八年级语文上册:第1课《滋味》导学练测资料包鄂教版.doc

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1、第1课滋味导学练测资料包八年级语文上册鄂教版一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义:嘟d哝nong:连续不断地自言自语。嚅r动:想要说话而嘴唇微动。将信将疑:有些相信,又有些怀疑。冷不丁:冷不防。魂不守舍:原指人的灵魂离开了躯壳,这里形容精神恍惚、心神不定。二、相关背景:1、关于作者:张抗抗,女作家。浙江杭州人,1950年生。1963年考入杭州一中,1969年中学毕业后到黑龙江国营农场劳动八年。1977年到黑龙江省艺术学校编剧班学习一年,1979年调到黑龙江作协从事专业创作。1972年发表了第一篇短篇小说灯,1975年出版了长篇小说分界线。反映黑龙江农场知识青年的生活。以后又相继发表

2、短篇小说爱的权利、夏、白罂粟;中篇小说淡淡的晨雾、北极光等。出版了长篇小说隐形伴侣。作品夏获1980年全国优秀短篇小说奖,淡淡的晨雾获第一届全国优秀中篇小说奖。代表作:情爱画廊作女请带我走等。2、相关知识:关于张抗抗的作品正如张抗抗自己说的那样,1950年生于浙江杭州的她并不是一个幸运儿,她所走过的路与那个时代的同龄人并没有什么两样,甚至经历了同龄人所不曾遇到过的曲折和苦痛。1969年,中学毕业后的张抗抗上山下乡到黑龙江国营农场劳动了8年,其间当过农工、砖厂工人、通讯员、报道员、创作员等。1972年发表第一篇短篇小说灯,后因一部反映黑龙江农场知识青年生活的短篇小说爱的权利而成名,短篇小说夏获1

3、980年全国优秀短篇小说奖,中篇小说淡淡的晨雾获第一届全国优秀中篇小说奖,近年来的新作长篇小说情爱画廊、作女引起了社会各界的强烈反响。到目前为止,张抗抗已发表的短、中、长篇小说、散文共计400余万字,出版各类专集40余种,代表作有张抗抗自选集5卷。累累的硕果,使她成为中国当代文坛上知名的女作家。张抗抗把自己定位为“较中性的作家”,作品关注的面比较广。一方面她以女性的温柔和细腻探索青年一代的追求与痛苦,以敏锐、潇洒的笔揭示人的心灵底蕴;另一方面,她认为“作家承载着一定的道义”,因而,张抗抗的作品包含着更多的理性思考,她不被感觉和情绪所左右,很多作品以深邃而独到的思索见长。作家的作品源于生活又高于

4、生活,对生活与创作之间的关系,张抗抗有着独到的见解。她认为,人们有一种误解,似乎只有自己亲历的才是生活,其实,“感受的经历比亲历的过程更重要,自己的心灵能否去感觉它,才是最重要的”,创作中对生活素材的取舍“主要取决于写作者心灵的感受”。直接经验只是一部分,间接经历同样可以激起人们的思考。生活无处不在,很多人不具备“感受生活的能力”,即对所观察事物的细节的记忆,而这一点,对一个从事创作的人而言,至关重要。张抗抗坦言,在她的作品中,她会“自觉不自觉”地把自我投射到作品人物身上,作品中的不少人物都带有“自我的影子”,但那“不是生活的影子,而是心灵的影子”。基于对心灵的关注,理想主义成为张抗抗作品中始

5、终贯穿的主线。在她不同时期的作品中,理想主义一以贯之,一脉相承。她认为,一部作品在“吸引了人们的目光之后,根本的是要能打动人们的心灵,刺激人们的灵魂”,因为每一个人的心里,“都有一个理想的角落,只是人们没有发现”,通过阅读自己的作品,唤起了人们内心深处那一个个“不易实现的梦”。对于张抗抗来说,每一个时期她都有着不同的梦想,“梦想与愿望不同,它往往是虚幻的”。张抗抗说,在她彩色的梦中,有满目苍翠的山坡,五彩斑斓的鲜花,清清蜿蜒的河流这些梦想渗透在她的作品中,时常让人感到一阵阵青春的朝气和纯净的诗意。“假如我重新做一次女孩,我一定要穿超短的连衣裙和背带裙,格子的、小碎花的都好看,配一双白色的连裤袜

