并讨论、归纳灭火的原理。实例方法原理熄灭酒精灯扑灭森林火灾纸箱着火总结：灭火的原理：（1）_（2）_（3）_【典型例题】例1下列灭火措施中不恰当的是（ ）A.秸秆、柴草着火，用水泼灭 B.电器着火，应当先切断电源再用干粉灭火器灭火C.汽油着火，立即用水浇灭 D.撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭例2 .小明在实验室里做探究燃烧条件的实验，请你帮他解决一下问题实验操作实验现象实验结论将一小石块和一小木块放在酒精灯上加热燃烧需要的条件是：将燃着的两支蜡烛中的一支用烧杯罩住燃烧需要的条件是：将一小木炭和一小纸片在酒精灯上加热燃烧需要的条件是：【当堂演练】1.一
3、场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾发生中所起的作用是（ ）A.提供可燃物 B使可燃物的温度达到着火点 C.提供氧气 D.降低可燃物的着火点2纸比煤易点燃的原因是（ ）A纸比煤跟空气接触面积大 B纸比煤着火点高C纸比煤着火点低 D纸比煤密度小3住宅和商场等地发生火灾，消防人员常用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是（ ）降低可燃物的着火点 B使大火与空气中的氧气隔绝C降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭D水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气4在实验室中不小心将酒精灯碰倒，酒精在桌子上燃烧起来，最合理、最简单的灭火措施是（ ） A用嘴吹灭 B.用泡沫灭火器扑灭 C.用湿抹布盖灭 D.用水
4、冲灭【课后提高】1.用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（ ），用扇子扇炉火，炉火更旺，其原因是（ ）。A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少B.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点C.炉中燃烧物量大，放热多，空气流通不致使炉温降低很多，却使供给的空气增加D.使蜡烛的着火点降低2.当电器设备失火时，在酸碱灭火器、泡沫灭火器和液态二氧化碳灭火器中，选择液态二氧化碳灭火器的主要原因是 ( )A液态二氧化碳汽化时吸收大量的热量 B二氧化碳的密度比空气大C液态二氧化碳不导电 D液态二氧化碳的压强大3杰克用铜丝编织成铜网，将铜网放在蜡烛火焰的上半部位置，烛焰被切断，铜网上方火焰熄灭，下方继续燃
5、烧，请你帮他分析原因_4.扑灭油井大火的方法有：使炸药在大火上爆炸用液态氮。试回答：方法灭火的原理分别是_【思维拓展】为探究燃烧的条件，小花同学查阅资料得知：白磷为白色蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40，红磷着火点为240。然后她进行了如下实验：80水白磷MnO2H2O280水铜片铜片白磷白磷红磷ABCa（1）按A装置进行实验，可观察到的现象为铜片上的红磷_铜片上的白磷_水下的白磷_。（2）B装置中a仪器的名称为_，在使用组装好的B装置前，首先应该进行的操作是_，然后加入药品并将B和C装置连接。滴入双氧水，B装置中反应的化学方程式为_，其中MnO2的作用是_，C装置中水下的白磷燃烧。写出
6、白磷燃烧的化学方程式:_（3）从以上实验分析得出，燃烧需要的条件为：可燃物、_和_（4）你猜想一下，实验室中白磷应该保存在_ 中。【课堂感悟】第2课时 灭火器和易燃物及易爆物的安全知识【学习目标】1.了解易燃易爆物的安全知识。2.利用化学知识解释生活问题。【自主学习】阅读教材P131，完成下面问题。1灭火器有_、_、_。2爆炸是在_的空间内_的燃烧，短时间要聚积大量的热，使气体的体积_，而就会爆炸。3. 写出以下几种消防安全标志的意义： _ _【共同建构】活动一：探究泡沫灭火器的原理1. 阅读教材P130，解释这个装置及灭火的原理？_。2.泡沫灭火器的化学方程式为_。活动二：有些燃烧很平静，有
7、些燃烧却能引起爆炸，爆炸的条件是什么？实验探究“粉尘爆炸实验”讨论：（1）为什么金属筒要加盖？_（2）为什么要鼓入大量的空气？_（3）面粉为什么 要干燥？_（4）为什么需要根点燃的蜡烛？_总结：爆炸的条件是什么？_【典型例题】例1 下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是（ ）氢气(2)汽油蒸气(3)液化石油气(4)煤气(5)天然气 A、(1) B、(1)(2)(5) C、(1)(2)(3)(5) D、(1)(2)(3)(4)(5)例2 下列关于爆炸的叙述正确的（ ）A爆炸是气体物质剧烈燃烧的结果，所以一定发生化学变化 B爆炸是一种现象，当气体体积在一个受限制的空间内急剧膨胀时，就会
8、发生爆炸，这种现象可能因化学变化或物理变化引起的。C爆炸都会伴有发光、发热的现象D爆炸是缓慢氧化的必然结果【当堂演练】1、 根据你生活的经验和所学知识判断，下列做法错误的的是（ ）A电线短路着火，立即用水浇灭B加油站，面粉厂贴有“禁止烟火”的标志C焊接金属时用稀有气体作保护气D做菜时不慎油锅着火，迅速用锅盖盖灭2下列物质属于易燃物的是 （ ）酒精 白磷 氢气 石灰 食盐 液化石油气 硫 镁带A有 B只有C只有 D全部都是3、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品，因为在人员密集的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害，以下物品：蔗糖，酒精，烟花鞭炮，汽油、煤油。不准随
9、身携带的是（ ）。A. B. C. D.4、调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中，不合理的是（ ）。A.遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置，同时拨打电话求救B.室内起火，不要急于开窗C.所在处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D.在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区【课后提高】1.现在许多家庭使用石油液化气做燃料，为使人们警觉，通常在其中加入少量有恶臭味的硫醇。某居民回家后，闻到屋内充满了“液化气”气味后，他立即去厨房检查，当他旋转灶台上的开关时，自动打火装置进出火花，引起了剧烈的爆炸。如果是你，首先
10、应该做的是_,如果是夜晚_，能否开灯检查？为什么？ _2.1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中，288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火 ，火势凶猛，无法扑灭时，下列逃生措施你认为正确的请在括号内打“”。沿楼梯迅速下楼 （ ） 用湿毛巾堵住口鼻（ ） 匍匐前进寻找安全出口（ ）封闭房门（ ） 迅速转到阳台，用绳索下坠（ ） 跳楼 （ ）3.去年夏天的一个中午,范雨同学放在操场上的自行车车胎突然爆炸了，请你分析原因？你还能举出这种变化的爆炸例子吗？4.火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失，如果我们住房室内着火，是否要打开所有的门窗？为什么？从火灾中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是什么？上网查找一些火灾时的安全逃生知识。【思维拓展】某生产烟花爆竹的工厂，为了提高工人的防火意识，保证生产和安全，想制定一个安全防火制度，请你利用所学知识帮他们提几点建议（答出三点即可）。（1）_