6、,还有一双小红皮鞋扎一把粗黑的马尾辫,再系上一只漂亮的蝴蝶结,玫瑰红色或天蓝色,我在风中奔跑的时候,蝴蝶结像翅膀那样飞起来,我就变成了一只风筝。”这是张抗抗的散文嫁衣之纫中的片断,她的心就像风筝一样,在梦想中飞翔。自幼生长在江南水乡的张抗抗对自然有一种“天然的亲和力”,她认为“自然生成的东西是最好的”,“喜欢自然是人最起码的感情”。二十多年前的云南之行,对于这位热爱自然的人而言,至今记忆犹新。在她的散文中,写了很多云南的植物,比如红豆、王莲、望天树等等。在西双版纳,第一次看到掉落一地的红豆时的惊喜,让她至今难以忘记。张抗抗说,她不可能创作以云南为素材的作品,因为自己“只是一个观光客、欣赏者”,

7、没有对云南这一方水土的自然信息的积淀,也就无法与当地的文化信息对接,除非搬到云南来长住,深入到这一方水土中去。她认为,在偏于一隅的云南,云南作家带有地域性和由这种地域性生成的文化的神秘性,相比较而言,云南作家的作品反映的共通性稍逊一筹,有一些阻隔,但这并不影响其文学成就和优秀作品的产生,云南已经有了一些在全国很有影响的作家,将来还会产生一些很好的作品。专门学过编剧而又有两部作品情爱画廊、作女改编成电视连续剧的张抗抗,表示自己不会从事剧本创作,在她看来,电视剧是视觉艺术,小说是语言艺术,表达方式太不相同,而电视剧远远不能达到小说的境界。她表示,除非创作才能衰退,否则不会停止写作,“写作是表达自我

8、的方式”。张抗抗认为自己不是特别擅长短、中篇小说创作,长篇则比较得心应手。上个世纪八十年代创作的隐形伴侣和九十年代创作的赤彤丹朱,是她认为比较满意的作品。她最新的一部中短篇小说请带我走将于今年与读者见面。【整体感悟】一、谋篇立意本文通过记叙小时候吃杨梅和买烟花、放烟花这两件事,提示人们珍惜人生的各种滋味,珍惜人生体验,从而在人生之路上写下浓墨重彩的一笔。二、文章脉络本文共30自然段,可分为两个部分。第一部分(1),总说小时候的两件事,都与“我”的感觉有关。第二部分(230),回忆小时候的两件事,叙写珍惜人生的体验以及获得成功的感受。这部分又可分为两个层次。第一层(212),记叙了小时候吃杨梅却

9、没有得出滋味的事情。第二层(1330),主要记叙了小时候买烟花、放烟花的经过。三、写作方法(1)生动的描写,摹状的传神。文章写的是童年生活。作者对人物心理感受、动作、神态作了描写,无处不凸显儿童的特性。吃杨梅的一事中,重点描写了我半睡半醒的样子:“昏昏沉沉地睡过去”“迷迷糊糊睁开眼”“嘟哝着翻过身”“睡眼蒙咙地坐到桌子旁”,一边吃一边打着瞌睡,“半睁半眯着眼”,大口努力地吃着杨梅,“连核都来不及吐出来”。这小孩子似在睡梦中,糊里糊涂而又迫不及待想品盼望已久的好东西的、特别的“吃相”,实在形神兼备,让人忍俊不禁,给人留下了鲜明的印象。文中写男孩子放鞭的几句,也是特别有生活气息的。他们“冷不丁地点

10、燃“哨悄地扔到女孩脚边”,看着她们“捂着耳朵尖叫”,继而“开心地乱笑”,那动作、神态,真是惟妙惟肖,活脱脱一幅小男生恶作剧的场面。再比如写放烟花,只有简短的几句,叫、心地安放”“试着划火柴”“手发抖”“扔下”“猛地躲到妈妈身后”等,活画出小女孩对烟花既爱又怕的心态、神态。怕就不玩了吧?不,玩的就是心跳,玩的就是刺激。文章用词造句贴切、生动,所描摹的场景实在是天真活泼的少男少女们真实的生活写照。春节放烟花这件事中能让人即刻和“我”的心融在一起的,恐怕还是那焦急等待的铺叙和心理活动的描摹。本来,满脑子就充塞着“可惜”二字,因为“离年三十还有好几天”注意语言和标点,不是“离年三十可惜还有好几天”)。

11、外婆因为烟花珍贵要等到过年才放;妈妈因为要让全家、邻居都来看,要等到年三十再放;好不容易终于盼到大年三十了,又要等吃过年夜饭、天黑再放,真是叫人心急火燎。“时间从来没有过得那么慢,天空几乎是一寸一寸地暗下来的。”熬呀,盼呀!感觉到家里人吃年夜饭“没完没了”,甚至觉得“天已经快要亮了”,实际上是我急切难耐、烦躁不安的心理反应。这一段睹其神,窥其心,让读者充分理解“我”焦急地等待放烟花背后,那难以压抑的兴奋和冲动。(2)真挚的情感表达,情趣之中至理。“情感是一切艺术作品的灵魂。”滋味通过叙写儿童的趣事,告诉读者“我”生活中的两种滋味和对这滋味的解读,全篇饱含作者的真情实感。但是,作者并不只是停留在

12、描绘生活饶有情趣的画面,而是情趣之中透着理,给人以启迪。写完夜半吃杨梅后,接下来引发的议论质朴、真淳,确是童言,但让人感到情趣浓郁,饱含哲理。仅就吃某种好东西而言,“我”体验到的是毫无感觉、毫无印象的、无滋味的痛苦,比吃不到自己想吃的东西更难受(不吃还没这份感觉)。这里,没有夸大、没有拓展,纯粹就是谈吃的滋味,吃好东西的滋味,吃好东西没感觉的后悔、难受的滋味。也许,在孩子来说,这种表达是再简单、直白不过的了,但也正因为如此,也是极富个性、独到的心理表白。难道这只是说吃吗?读到这里,难道你就不会想到,生活中其实很多时候、很多的滋味就是如此么?在材料的安排上,文章先写吃杨梅没感觉的滋味,再写放烟花

13、的乐趣。为什么要把这两件事放在一起写呢?为什么同是自己喜欢的,得到的滋味却完全不同呢?掩卷深思,我们不难发现作者意在表明:同是滋味,“品尝”过程不同,尝到的滋味也就不同,只有自己努力体验了的,才是生活最甜美的滋味。作者把这个道理渗透在极富情趣的事件描写之中,这样既突出了作品的主旨意趣,又使结构清晰、流畅。四、重难点导析(1)文中所写两件事情有何联系?本文主要记叙了两件事情,一件是吃杨梅,另一件是放烟花,这两件事情的共同点是都写了感受,不同点是前一件事侧重于写反面,它表现的“吃到了盼望已久的好东西”,或者说实现了自己的某种理想,“却发现对这些毫无感觉毫无印象”,这是一种无滋味的痛苦。而后一件事侧

14、重于从正面来写,当自己日思夜想的事情得以实现时,那种幸福的感觉是无法用语言表达的。两件事情都归于一个主题,那便是要珍惜人生体验,获得各种感受,得到幸福的滋味。(2)文章末尾有什么作用?文章的结尾没有像前面在记叙完第一件事情后,接着用几句议论句点明事情带给我们的启示,而是用省略号直接结束全文。这样写,意蕴更加丰富,更能给人留有想像的空间,思考的余地。【练习解答】一、一件是吃杨梅,一件是放烟花。第一件是杨梅虽是渴盼已久的,但吃后却没有觉出滋味,甚是痛苦;第二件也是渴盼已久的,在实现后,是一种成功的、幸福的“滋味”。二、一开始整天心神不定、魂不守舍,对任何事情都不感兴趣。到了年三十时,从早上直到晚上

15、,每隔几分钟,便抬头看钟,连丰盛的年夜饭也毫无滋味。能引起共鸣的语句,例如:“那真是一段漫长的等待。好像比一年还长。那几天里我整天心神不定、魂不守舍。”等。三、1、“塞”就是指往嘴里放、填,而没有咀嚼、品味的过程,很形象地描绘出当时在半睡半醒、睡眼迷蒙的状态下,想吃又实在睁不开眼睛的吃相。2、“滚”是很快地从脑海中闪过去的意思。这个词一方面与前文“一个个又圆又大,红里透黑”的外形特点一致,另一方面也形象地表明对头天吃过这样的杨梅,一下子记起来了,但又实在没有很深的印象。3、“举”指高高地擎着。是高兴,仿佛要让所有的人都看到,也是因为很爱民,怕不小心碰到什么弄坏了,作者用这个词,充分传达出“我”

16、内心抑制不住的兴奋、狂喜。4、用“涌”突出了我焦急等待的心情以及大家也急于看放烟花的心情。眼睛“亮”起来,表明在“我”看来,大家也和我一样欣喜,并且都关切地盯着烟花。【类文品读】老家把过年很当回事儿的人,多半是有老家的。有老家的人过年可以有一个大动作预订车票机票,购买各式礼品,将手头的一切事情暂告一段落回老家。回老家的意义要等踏上了老家的土地才能真切体会,它是一次检阅与被检阅。首先你要接受老家所有的亲人及乡亲们的检阅,你学习成绩优异,你赚回了很多钱,你带回去俊俏媳妇,你升了一官半职你是乡亲们的荣耀,你不能有负他们的期望。同时你也要看看老家的变化,村里新修了水泥路,村办企业产品出了口,三代文盲的那一家出

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